简介：今年湖南将进一步扩大高职院校单独招生改革试点范围,从去年31所扩增至64所,招生人数从去年19050人扩大到今年33030人。2014年政府工作报告提出：＂加快构建以就业为导向的现代职业教育体系……努力使每一个孩子有公平的发展机会。＂

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简介：古今中外有许多记忆力惊人的事例。如《汉书·张安世传》中曾记载，西汉丞相张安世的记忆力特别强。黄帝到河东巡视，遗失了三匣子书，张安世凭记忆把书的内容全写了出来。后来三匣子书被找回，相互校对，证明张安世记得一字不差。郭沫若在二十岁前，就可以把《千家诗》、《唐诗三百首》、《诗经》全背出来；茅盾能背诵一百二十回本的《红楼梦》；日本索尼电器公司的职员友奇英哲能背出圆周率小数点后的20000位……

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简介：面对浩瀚的文字材料，除了学会选择，如能掌握一些快速阅读的方法，读起来，不仅得心应手，且有事半功倍的成效。下面介绍几种快速阅读的方法，供参考。学会浏览这种方法适用于阅读短篇和内容比较简单的文章以及涉猎泛读的书。所谓浏览，就是读书时视线快速地移动，扫视读物上的每一行字，但只注意每一行中少数几个重要的字。

简介：何谓英语快速、优质作文？顾名思义，一是写作速度要快，二是写作质量要高。一诊考试即将到来，英语作文亦是英语考试中的重点之一，那么如何来达到这一目标呢？下面将从三个方面进行探讨。

简介：讲座主要内容什么是高考数据？通过什么方式获取高考数据？应该如何利用高考数据才能为自己的高考加分？

简介：要想有效地利用所获取的信息就必须对其进行加工。利用计算机加工信息有三种类型，第一种是基于程序设计的自动化信息加工；第二种是基于大众信息技术工具的人性化信息加工；第三种是基于人工智能化的信息加工。根据教学经验．本文将对如何快速掌握信息的编程加工这一内容进行简要阐述。

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简介：教师专业水平是提高学校教育质量的基础。提高教师专业素质的根本途径是教师的在职培训和终身学习。如何有效地开展教师培训,不断地提高教师素质,桑植县教育局的典型经验具有广泛的实践价值。（1）抓实校本培训。＂五个活动＂增添教师校本培训的活力及实效。快速提高薄弱学校教师的业务素质,校本培训是一个非常重要的培训模式,也是学校提高教师专业素养的常规工作。

简介：学习目标：学习快速审题，把握写作重心的方法。学习重难点：学习快速审题，把握写作重心的方法并会应用。

简介：本文从实现中国梦、建设学习型社会、促进社会和谐稳定等宏观大势上，高屋建瓴地论述了老龄化加快发展形势下，办好老年教育的重大意义。从进一步推动全社会树立终身学习理念、进一步扩大老年人享受教育权利的覆盖面、进一步创新老年教育的教育教学模式、进一步整合社会各类教育学习资源、进一步推进养老服务业人才队伍建设五个方面，提出了发展老年教育的建议与措施。

简介：摘要桥梁伸缩缝的养护更换质量直接影响到桥梁结构的安全性、行车舒适性。在实际工作中有必要采取快速修补技术，能够提高维修水平，保证桥梁的质量，收到良好的经济社会效益。

简介：高考作文的考核重点是学生的思维和语言发展水平，而议论文最能测验出这两项考试要点，因此议论文就成为高考考生最常写的也是最难写的一种文体。近年来高考的作文考试逐渐趋向于材料作文，因为它不仅要考写作能力，还考理解能力和对重要信息的筛选能力。经过实践调查笔者发现，高中生议论文材料作文的写作最大的一个难点是学生审题立意能力不强，常出现审偏题、审跑题的现象。尽管现在有很多资料都谈到了作文的审题立意方法，如“由果溯因法”“由物及人法”等，但是学生用起来还是不够顺手。主要问题是这些方法不能解决学生对材料的思考和分析问题，因此我们就有必要探索一套实用的材料作文审题立意的模式。经过研究，笔者认为学生要想快速审好题，立好意，遵循以下的途径，可以使审题立意准确。现在以一则材料为分析对象，具体谈谈如何快速审题立意。

简介：在电磁感应现象中,导体切割磁感线运动会产生感应电动势,但什么样的情形才算是导体切割磁感线运动呢？关于这个问题各种教材或教参都没有给出比较明确统一的说明.笔者认为,导体是否切割磁感线运动可以按以下方式进行快速判断.

简介：经济生活中的知识广、考点多，且较抽象、易混概念不少。如价值与价格．货币与纸币，储蓄存款、股票、债券、商业保险，财政政策与货币政策，市场调节与宏观调控等。高三复习中，注重辨清易混概念，着力夯实基础知识，则能大大提升备考复习的实效。为此，笔者在本文中例举一二，以期抛砖引玉、举一反三。

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简介：摘要目的探讨快速救治急性重型硬膜下血肿的新方法，评价其治疗效果。方法采用新救治方法救治急性重型硬膜下血肿患者５７例，并与传统治疗方法的１２６例急性重型硬膜下血肿患者进行对照，统计分析治疗效果。评价新救治方法的有效性。结果新救治方法为急性重型硬膜下血肿患者争取了手术时间，降低了病死率，根据牛津残障评分（ＯＨＳ）、格拉斯哥结果评分（ＧＯＳ）进行疗效判定中残４７例，重残、植物状态生存７例，死亡３例。结论急性重型硬膜下血肿救治新方法可以显著提高患者的治疗效果，是快速高效的急性重型硬膜下血肿救治模式。

简介：本文针对农村新教师（任教三年内的教师）出现的新特点、县域内师资水平不均衡、培训目标系统性不强、培训联动机制不全以及国内还没有专门针对加速农村新教师成长的培训模式的现状，提出了将新教师培训年限由一年的试用期培训调整为三年的提高型培训，分三个阶段进行培训和考核，由教师进修学校和新教师任职学校共同实施，将集中培训与校本研修相结合的培训方式作为农村新教师成长为合格教师最有效途径的主张。