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  • 简介:摘要:翻译是一个极为复杂的过程,古往今来不少语言学家和翻译学家从对翻译是否可译的论战到翻译影响因素、翻译质量评价、翻译策略等领域的各类研究,翻译逐渐成为一门独立的学科。国内大多将“意义协商”理论应用于二语习得的研究,目前还未应用于翻译教学,本文试图分析“意义协商”理论的内涵及国内研究现状、翻译教学现状,以期分析“意义协商”理论对法语翻译教学的启示。

  • 标签: 意义协商 法语翻译教学 教学启示
  • 简介:摘要:多年来,在日常教学管理过程中存在一些普遍现象:高校学生即将毕业时才知道自己的学分不满足毕业要求,最终延误毕业时间,甚至不能毕业。出现这类现象的主要原因在于,学生—教师—教学管理者之间的沟通不顺畅,时间成本和管理成本居高不下。“互联网+”时代,大数据技术为解决以上问题提供了新的突破口。基于此,对基于大数据的协商式教学管理模式进行研究,仅供参考。

  • 标签: 教育大数据 协商式教学 教学管理模式
  • 简介:摘要:阅读能力也是个人适应社会发展所必需的一种能力。然而,长期以来,语文的阅读教学并不是很受教育者的重视,比起阅读能力培养,教师们更重视学生的应试能力,每到阅读课有的老师就是带领学生们去逐字逐句进行学习,不注重教学方法的选择和创新,导致课堂死气沉沉、学生的学习主动性很低,这对于初中生的语文阅读能力提升形成了阻碍。为了改变这一现状,提升学生们的阅读能力,我们必须改革语文阅读的教学方法,转变我们的教育思想,不断优化阅读课堂教学工作。

  • 标签: 初中语文 协商对话式阅读 教学策略
  • 简介:[摘 要]:随着协商治理、民主决策的理念的强化,社会管理模式不断创新,多元共治已成为城市治理的主要形式和发展趋势,其中主流媒体赋能的协商治理模式引发关注。本文选取杭州《我们圆桌会》作为案例进行分析,对其2015—2019年的所有讨论议题进行了调研。调研发现选题的合理、运行的通畅与原则的遵守是圆桌会高效运行的原因。

  • 标签: []媒体赋能 协商民主 我们圆桌会
  • 简介:[摘 要]:在社会转型的背景下,探索新型的协商民主模式成为城市当务之急。在转型背景下产生的《我们圆桌会》有其必然性。倡导公共理性、化解社会矛盾以及促进沟通交流是圆桌会治理的观念。为进一步推动协商民主的发展,必须要思考新媒体参与的难题以及构建新型的交流平台。

  • 标签: []协商民主 民生议题 我们圆桌会
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  • 简介:摘 要:教育领域的不断变革,使如何优化授课模式,并通过评价机制的健全,更好发挥人才培育宗旨的最终目的,已经成为中职院校应重点解决的问题。陈旧的教育思想侧重锻炼学生专业能力与学习意识,所以缺少健全评价机制的教育工作,往往会限制学生自我认知意识的提升,不仅容易出现对自身未来发展迷茫的情况,也会严重影响教育活动的有序推进。所以如何通过评价机制的健全,寻找更适合学生健康成长的教育途径,已经成为中职教育工作者应解决的问题。

  • 标签: 教育制度 人才教育 中职院校 评价内容
  • 简介:【摘要】《语文课程标准》倡导少做题,多读书,好读书,读好书。“双减”背景下,孩子作业负担和校外培训负担不断减轻,孩子们时间和精力都相应地有了可以利用空间。笔者认为这正是提升课外阅读的“商机”。笔者通过自身实践,紧扣“导”和“读”,并结合多元化的阅读方式,探索学生语言积累和理解新途径。

  • 标签: 双减 导与读 课外阅读 新途径
  • 简介:摘要:那些在义务教育后不升学、不就业、不参加职业技能培训,在精神上或者经济上依赖父母的这一类人成为“啃老族”。探究啃老的作用机制,帮助“啃老族”独立,使“啃老族”成为“养老族”是社会努力的方向。

  • 标签: 啃老 独立
  • 简介:摘要:作业、是课堂教学的延续与补充,在教学活动中发挥着重要的作用。随着新课改的推进、高中教学取得了良好的改革成效,但是课外作业的现状还有待改进,“一刀切”式的作业忽视了学生的差异性,不能满足学生的发展需要;过多重复性的作业加重了学生的负担却收效甚微。个性化作业倡导尊重学生的差异性,充分促进学生的进步与发展。随着信息技术的发展,在现代教育技术的支持下如何设计实施个性化作业,改变低效的作业现状、为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》文件精神,认真落实“五项管理”,加强并优化作业管理,对促进学生全面健康发展,推动义务教育高质量发展。

