简介：摘要：本文基于概念隐喻理论，对习主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式发表的演讲为语料，旨在探究概念隐喻类型，并对其中概念隐喻的翻译策略进行研究。研究发现：译者选用直译法对外交演讲的中英文内涵相似的概念隐喻词汇进行英译；采取意译法对中英文中不对等的隐喻表达进行翻译；用省译法表达引起目标语读者歧义的隐喻。

简介：【摘要】育儿是一门学问，父母需要长期不断地摸索，不断的实践，不断地研究，不断地跟幼儿互动，才会越来越有经验。一个有正确认识，能够合理、科学的养育幼儿的家庭，才能培养出一个发展良好、潜力无限的幼儿。这同时能为幼儿下一个阶段的课堂学习，在神经发展、体能、思维品质等方面打下基础，使他们成为未来的优秀学生。

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简介：摘要：伴随着现代学徒制在九州大地蓬勃发展，这使我们不得不把目光投向被誉为德国的“国宝”以及经济迅速崛起的“秘密武器”——现代学徒制。本研究主要对德国“双元制”职业教育的现实状况进行了介绍，并主要从文化、教学和法律等三方面进行了阐释。

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简介：摘要：在通过深入分析德语文学作品，探讨德国社会文化的变迁过程。德语文学作为德国文化的重要组成部分，不仅记录了德国社会的历史发展，也反映了德国人民的思想观念、道德观念以及审美观念的变化。本文将从德语文学的发展历程、主要流派及其代表作品入手，分析德国社会文化变迁的各个方面，包括政治、经济、社会、文化等多个领域。

简介：摘 要：表现主义绘画最早出现在第一次世界大战前的德国，归结于德国的社会现实因素，并反映了当时社会发展过程中知识分子的精神恐惧和孤独感。德国表现主义艺术形式强调个性和激情的表达，在内容上抵制客观模仿，在风格上强调简洁、抽象、和谐，带有强烈的象征性和讽刺性元素。

简介：摘要：文化外交作为国家对外关系的有机组成部分，不仅有助于促进国家对外战略的实施，维护和拓展国家经济利益，夯实全球治理合作的文化基础，增强国家软实力，而且对于凝聚不同文明的价值共识，促进国家间互信合作，引导各国共同消除文化壁垒和精神隔阂具有重要意义。非物质文化遗产是文化外交的重要媒介，是我国文化走向世界的重要推动力，我国致力于建设具有新时代中国特色、中国风格、中国气派的文化外交体系。

简介：摘要：早期的职场经历对个体发展有长远的影响。本文聚焦分析了德国职业技能培训教育体系（VET）以及德国VET在实际运行中遇到的具体问题。在此分析基础上，本文对中国职业教育发展以及解决当前青年人就业问题提出政策建议。

简介：摘要：基于对德国中小学劳动教育的深入分析，本文综述了德国劳动教育的教材设计、课程设置、实施策略以及对我们教育的启示。

简介：摘要：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德。家庭教育在我国自古受到重视，但随着时代的发展和社会关系的变革，家庭教育已不单单是家庭自身的责任，而需要社会力量的参与促使家庭教育更加规范化、专业化，让家庭教育意识更加清晰，家庭教育方法更加科学。

简介：摘要：随着“双减政策”的落地实施，家庭教育的重要性得到进一步凸显，推动“家园共育”成为理论、实践界的共识。本篇论文聚焦传统家庭教育领域出现的教育方式欠合理、教育内容单调等问题，分析在“双减政策”背景下提高家庭教育水平和质量的对策，具有一定的理论研究作用。

简介：摘要：职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，在我国的人才强国战略和科教兴国战略中起着非常重要的作用。当前，围绕“支撑高质量发展”和“促进高质量就业”这两大使命，基于“大有可为”和 “大有空间”两大判断，职业教育的发展是实现技能人才强国和高质量发展的关键。因此，本文以德国为研究对象，分析了德国推动职业教育高质量发展的举措，在此基础上提出德国职业教育对我国推动职业教育高质量发展的经验启示。

简介：【摘 要】本文基于德国莱比锡工商业行会ZAW培训中心实践所学所思，结合机电工程行业国内外发展前沿研究。从德国经验总结，到我国机电工程行业发展建议，以期为广大学者提供一点借鉴。

简介：【摘 要】本文基于德国莱比锡工商业行会ZAW培训中心实践所学所思，结合机电工程行业国内外发展前沿研究。从德国经验总结，到我国机电工程行业发展建议，以期为广大学者提供一点借鉴。

简介：摘要：刻纸是中华民族悠久文化的重要组成部分之一。本文从刻纸的研究意义、传播概况、困境、在国外的传播渠道和方式进行研究，希望可以给刻纸、戏曲、字画等中国传统文化带来参考意义与启示，让我国的文化走出国门，走向世界。

简介：摘要：数学是小学的重要学科之一，数学作业设计是小学的重要教学方式。“双减”政策强调了应减轻学生学习负担、突出学生核心地位，将该政策要求贯彻到数学作业设计环节，则能够赋予学生更多主动权，这与传统作业设计形成鲜明对比。为了快速顺应全新教育要求，必须优化数学作业设计。教师应当转变传统教学环境下的作业设计想法，注重学生全面发展，将减负增效作为目的，在确保教学效果不受影响的前提下，减轻学生作业负担。

简介：摘要：本论文旨在探讨小学语文双减政策下的作业方法，以提高学生学习效果和兴趣。通过对现有的作业方法进行分析和评估，并结合实际教学经验，提出了一些可行的作业方法，包括任务设计、多样化评价、启发性问题等。本研究认为，这些作业方法能够更好地适应双减政策的要求，促进学生语文素养的全面提升。

简介：摘要：双减教育改革发展下，小学数学教学工作面临诸多问题，为提高小学数学教学质量，减轻学生课业负担，结合当前教学背景做好教学优化势在必行。文章对双减政策的内涵进行分析，探讨“双减”背景下提高小学数学教学质量的方法措施。

简介：摘要：伴随着我国教育事业的健康有序发展，高校教育也进入了全新的赛道。作为一项综合性和系统性的任务，教育政策执行不仅关系着教育资源的再分配问题，同时也关系着高校教育事业的健康有序发展。本文将深入探讨以及科学分析高校教育政策的概述，并探讨高校教育政策执行现状，探索提升和增进高校教育政策执行力度的优化举措，以此来更好地促进高校教育健康高质量发展，真正惠及广大高校学生。