简介：邮政日戳是邮政部门处理通信业务的专用戳记，是凭以确认邮局与用户之间权责业务的重要印信，盖好每一个日戳是邮政业务人员应尽的责任。但也有个别业务人员由于一时疏忽盖销日戳不清晰或漏销邮票，也许只有万分之一的概率，而对这个用户来说却是百分之百。

简介：如果说巧妙的导入能激发学生兴趣,燃起智慧的火花,开启思维闸门的话,那么恰到好处的课堂收尾,会使课堂教学再起波澜,有水到渠成之效、依依不舍之感,有回味无穷之趣.而且恰到好处的课堂收尾既能促使学生把物理认知结构变得更加完善,又能起到画龙点睛作用,还能激发课堂教学的又一次高潮.

简介：

简介：母语学习就是文化传承;工具性和思想性是统一体;构建语文教育链;教科书是教本,也是学本;教材要典范;教学是创造,也是艺术;用心点亮创造思维的火花;母语教育要有国际视野。

简介：【设计理念】《项脊轩志》是借记物以叙事抒情的散文名篇，体现了作者“不事雕琢而自有风味”的艺术风格。教师只有引导学生深入细致地品读文句，才能让学生体会看似平淡的文字背后所蕴藏的深切情感。在本设计中，教师通过有效设问引导学生仔细品读文句，从而准确、

简介：高中政治选择题与非选择题相比,在阅卷方式上比较客观、公正,不带有主观因素。选择题具有设问指向明确、干扰性强等特点,是高考政治试题中的一个重要题型。在实际的教学中,我发现学生对选择题既喜欢又害怕,之所以喜欢主要是因为选择题较之非选择题而言,信息量小、涉及知识范围窄、对思维能力要求不高。尽管如此,选择题也不是轻易就能拿分的,原因在于选择题的四

简介：运用文献资料法、专家访谈法等研究核心力量训练对现代五项运动的转项过渡期的影响，探讨转项过渡期应注重的几个方面、核心力量训练对基础训练阶段训练和专项提高阶段训练的影响，旨在为提高现代五项转项运动员的成才率提供理论依据和参考。

简介：

简介：归有光的《项脊轩志》取材于日常生活中的小事,娓娓道来,在明净、流杨的语言中寄托着深厚的感情.文中无论是对景物的描写,对人事的回忆,还是自我情志的抒发,都以平淡之语自然写出,真挚感人,令人回味无穷.

简介：、教材中的地位和作用《二项式定理》是普通高中课程标准实验教科书人教A版选修2-3第一章第3节第1课时的内容.它既是安排在排列组合内容后自成体系的知识块,利用二项式定理可以得到关于组合数的一些恒等式,也是初中学习的多项式乘法的一个自然推广°二、学情分析首先在知识上,学生已初步掌握计数原理,清楚多项式乘法运算法则,并且在选修2-2中,学生已经学习了《推理与证明》一章,掌握了归纳推理、类比推理、演绎推理及数学归纳法,具备了应用推理证明所需要的知识、解决问题的意识和探究二项式定理的能力.

简介：针对复习资料中对一道高考选择题的解答含糊不清的问题,本文进行了深入浅出的剖析.

简介：一、教学目标1.知识与技能（1）能利用组合数的方法证明二项式定理;（2）理解并掌握二项式定理,并能简单应用.2.过程与方法通过学生参与和探究二项式定理的形成过程,培养学生观察、分析、概括的能力以及化归意识与知识迁移能力,体会从简单到复杂的思维方式,并形成从特殊到一般的归纳.

简介：对由递推式an＋1=f（an）与首项a1共同确定的数列{an}来说，首项会影响数列的性质．例如，对于由an＋1=2an^2-11与a1共同确定的数列{an}，若a1∈[-1，1]，则可令a1=cosθ（θ∈[0，π]），推得数列{an}的通项公式是an=cos2^n-1θ；若a1∈[-1，1]，则找不到此数列的通项公式，所以首项会影响到数列的通项公式．

简介：题目数列{1/n（n＋1）}的前n项和Sn=1/1×2＋1/2×3＋…＋1/n（n＋1），研究一下，能否找到求Sn的一个公式，你能对这个问题做一些推广吗？本题出自必修五P47．该题只须用裂项法即可求解，但对它的推广，却有很大的研究空间．

简介：摘要目的了解torch五项（弓形虫TOX-lgM、风疹病毒RV-lgM、巨细胞病毒CMV-lgM、单纯疱疹病毒HSV-1-lgM、HSV-2-lgM）在本地区孕前和孕早期妇女中的阳性率，探讨Torch五项检测在优生优育中的临床意义。方法回顾性对我院2014年1月至2014年12月来我院检查的孕前及早期妊娠妇女进行Torch五项的检测结果进行统计分析。结果389例孕前及早期妊娠妇女TOX-lgM、RV-lgM、CMV-lgM、HSV-1-lgM、HSV-2-lgM阳性率分别为0.26%、0.26%、1.5%、0.77%、1.5%、0.26%。合并两种病毒感染2例，总阳性率为4.88%。结论Torch五项在本地区孕前及早期妊娠妇女中阳性率并不低下，推广和普及孕前及孕早期进行Torch五项检测对预防出生缺陷，优生优育，提高人口素质具有重要意义。

简介：随着新课程标准的执行，初中体育分班分项教学得到了教育界的重视，和传统的体育教育相比，分班分项教学能够更大程度上提升学生对体育学习的兴趣、培养学生的体育意识，并且能够实现对体育教师资源的整合。文章从体育科组长的角度对如何合理进行体育分班分项教学进行策略分析，旨在充分发挥体育教学的实际功效，促进学生健康发展。

简介：广州属于我国经济发展一线国际城市,经济基础雄厚、城市现代步伐加快.在北美一些国际城市铁人三项已受到广大群众拥戴,成为新一轮的体育休闲运动.而与广州相比,在同等条件下铁人三项运动具有很大的发展空间.该文根据铁人三项运动特点结合广州地区自身的优势：经济政策环境、地理条件、群众参与基础、以及体育人力资源等方面,采用文献资料法、逻辑分析法对广州地区铁人三项运动发展进行实证研究,结果表明：广州地区开展铁人三项运动的优势与机遇：（1）政策经济环境;（2）地理条件;（3）群众基础;（4）体育赛事组织管理水平.充分利用自身条件,对推动广州铁人三项运动赛事有积极影响和宣传作用.

简介：

简介：数列既是高中数学的重要内容，又是学习高等数学的基础，在高考中占有重要地位，且分值较大。在数列中，求通项公式是学习数列的难点。由于可渗透多种数学思想方法，因此求解过程中往往方法多、灵活度大、技巧性强。本文提供了几种常用方法作参考。

简介：学生是教学的起点与归宿,一切的教学和研究,最终都是为了促进学生的发展。因而,在展开课堂观察活动中,需要扭转方向,从关注学生、研究学生开始,去反观、思考教学预设,生成处理的合理性,并最终回归学生这个主体上,积极建构'为学而教'的课堂。一、课堂观察与研究学生之间的内在关联1.课堂观察是研究学生的现实方式研究学生作为一项重要的研究课题,既需要平时常态化