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  • 简介:邮政日戳是邮政部门处理通信业务的专用戳记,是凭以确认邮局与用户之间权责业务的重要印信,盖好每一个日戳是邮政业务人员应尽的责任。但也有个别业务人员由于一时疏忽盖日戳不清晰或漏邮票,也许只有万分之一的概率,而对这个用户来说却是百分之百。

  • 标签: 信件处理 邮政日戳 通信业务 邮政部门 业务人员 用户
  • 简介:在林则徐等人的英明领导下,广州有条不紊地开始了收缴鸦片的工作。一个多月后,经核实无误,林则徐宣布缴烟完毕。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>教学实践中,多数教师注重新课导入、课堂节奏等,往往忽视收尾教学。其实,教学收尾也应摆在一个重要的位置上。好的收尾,会给学生留下回味的余地和延续思维的空间。在此将自己长期在中学语文教学中收尾教学的做法,综合数条,陈述如下。1.深化式收尾收尾时,以凝炼含蓄语言启发诱导学生将文章思想内容作更深一层理解,用以促进学生思维能力

  • 标签: 收尾艺术 中学语文教学 《背景》 含蓄语 竖尾 归类比较
  • 简介:一堂成功的语文课,教师所追求的不仅仅是开头引人人胜,中间环环紧扣,还需要收尾耐人寻味。在教学中,怎样设计出一个“言尽而意无穷”的收尾,给学生以启发、引导、同忆,让学生的思维进入亢奋状态,主动积极地求得知识的真谛,我总结出的做法是:

  • 标签: 耐人寻味 收尾艺术 课堂 语文课 学生 开头
  • 简介:如果说巧妙的导入能激发学生兴趣,燃起智慧的火花,开启思维闸门的话,那么恰到好处的课堂收尾,会使课堂教学再起波澜,有水到渠成之效、依依不舍之感,有回味无穷之趣.而且恰到好处的课堂收尾既能促使学生把物理认知结构变得更加完善,又能起到画龙点睛作用,还能激发课堂教学的又一次高潮.

  • 标签: 物理课堂 学生兴趣 课堂教学 认知结构 画龙点睛 激发
  • 简介:作者有话说:小时候弹钢琴碰到讨厌的练习曲,我常会想,有一个人可以帮我弹就好了。后来渐渐长大遇到困厄,我叉想,有一个人可以听我讲话而不会厌烦就好了。再后来,世界于我而言愈发复杂,很多时候,我都累得不愿想、不愿讲,于是想,如果有一个人可以与我分享沉默就好了。可惜,我没有足够的幸运,这个人从未出现。于是,我写了这个故事,让男主角在另一个时空,遇见了他的琴童。

  • 标签: 个人 练习曲 男主角
  • 简介:摘要为了使学生能够熟练地阅读古诗,进入诗境,寻求诗意,领悟诗意,品味诗意,是大多数教师在课堂上通过自己的努力所能达到的目标。小学生具有年龄小、经验浅、遗忘快的特点。一个好的课堂收尾可以使学生获得知识和能力。因此,课堂收尾是古诗词教学的关键,这关系到学生自主学习积极性的巩固、提升和深入研究,本文在枚举古诗课堂收尾的常见问题的基础上重点探讨了古诗课堂教学的优化策略。

  • 标签: 课堂收尾 古诗教学 策略探究
  • 简介:摘要俗话说“编筐编篓,重在收口;描龙画凤,难在点睛。”要想在小学信息技术课堂中给学生留下“铜钟一击,余音袅袅”的感觉,就必须收好尾。收尾虽然仅占几分钟,甚至是几句话,但良好的收尾就像曲终时留下袅袅不尽的余音,可以达到画龙点睛,启迪智慧,给人回味无穷。

  • 标签: 小学信息技术课堂教学收尾
  • 简介:摘要在基础建设过程中,各方高度重视交工验收,但是却往往忽视了收尾阶段工作,致使部分建设项目迟迟不能通过竣工验收,造成基础建设成本虚增,无法按质按量进行移交。本文将对基础建设项目收尾工作滞后的原因进行分析,并随后提出对策与建议,以期提高各方对基础建设收尾工作的重视。

