简介：

简介：残疾孩子，由于自身的缺陷，相对于正常的孩子，更易于自卑、消极、自信心不是，甚至于没有自信。这严重地阻碍了他们身心的健康发展，给他们原本艰辛的人生又蒙上了一层浓厚的阴影。作为教师，帮助他们从小克服自卑心理，肯定自己，对于他们今后适应复杂多变的社会生活，坚强地面对人生道路上的困难、挫折，发挥个人才能，实现自身价值，从而成为一个自食其力的人，一个对国家、对社会、对人民有用的人，起着十分重要的作用。然而，培养孩子的自信要从一点一滴做起，需要长期坚持不懈的努力方可奏效。

简介：【摘要】每位残疾孩子都是一朵残缺的花朵，在期盼着我们去引导他们走出残缺的世界，渴望着与健康的孩子拥有同一片蓝天！作为一名从事特教事业的教师，我们要用“爱心”和“耐心”去对待每一个残疾孩子，陪伴他们的学习生活，以“事业心”的态度对待特殊教育事业，才能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，为残疾孩子筑起永恒的丰碑！

简介：辛勤耕耘,服务特教,大理州特殊教育学校抓住机遇,特色发展,在美丽的苍洱之间辛勤地浇灌着残缺的花朵,为社会分责,为残疾家庭分忧。办学条件日臻完善大理州特殊教育学校始建于1982年,是滇西地区开办最早,主要招收聋哑生、盲生、智障生的十二年制全寄宿公办学校,设有学前教育、义务教育、职业高中教育三个部。学校占地面积20.25亩,

简介：四是鼓励学生自己编辑尊老小报。通过丰富多彩文字、画图表达自己的尊老情怀，抒发自己的敬老心得，通过用自己的实际来表达爱老敬老的心情。

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简介：摘要本文阐述了在生物层面上有残缺或功能障碍的人的致因；对残疾类型的划分；区别一般人的心理特点，还有着独特的心理表现和认知特点。

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简介：我的表哥罗哗是一名残疾大学生。从他的身上，我看到了生命的顽强。几年前，表哥的腿不幸在一场车祸中被轧断了。当时读初中二年级的他为了不让自己一辈子成为废人，在医院尽力配合医生治疗，经受了几次大手术，却没叫一声痛。他暗下决心，一定要站起来.

简介：亲爱的老师、同学们：大家好!1992年，第47届联合国大会通过决议，确定每年12月3日为国际残疾人日，希望以此引起全社会对残疾人的关爱。

简介：小福是个弃儿，好心人捡到他，把他送到了儿童福利院。破被子里的小福，骨瘦如柴，右侧的上下肢都萎缩得像根棍子。为了少麻烦别人，小福一直控制食量以及上厕所的次数。他好不容易长大，才20多岁，又被查出患有直肠癌晚期……小福十分努力，用一只手学会了打字、复印、排版。

简介：高等教育大众化伴生的一个极其容易被忽视的问题就是残疾学生的招生考试与教育。同为高度重视考试装置的亚洲国家，日本当下扎实推行的残疾学生招生考试制度以及残疾学生高等教育事业给了我国如下启迪：推动我国相应事业的发展，明确政府、高校与社会机构的联动机制是前提；根据残疾种类的划分制定周密的应对举措是关键；构筑入学考试到授课再到就业的全程支援机制是核心。

简介：美国残疾人保障法是为了维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业,保障残疾人平等地充分参与社会生活而制定的法规。以《美国残疾人法案》为研究对象,运用文献资料法和逻辑分析法,通过对法案的立法过程、条款内容、保护客体、实施特点进行了阐述,并在此基础上,对该法案如何保障残疾青少年参与体育项目的选拔、参与以及比赛进行了深入地解读。研究认为,《美国残疾人法案》为消除社会对残疾人的歧视提供了法律保障;法案实施具有＂易操作性＂,使得美国残疾人青少年参与体育避免了＂不必要负担＂。

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简介：摘要本文总结并分析了残疾人常见的心理问题及其心理特点，探讨了残疾人的社会教育问题和家庭教育问题。

简介：编辑同志:我女儿3岁时被马车撞倒,一条腿致残,现在她已经到了法定上学的年龄。面对应该入学的女儿,我非常担心,学校是否能接收她入学?宁夏平罗县刘保营

简介：问题：1．一个级别为33-34的优秀投掷运动员，其速度、力量、爆发力、柔韧性、有氧能力、技术及本体感受性在一年内分阶段进行训练。

简介：大个子猎人巴哈发现自己的左脚有了“特异功能”——这只脚认得路呢!比方说,巴哈站在林子里的某个岔路口,不知该往左还是往右时,那只脚就出来做主了:如果该走右边,那只脚就会往右拐,怎么也掰不正。你硬要往左边走,对不起,它就跟你整个人较劲,弄得你浑身都痛。这下巴哈就不会迷路了。真好啊,巴哈可以到原

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简介：妈妈下班时,手机＂叮——＂的一声,来了短信,打开一看,是教女儿宁宁数学的金老师发来的,今天数学单元测验,宁宁的成绩59分。尽管老师未将全班学生考试成绩排名,但59分明摆着是不及格。妈妈一阵头晕,天哪,这孩子怎么啦？……女儿宁宁今年7岁,刚入小学一年级,平时天真活泼,脑子反应挺快,怎么考试就得了59分呢？如今的年代,竞争激烈,各种媒体都在大力宣传,孩子要赢在起跑线上。可是,刚上一年级,女儿就掉队,这可怎么办呢？