简介:摘要《音乐课程标准》就“音乐课程的性质”说到,音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分。可见,音乐是快乐生活的必要组成部分,“快乐音乐”由此应运而生。
简介:摘要语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,教师应充分认识培养学生学习语言文字运用能力的重要性,挖掘文本中语言文字运用的关键点,让学生在丰富多彩的语言运用中发展语言能力,提高语文素养。在新课程背景下,语文教学要回归本位,指向语用。