简介：摘要：图瓦语是阿尔泰语系突厥语族语言之一，主要使用地区为俄罗斯图瓦共和国、蒙古国和中国。我国图瓦语与古突厥语、共同突厥语或与突厥语族其他语言相比，共同的词在元音、辅音的语音层面有所变化。

简介：

简介：摘要：哈密热瓦甫作为维吾尔族的传统乐器，其发展历程与当地的地理环境、历史传承、生态环境以及人文环境紧密相连。这些因素共同作用于哈密热瓦甫的形态塑造、演奏技巧的完善以及音乐表现的形式，使其成为哈密维吾尔族文化表达的重要工具和载体。本文致力于详述哈密热瓦甫的历时演进、乐器本体、演奏技巧及其演出场合，通过多角度的分析和研究，以提供对此有益的参考和启示。

简介：摘要：改良热瓦普的原型是喀什葛尔热瓦普，是一种新型弹拨类乐器，备受新疆各地民族乐团的喜爱，在维吾尔族音乐中占据着重要的地位。本文将围绕维吾尔改良热瓦普进行探讨和分析，首先对维吾尔热瓦普的种类进行总结，其次对改良前后的热瓦普进行比较，最后再对改良热瓦普的形制演奏进行论述，希望可以为少数民族音乐文化的保护和传承工作提供一些参考。

简介：摘要：在中华文明宝库中秦砖汉瓦是一颗璀璨明珠，文字精美，动物形象奇特，图案华丽奇特。在艺术和艺术研究中，它们具有其他文物无法替代的特殊地位，对艺术欣赏和文化研究具有重要价值。

简介：摘要：图瓦人和蒙古人历史上有很长的接触交流史。语言也互相影响，出现了一定数量的共同词。本文主要对比分析了图瓦语和蒙古语的共同词的辅音的对应关系。

简介：【摘要】词块（chunks of language）是具有特定内涵的、以一种约定俗成的方式存在、在意义及运用方面有着一定衍生能力的词汇组合。积累并掌握丰富的词块，对于学生的语言创作、表达的灵活性与流畅性有着非常重要的作用。从高中英语写作教学中应用词块教学的重要作用以及如何提升高中英语写作词块教学的实效性两个方面，进行重点阐述。

简介：摘要：混凝土制品作为一种新型建筑材料，其质量直接关系到建筑工程的安全性。在建筑工程中，混凝土试块强度检测是不可或缺的，只要能够确保混凝土具有足够的强度，就能够从本质上确保建筑工程的品质。所以，施工企业一定要对混凝土的检测工作给予足够的关注，要主动运用各种现代的检测手段，并对其进行相应的技术规范，以保证其在施工过程中的强度可以达到设计的要求，进而为建筑工程质量和安全打下良好的基础。

简介：摘要：铝电解槽大修会不可避免地产生大量蕴含优质石墨炭资源的废旧阴极炭块,同时含有20%~30%的氟化物(Na3AlF6、CaF2、NaF)和0.2%~1%的氰化物(NaCN、Na3Fe(CN)6、Na4Fe(CN)6)。铝电解废旧阴极炭块中可溶氟∕氰化物的浸出浓度远超国家标准(GB5085.3—2007)的排放限值,已在2021年被列入国家危险废物名录。相关研究表明,露天堆放的废旧阴极炭块会污染土壤和水体,导致严重的氟∕氰污染,还会造成植物大量死亡和变异,与水反应还会产生大量有害气体,对于生态环境和人类健康具有严重威胁。因此,废旧阴极炭块已成为铝电解工业绿色发展的限制性难题,必须在最大限度减少其环境污染的同时回收优质石墨炭和高值氟化盐等有价资源。

简介：摘要：英语写作是英语学科的重要组成部分，但是很多学生对于写作比较头疼，感觉很难，不能流程的用英语表达自己的观点，语句缺乏逻辑性和连贯性，英语词汇的缺乏成了写作不成的重要因素，而词块理论是以词汇为主体，将其以词块的形式储存在大脑中，方面人们记忆、加工、提取，因此，教师要重视词块理论的教学，培养学生的词块意识，帮助学生建立词块库，为学生写作提供良好的词块基础，提高学生的英语写作水平。