  • 标签: 学校作业 管理机制
  • 简介:摘要:现如今高校学困生的帮扶转化已经成为了高校学生工作中不可忽视的一部分,而对于学困生的转化一定要采取发展的眼光来看待,要通过提前的预警来实现转化帮扶。因此高校需要首先根据学生的学业情况建立一整套完善的预警机制,同时要找到有效的帮扶学困生的方法。基于这两点,高校在教学开展过程中首先要确定的是潜在的学困生目标,针对性的进行学业预警帮扶机制的建立,以此来达到转化学困生的教学目的。

  • 标签: 高校 学困生 学业预警机制 学生帮扶
  • 简介:摘要:随着国际社会间投资活动的日益增多,随之而产生的争端也与日俱增。妥善处理这些争端是维护国际投资市场的重要保证。本文从四个方面对国际投资争端机制进行分析,第一部分是对于国际投资争端解决的基本概述,第二部分分析了几种的主要的机制。第三部分描述了当前解决机制的缺点并在第四部分给出完善建议。

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  • 简介:[摘要]在我走上教室岗位的18年里,有过困惑,有过苦恼,但我不曾退缩和止步不前。持续优化思维方式,不断反思、探索,开门办班,匠心做事,是我从事班主任工作秉持的信条。培训班里的小干部,使他们成为老师的得力助手;邀请科任老师共同参与班级管理,建设跨学科共育团队,形成全科育人合力;向家长借力,群策群力为班级做贡献。我在积累,更在前进。

  • 标签: []班级管理 民主 科学 关爱 育人
  • 简介:摘要:高校基层党支部建设是高校党建最重要的基本建设。基于全面通用机制构建党支部,使基层党支部集学习型、服务型、创新型于一体,成为基层组织的战斗堡垒,全新高效地服务于师生员工,为高校人才培养、社会服务、科技发展等提供坚实基础。

  • 标签: 基层党组织 党支部 战斗壁垒作用 通用机制
  • 简介:摘要前庭疾病导致眩晕/头晕、眼球震颤、姿势失衡等,严重影响人民生命健康。前庭康复治疗作为前庭疾病临床干预策略中无不良反应的一种有效疗法已受到愈来愈多的关注,其根本机制是通过促进前庭代偿来发挥作用。静态前庭代偿的发生有赖于从分子到神经环路的一系列可塑性变化,而动态前庭代偿的神经机制则涉及感觉替代、行为替代和前庭适应。本文简要综述前庭动静态代偿神经机制的最新研究进展,以期为临床前庭康复治疗策略的应用和进一步优化提供参考。

  • 标签: 前庭疾病 静态症状 动态症状 前庭代偿 前庭康复
  • 简介:内容摘要:精准扶贫是脱贫攻坚伟大实践中取得的宝贵经验,是解决农村地区贫困问题的重大策略。当前在决战决胜农村地区脱贫攻坚过程中,扶贫精准度还有偏差。为提高扶贫精准度,做到“六个精准”、 实施“五个一批”,从贫困农村地区实际出发, 开展精准扶贫回头看,实施扶贫对象动态管理,凝练脱贫攻坚实践经验,构建起精准扶贫机制。对巩固脱贫攻坚成果、提升脱贫质量,建立健全解决相对贫困的长效机制,全面实现2049年初步建成社会主义强国宏伟目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  • 标签: 精准扶贫 动态管理 长效机制
  • 简介:摘要:在当前知识经济高速发展的时代,培养高素质的创新创业型特色人才是满足经济全球化、信息互联化的前提。党的十九大报告明确指出了优先发展教育事业,为国家经济高质量发展、“中国制造2025”、“一带一路”培养大量高素质人才,这对高校人才的创新创造能力提出了更大的挑战。因此,引入新的教学理念引导学生充分发挥自身能力,培育出新形势下具备中国特色的高素质综合型艺术人才,是推动国家文化艺术产业转型升级的人才基础。

  • 标签: 高校教学 艺术教育 管理特色 优化对策
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  • 简介:摘要:随着我国社会经济体系的改革,农村留守儿童的数量不断的增加,现状留守儿童已经是我们必须要关注的问题之一。留守儿童的问题需要家庭,学校、政府以及社会等方面的共同努力来解决。针对目前农村留守儿童较多的问题,本文就学校在留守儿童问题解决过程中做的探索进行讨论。

  • 标签: 学校,留守儿童,关爱机制
  • 简介:【摘要】教学激励机制是促进教学改革、提升教学质量的有效手段,不断完善教学激励机制是新时期加强院校体系建设的重要方面。完善教学激励机制,应当把优化“教、学、管保”人员激励机制作为着力点,采取有效措施,创造有利条件,促使教学激励机制切实发挥实效。

  • 标签: 院校 教学激励机制 探究