简介：摘要：构建体验式景观示范区的目标在于开展体验式营销，“让生活先于销售”是国内许多别墅楼盘营销的口号，基于物质环境的承载就是景观示范区，可以让消费者体会到身临其境的感受。本文从别墅楼盘体验式景观示范区的设计成本控制进行研究，提出了具体的体验式景观示范区的规划设计策略，旨在推动我国别墅楼盘景观设计的发展与进步。

简介：[摘 要] 本文根据现场别墅屋面施工经验的总结及模型分析，提出解决别墅屋面防水渗漏隐患控制的方法。

简介：摘要：近年来，随着我国经济水平的不断提高，更多人们的居住环境得到了改善，很多人选择购买别墅代替传统的住宅楼，但是别墅的防水防渗问题一直是困扰其建筑发展的重点，其给住户和施工人员带来了许多困难。为了减少因别墅漏水而导致的安全事故和建筑问题，本文通过对别墅渗漏问题产生的原因及预防措施进行分析，阐述了与之相关的坡屋面防渗防漏技术以及外墙防渗防漏技术，以供参考。

简介：摘要：现如今，在学前教育领域，区角游戏已经成为了一种十分常见的教学形式，旨在考虑幼儿实际发展状况的基础上，通过有计划、有范围的投放游戏材料，为幼儿创设一个身心放松的游戏环境，以调动幼儿的积极性，开放幼儿的思维，让幼儿能够通过参与区角游戏，提升自身的想象能力、探索能力、创造能力，如此便可将区角游戏的教学价值充分体现出来，为幼儿今后的良好发展提供助力。鉴于此，本文通过整合分析区角游戏活动开展价值之上，对于幼儿园如何有效开展区角游戏的策略展开了探讨与分析。

简介：摘要：强夯地基处理关系到建筑物地基承载力和稳定性，强夯的范围、夯点的布置、夯锤大小、夯击的遍数都将影响地基夯实的质量是否能达到规范的要求。

简介：摘要：本文以上海思南路历史保护建筑的保护修缮为背景，介绍抗震鉴定加固的全过程，重点介绍了楼板置换和砌体墙加固的方法。针对完整保留建筑历史风貌的要求，提出一种对建筑物风貌改动较少的增设圈梁构造柱的新方法，对其抗震性能进行了彻底的改造与加强，使老旧建筑物焕发新的生命力。

简介：摘要：语文教学作为小学阶段重点的教学内容之一，对于提高学生的语言能力、文字认知能力以及对于事物的理解能力都有着重要影响。然而，想要真正地学好语文，首先对于文字的认知能力是一项必须要具备的能力，而文字认知能力的基础就是对于拼音的学习和理解。汉语拼音的学习对于小学生来说，学习起来比较枯燥乏味，对于刚入学的小学生来说学习难度较大，尤其是针对彝族地区的拼音教学来说更是难上加难。很多彝族地区的学生并没有接受过学前教育，可以说一点语言文字的基础都没有，这就为彝族地区的教学带来了非常大的难度。对于彝族地区小学生教学中存在的问题，教师应该积极制定一些教学方案，从而改变彝族地区拼音教学难度大等问题。基于此，本文针对彝族地区小学拼音教学提出了几点建议。

简介：摘 要：随着城市化进行的不断推进，各种土地被不断开发利用，坡地住区规划不仅需要面对日益增长的住房需求，还要面对复杂的地形地貌环境和浓厚的地域人文环境。在新时代背景下，建设具有鲜明地域特色的坡地住区规划设计体系，有利于住区规划向着多元化的方向发展，本文旨在将地形地貌环境、地域特色与住区规划设计手法相结合，以期待对今后的坡地住区规划设计有所裨益。

简介：摘要：幼儿教育，是最近几年社会关注的热点话题，通过幼儿教育，能够让孩子们从小养成良好的行为习惯和道德品质，对幼儿日后的发展有很大的帮助。而区域活动，是幼儿教育中的一个重要手段，通过开展各类型的区域活动，能够帮助幼儿获得综合的训练和发展，艺术类区域活动，是区域活动中重要的一个组成部分。为了提升艺术类区域活动的教育质量，本文便针对艺术区创设和指导展开研究，提出了一些建设性的意见，以供参考。

