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聚焦“双减政策” 促进家园合作

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摘要摘要：随着“双减政策”的落地实施，家庭教育的重要性得到进一步凸显，推动“家园共育”成为理论、实践界的共识。本篇论文聚焦传统家庭教育领域出现的教育方式欠合理、教育内容单调等问题，分析在“双减政策”背景下提高家庭教育水平和质量的对策，具有一定的理论研究作用。

DOI 34gmm2onw4/8386507

作者项豪娜

机构地区丽水南城实验幼儿园

出处《时代教育》 2024年6期

关键词双减政策家庭教育家园共育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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双减政策家庭教育家园共育

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