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  • 简介:去菲律宾玩,游到某处,大家在草坪上坐下,有侍者来问要不要喝椰汁,我说要。只见侍者忽然化身成猴爬上树去,他身手矫健,不到两分钟,已把现摘的椰子放在我面前,洞已凿好,吸管也已插好。我目瞪口果。

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  • 简介:我和王嘉成是表兄弟,而且还是同班同学。今天下午上课前,王嘉成用我的一根跳绳圈在我身上,然后用力一拉,跳绳断了。我当时很生气,拿起断绳拍了拍桌子说:"你赔我跳绳!"他不但不赔,还向我要中秋节送我家的月饼。我说:"那月饼是你爸妈孝敬我奶奶的,关你屁事。""那你爸妈怎么不送月饼给我家

  • 标签: 月饼 王嘉 上课前 跳绳 中秋节 断绳
  • 简介:笨贼装雪人偷窃沿路留下脚印被捕去年冬天,伦敦连着下了几场大雪.道路上积满了厚厚的自雪,人们很少出门。于是,一名小偷出动了!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:自习课上,李萍正在专注地画动漫。这引起了班长赵小玲的不满,她走过去警告说:“李萍,快把画画本收起来,你再不好好学习,我就要去告诉老师了。”不料,李萍反驳说:“谁说我没好好学习,画画不也是在学习吗?”

  • 标签: 自习课 故事 李萍 学习 画画 老师
  • 简介:摘要信号发生器产生多种信号,用于校验数值、模拟数值、排除故障、检验程序等,应用举例论证信号发生器应用于实际现场。

  • 标签: 信号源 占空比 滤波器 振荡器
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  • 简介:德育的地位和重要性显而易见。学校始终坚持“德育为首,育人为先”的办学理念,努力将深厚的办学底蕴与现代教育理念相融合,构建一种科学与人文并重的德育管理模式,逐步建立起全方位、立体化、多纬度的校园自然德育体系。具体举措主要包括:营造文化磁场,彰显人本特质的生命关怀;构建活力课程,探索多元目标的高效达成;打造品牌活动,追求“知”“情”“意”“行”的和谐统一;融合多元途径,构建立体多维的保障机制。

  • 标签: 文化磁场 活力课程 品牌活动 多元途径
  • 简介:陶行知先生是我国创造性教育理论的开拓者和奠基人,他的教育思想与我国当前大力倡导的基础教育课堂改革的新理念息息相通、一脉相承。《语文课程标准》提出:改革语文课程内容,强调语文课程的现代性和创新性,倡导自主、合作、探究的学习方式,建设开放、创新、有活力的语文课堂。

  • 标签: 语文课堂 生命活力 《语文课程标准》 课堂改革 教育理论 基础教育
  • 简介:摘要《小学语文新课程标准》指出“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 学生
  • 简介:新课标提出了“以学生发展为本”,“以培养学生如何学习,如何做人,如何生活为核心”。其宗旨是为了全面提高学生的综合素质,作为新时代的教育工作者应以它作为行动的纲领来建设和管理班级。为了建设适应课程改革的班级文化,我校强调要确立学生在班级文化建设中的主体地位,让每位学生在班级文化建设这个摇篮里能够和谐发展。

  • 标签: 班级文化建设 “以学生发展为本” 生命 教育工作者 综合素质 课程改革
  • 简介:摘要如何让英语课堂焕发生命力,我结合自己的课堂体会浅谈几点首先,激发学习兴趣,让学生想学;其次,构建有效的师生互动是英语课堂焕发生命活力的基础;最后,创建英语课堂环境、激发学生学习兴趣。

  • 标签: 新课标学习兴趣课堂生命力
  • 简介:近代回族报刊发生在近代中国历史的大变革中。从维新变法到辛亥革命,再到五四新文化运动,回族知识分子逐渐向近代化转型,国家危难、民族危亡的局面不断促进了回族知识分子接受新思想的进程。在诸多社会因素和思想因素的共同激励下,回族知识分子开始建立社团创办报刊,追求民族的自觉与自醒。

  • 标签: 回族报刊 时代语境 民族觉醒
  • 简介:物理新课程标准明确提出要以知识为本,学科本位转向以学生的全面发展为本,构建课堂教学比较完整的目标体系:知识与技能、过程与方法,情感态度与价值观,真正对知识、能力、态度进行有机结合体现对人的关怀.如何让物理课堂教学焕发生命活力?笔者认为物理课堂应该是体现科学性与人文性的融合;是发展生命体的过程;是师生在智慧交流,心灵契合中培养兴趣、获得知识、训练思维、提升能力的过程.下面谈谈自己的一些思考.

  • 标签: 物理课堂教学 生命活力 新课程标准 发展为本 学科本位 教学比较
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  • 简介:介绍直接数字频率合成器(DDS)技术的工作原理,提出了一种基于单片FPGA的DDS波形发生器的设计方案,分析各模块的设计思路,通过VHDL及LPM宏模块完成各模块电路设计,并在QuartusⅡ软件SignalTapIIⅡ进行测试,能够产生频率和相位可调的正弦波、三角波、方波、锯齿波等多种波形。

  • 标签: DDS FPGA 波形发生器 SIGNAL TapII
  • 简介:摘要一以,体育课的全问题是体育教师和学校“”的情。就一种的一,有一会发。有直来安总比较畏惧事它像潜伏疾病样总天病没哪个体育教师可以保证在的体育课不会出全,是我们不能因为,我们就可以不了。如何少体育课自己上永远都安事故但吃饭怕噎着吃减上伤害事故给学生的,少的发生是体育教师需要和研究的课题。带来伤害或者减伤害事故机率正视体育课

  • 标签: 伤害事故 避免