  • 标签: 基础建设 收尾工作 对策与建议
  • 简介:【摘要】 课堂收尾在教学中起着举足轻重的作用。当前,课堂收尾内涵单薄,形式单调。教师只有在内涵上不断丰富,形式上不断创新,才能发挥课堂收尾的最大功效。

  • 标签: 形式 创新 有效 收尾
  • 简介:摘要课堂收尾在教学中起着举足轻重的作用。当前,课堂收尾内涵单薄,形式单调。教师只有在内涵上不断丰富,形式上不断创新,才能发挥课堂收尾的最大功效。

  • 标签: 形式 创新 有效 收尾
  • 简介:《庚子夏记》开清代"消夏记"式书画著录的风气之先。孙承泽梳理寓目名迹和自己所藏,详加考订又能自抒己见。其本意虽旨在"消夏",把自己早年收集的书画珍品编订整理以便检阅,但客观上为今天保留下数量众多的历史材料,特别是集中反映了许多珍贵书画作品在明末清初的保存现状和递藏线索,展现了明清之际的时代风尚和孙承泽的书画观念,对明清书画研究有着重要意义。

  • 标签: 《庚子销夏记》 孙承泽 撰写得失
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  • 简介:思想政治教学艺术应是一个有序的整体,仅就课堂教学艺术而言,布局合理、结构完美的课堂教学,就像是一场音乐会,不仅要有引人入胜的“序曲”、扣人心弦的“主旋律”,而且也应该有一个让人感到余音绕梁、不绝于耳、韵味无穷的“尾声”。还要有以达到前后浑然—体的美妙境界,只有这样才能称得上善始善终。明朝人谢榛曾说:“凡起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”这句话讲的虽是写作,但对于课堂教学也同样贴切。尾声是一堂课走向成功的最后一步。只有良好的开头和成功的过程,而没有圆满的结尾,整堂课就会黯然失色。一个精彩的结尾能振奋学生的精神,激活学生的思维;一个富有新意、回味悠长的结尾,能使课堂知识条理化、系统化;一个响亮的让人震撼的结尾,能起到承上启下、画龙点睛的作用。

  • 标签: 思想政治课教学 收尾艺术 课堂教学艺术 “主旋律” 布局合理 课堂知识
  • 简介:摘要综观目前中学思想政治课教学的现状,笔者发现,教师往往忽视对一堂课结尾的设计。事实上,收尾是一堂课整个教学过程中不可缺少的组成部分,一个精彩的结尾能振奋学生的精神,激活学生的思维;一个富有新意、回味悠长的结尾,能使课堂知识条理化、系统化;一个响亮的让人震动的结尾,能起到承上启下、画龙点睛的作用。

  • 标签: 思想政治教学艺术 收尾方法
  • 简介:摘要:收尾项目管理是工程建设单位进行工程建设的关键一步,搞好收尾项目管理,有利于规范工程建设,预防工程建设中的经济风险,如何提高工程建设效益,对工程建设和管理工作具有重大的现实意义。本文针对目前工程收尾工程管理中普遍存在的问题,从施工管理的实践出发,就工程收尾管理组织的组建、成本控制、资金管理、清收清欠等几个问题进行了论述。

  • 标签: 收尾项目 资金管理 成本管理 清收清欠
  • 简介:虎门烟是世界禁毒史上规模空前的一大事件,在中国近代史上有着重要的影响。但烟的具体过程以往较少介绍,而流传甚广的电影《林则徐》中多有编造,与史实不符。本文根据鸦片战争档案史料作一检索,以补相关论著之不足。

  • 标签: 虎门销烟 中国近代史 鸦片战争 中学 历史教学
  • 简介:戳是极限片的关键,关于邮戳在《FIP极限专用规则》和《评审指导要点》中只有两句话,前者是“邮戳上的图案和地名(邮局名称)应与邮票及图画明信片上的题材和主题有密切和直接的联系,邮戳上的时间必须在邮票的有效使用期内,并尽可能接近该邮票的发行日期”,后者是“带有邮局名称和日期的邮戳必须清晰完整地骑缝盖在邮票及明信片上。这同样适用于特种邮戳”。如此简单,反使歧义丛生,因此邮戳也就成为极限界争论的焦点之一。对地点和日期的选择邮友们已有过大量的阐述,这里仅就戳式的选择谈点粗浅的看法。

  • 标签: 邮戳 邮票 极限片 邮友 明信片 发行日期