简介：摘要：在建构区中，教师主要的指导作用是创造良好的游戏环境、提供适度的帮助与做出恰当的评价。但现在有些教师在指导中，对创设材料、观察记录、制定计划、过程指导与评价方面有所欠缺。本人根据各个方面的缺失，提出一些看法与指导策略。

简介：摘要：随着我国城市化进程的推进，工业时代走向后工业时代，高新科技产业的不断兴起及市场经济的快速发展，使得以工业为发展中心的城市布局逐渐被淘汰，尤其是在一些传统的老工业城市，第三产业逐渐取代了第二产业居于主导地位。导致大量的旧工业区逐渐失去原有的功能而衰败。在对这些老工业街区的景观改造，如何加入创意产业理念,延续原本存在的工业文化氛围是一个值得深思的问题，对这些老工业区的景观开发不仅要考虑经济价值，更需要注重景观改造重建与现代城市的整体发展相得益彰。

简介：摘要：花都中轴线是花都区实施“强芯”战略的重要抓手，随着中轴线南段建设的加快，北部地区的扩容提质也提上议事日程，笔者通过梳理评估花都区中轴线发展状况，盘整中轴线北段生态资源，按照“明定位、提策略、优交通、定指引”四个思路对该片区的规划控制和景观提升进行研究。

简介：摘要：小学数学是小学阶段的一门必修课，在小学乃至整个学习生涯中占有重要的地位。兴趣是最好的老师，提高学生学习数学的兴趣是提高小学生数学知识的关键一步，对提高学生的数学学习能力，提高学生的综合能力具有重要作用。本文就藏区小学数学趣味教学为目标，展开相关的探讨。

简介：内容摘要：新《纲要》中指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。区角活动应立足于幼儿，充分发挥幼儿的自主性、主选性、交互性和开放性，教育者要以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间划分为不同区域，让幼儿自主选择活动区域，通过与材料、环境、同伴的充分交流与互动而获得的学习与发展。活动区活动的设置中，环境布置要考虑幼儿的年龄特点，提供材料的多样性吸引幼儿的兴趣与注意力，让幼儿在轻松愉悦的氛围中主动参与，充满自信的探索问题，全面提高认知水平。

简介：摘要：伴随着人们的认知水平不断提高和全球化的不断发展，越来越多的人们意识到了幼儿早起进行阅读的重要性，而在大班阅读区进行创设和指导，能够提升幼儿的阅读能力和阅读兴趣，进而增强幼儿的阅读效果。本文将针对大班阅读区的创设和指导展开更深层次的探讨，以期为大班阅读区的设计提供一定的参考和路径。

简介：摘要：地铁车站设置在岩溶区，精确的围护结构施工及有效的岩溶处理措施能保障施工期质量安全，以及运营期车站的稳定性。基于此，本文重点论述了岩溶区地铁车站施工技术。

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简介：摘要：地名命名反映了一个地区的先辈对其地理、历史、文化等各种方面的考虑，是该地区文化和历史变迁的见证者。本文以山西省屯留区地名的命名方式为研究对象，尽可能涵盖了山西省屯留区地名志中所有记载的地名，在样本量足够的前提下从自然地理以及人文因素两个方面探究了山西省屯留区地名的命名规律。

简介：摘要：在幼儿园众多游戏种类之中，建构游戏是最受幼儿欢迎与喜爱的一种活动，它可以满足幼儿的想象力、开发幼儿的创造性思维、满足幼儿全方位的兴趣、为幼儿提供以各领域整合为基础的经验。根据小班幼儿的年龄发展特点，我园幼儿以深度学习为出发点，创设了以建构游戏推进幼儿深度学习为基础的活动，让幼儿在动手操作、参与体验和多元交往中深度提升学习能力，本文便是以建构游戏“汽车城”为例，所提出的具体阐述与分析。