简介：【摘要】近年来，越来越多学者肯定了半固定语块对人类交际表达的正面效用。（陈则航，2016）认为语块是同时具备语法和词汇特征的模式化的整体性语言结构，能够帮助学习者更快速更精准在语篇阅读中进行目标识别并运用于语言表达中。这意味着阅读速度的提升，也意味着语篇处理水平的提高，这在学生的立场就意味着阅读成绩的提高。本文从相关文献的分析入手，对语块与阅读能力的概念界定和文献研究情况进行梳理，以期探讨语块教学对学生英语阅读能力培养的意义。

简介：摘要：独特的民族文化对幼儿认知能力的发展以及民族精神的传承具有重要意义；“瓦猫”是属于云南少数民族的民族文化瑰宝，使其融入幼儿园课程，通过在幼儿园中组织开展各种形式的活动，让幼儿能够认识民族工艺“瓦猫”的独特之美，知道民族工艺的重要价值，为更好地弘扬民族文化奠定基础。

简介：摘要：在外装饰工程是建筑工程的重要组成部分，随着人们对建筑质量要求的不断提高，人们也越来越关注建筑在外装饰工程施工质量。应建筑市场发展所需，近几年来出现了很多新型建筑在外装饰材料，比如陶瓦及陶板。本文结合某一建筑在外装饰工程施工项目，针对干挂陶瓦及陶板施工技术进行分析探讨，并详细阐述了该技术的相关设计特点及施工过程，希望可以为之后类似工程提供借鉴帮助。

简介：摘要：词块是单词与单词的组合，简单来说，词块结构因结合了语法、语义以及上下文的优点，极大地提高了学生的英语写作效率。基于此，本文将全面分析与探索如何能够有效应用词块理论开展英语写作教学，以提高初中英语教学的整体质量。

简介：    摘要：当下初中生的英语写作，在词汇积累、语言运用、文章结构、组织逻辑等方面都存在一定问题，这些问题的存在阻碍了学生在英语学科的进步。实践表明，采取词块理论模式，能在较大程度上解决上述问题，提升学生语言组织能力和逻辑思维能力，进而有助于提升其英语写作水平。

简介：摘要：混凝土试块强度检测是建筑工程中一个非常重要的环节，其结果直接关系到工程质量和安全。混凝土试块强度测试是判断混凝土的结构性能和耐久性的一项关键性试验。其主要目的是采用控制条件下的模拟试验，评定混凝土试块在标准荷载下的强度和变形性能，进而确定混凝土强度等级以及计算混凝土结构的承载能力和稳定性等参数。传统混凝土试块强度检测方法主要包括背压法、拉压试验法、拍击法和超声波法，这些方法每种都有其优点和一定的局限性。目前，多种新型的混凝土试块强度检测方法陆续在国内外产生，它们不仅可以很好地克服传统方法的一些不足之处，而且能够更快速、更准确地测定混凝土试块的强度，提高工程质量得到了广泛应用。本文主要从混凝土强度检测的背景、目的、原理、方法选择和技术特点等几个方面进行分析，希望能够给建筑工程中的混凝土试块强度检测工作提供一些参考。

简介：摘要:结构主义教学理论和语用教学理论的影响使得小学英语教学更加注重语言结构，而忽略了词汇的教学。相比之下，词块教学法则更加注重实用性。在中国，小学时期的学生们刚开始接触英语，并且随着国家的发展，它的重要性也在逐渐提高。然而，在传统的英语课堂上，教师往往会用一些繁杂的方式向学生讲解，但这种做法缺乏清晰的课程目标，由于缺乏学习动力，学生很难取得预期的效果。阅读技巧对于提高学生的整体素质至关重要，因此，教师需要采用多种技术和方法来培养学生的阅读能力，以便他们更好地掌握和运用英语。

简介：摘要

简介：摘要：在探讨在主题语境下的高中英语教学中，采用互动词块教学方法对学生进行写作指导的有效性。通过文献综述和实证研究，本研究分析了互动词块教学的理论基础以及其在提高学生写作能力中的作用，并设计了一套互动词块教学活动，利用教师引导和学生自主学习相结合的方式，实施了一项实证研究。结果显示，互动词块教学能够促进学生对于语言上下文的理解和运用，并提高他们的写作表达能力。论文的研究成果为主题语境下高中英语教学中互动词块教学的应用提供了有益的参考和借鉴。

简介：摘要：在教育不断改革下，词块教学对于初中英语的作用不断提高。教师对此应当予以重视，将词块教学融入课堂之中，提升初中生阅读能力，为学生发展打下基础。本文介绍词块教学概念、词块教学在初中英语教学中的意义，并提出基于词块教学优化初中生英语阅读能力策略。