简介：数据新闻作为大数据时代传统报道形态的＂加分项目＂,近几年来猛然化身成为各大媒体竞相追逐的＂香饽饽＂,并迅速在学术界掀起一股研究热潮。本文系统探讨了数据新闻的演进路径,梳理了当前国内外数据新闻研究的热点动向,并基于现有研究成果和不足提出了未来研究的新趋向,以期为学界理论研究和方法突破提供借镜。

简介：高等教育质量最终取决于教师质量，高校教师发展概念的演变历程以及彼此之间的逻辑关系十分重要。从教学发展、专业发展、组织发展及个人发展探索大学教师发展的动态演进路径为：高校教师应当沿着学术化个体发展、基于学生取向的教学发展、组织环境优化中的职业发展、“多元学术观”全面发展路径实现渐进性动态转变，最终完成在职业认知、态度、技能、修养和行为等方面的变迁。

简介：文章通过构建家庭效用决策模型,选取农产品与非农产品的相对价格、农业部门和非农业部门的全要素生产率、劳动产出弹性作为参数指标,并划定低度、中度和高度三种状态;借助数值模拟的分析方法,分别考察参数和变量的改变对中国刘易斯转折点产生的影响,并对经济新常态背景下可能出现的运动轨迹进行预测。研究表明：非农部门产出对刘易斯转折点的影响是正向的;2025年前,中国经济尚未形成真正意义的刘易斯转折点,非农部门产出的增加会加速转折点的来临;资本要素的影响类似于部门产出的作用;传统两部门效率差异对转折点的影响是负向的,这种差距不仅表现在生产方式、先进技术的获取、其他投入要素等微观层面,更是源自户籍管理、社会保障、就业政策等宏观制度性障碍。

简介：作为一个文化体系的中国民族传统体育,具有相对完整的演进历程.中国民族传统体育的演进路径主要表现为历史与时代的塑造、民族与地域的限定、阶层与性别的制约、隔离与传播的影响.从技术遗存与传承看,中国民族传统体育正在逐步从经验导向向经验与科学并重过渡;从组织体系与发展看,中国民族传统体育将从自发和松散向组织化和严密性迈进;从价值建构与影响看,中国民族传统体育将从民俗和道德等层面向社会文化和经济等领域渗透.

简介：摘要:本文以CNKI数据库中以旅游市场与竞争为关键词的CSSCI论文为样本，运用Citespace可视化软件从发文量、作者、研究机构、高频关键词、关键词聚类、突变词等方面进行文献计量分析，对我国旅游市场与竞争研究的演进路径和热点进行探讨。研究结果表明，我国旅游市场与竞争的研究经历了1998至2002年、2003至2013年以及2014年至今三个发展阶段，关于旅游市场与竞争研究的热点主要集中在专项旅游市场、旅游市场细分、旅游市场开发、旅游市场营销等方面，研究的领域与内容随着认识和时间的推进得到不断扩展与深化。并从旅游市场专项化、旅游市场合作化、旅游市场数据化与定性研究方法和定量研究方法相结合四个方面，对我国旅游市场与竞争问题的研究趋势进行了预测。

简介：研究以WOS数据库为文献来源，对过去近40年国际成人教育领域的研究采用科学知识图谱可视化方法，借助HistCite和CiteSpace软件进行了分析。首先，理清了1975—2013年国际成人教育领域研究文献的时间分布、活跃地区、研究机构、载文期刊和高影响学者等；然后，在分析引文编年图基础上，给出了国际成人教育研究的演进路径。最后，列举了该领域研究热点、前沿，并预测了其发展趋势。

简介：摘要：人才引进需要招纳国外的人才精英以促进企业的发展，在开发层次下的人才引进要利用培训和激励等手段来挖掘人才的潜力，提高人才的专业技能并丰富理论知识，为企业培养和留住人才。本文从人才的发展空间和环境方面、人才的激励机制方面和人才的培养措施方面对开发层次的人才引进路径进行了探讨。

简介：

简介：

简介：以国内体育类CSSCI来源期刊为依据,以文献关键词为研究载体,运用共词分析与社会网络分析等方法,结合社会网络分析软件Ucinet与集成的可视化软件NetDraw,对我国21世纪以来学校体育研究的热点问题进行了定量与定性研究。结果显示：我国学校体育与教育具有明显的时代性与阶段性;研究热点处于动态变化之中,体育课程与体育教学居于中心地位,体育教师专业化发展受到高度关注,体质健康是永恒的热点话题;学校体育研究广度与深度不断拓展,关注和借鉴国外学校体育研究成果和先进经验呈加强趋势;完全依托教育系统培养竞技体育后备人才,任重道远。

简介：1、改进内容生产品质是核心所在。主题宣传,唱响主旋律,提升党报舆论引导力。深度报道,壮大话语权,扩展党报舆论影响力。党报评论,突出思想性,彰显党报舆论思辨力。2、改进纸媒表达形态是必由之路。深入走转改,以人为本,表达党报舆论亲和力。融合新媒体,携手共进,壮大党报舆论融合力。版式求创新,扬己所长,形成党报视觉冲击力。3、改进内生机制建构是重要保证。建立策划机制,议题设

简介：摘要：随着新课改要求的不断落实，我国青少年的心理健康教育越来越受到社会各界的关注。小学阶段是教师引导学生形成良好心理品质的重要时间段，需要学校和教师从不同途径出发，在教育环节中不断融入心理健康教育，帮助学生树立良好作风。

简介：摘要：小学阶段是儿童心里发展至关重要的时期，小学心里健康教育非常重要，心理健康教育是培养学生良好心理素质的基础，对学生发展有着至关重要的作用。当前学校心理健康教育的问题，因地制宜、分层分类开展心理健康教育，从系统治理、精准施策、丰富活动、多方联动等维度全力推进，切实满足不同学生群体对心理健康教育服务的需求，让学生过上幸福而完整的学习生活。

简介：摘要在“推进阅读工程”的背景下，以“价值分析”量表对学校关于“推进阅读工程”的管理行为进行价值分析，得出“价值分析是学校管理者的职责所在，是学校管理工作不可缺少的中介”的结论。

简介：摘要伴随我国教育体制改革不断深入，“大学生党建工作”作为现阶段我国高校教学及管理的重要基础，其重要性不言而喻。通过近年来大多研究发现，“大学生党建工作”开展的协同性与建设性对教学质量、效率提高及大学生思想观念树立至关重要。本次研究从高校发展角度，对大学生党建工作协同推进具体路径进行分析，为下一步工作开展提供依据参考。

简介：摘要伴随我国教育体制改革不断深入，“大学生党建工作”作为现阶段我国高校教学及管理的重要基础，其重要性不言而喻。通过近年来大多研究发现，“大学生党建工作”开展的协同性与建设性对教学质量、效率提高及大学生思想观念树立至关重要。本次研究从高校发展角度，对大学生党建工作协同推进具体路径进行分析，为下一步工作开展提供依据参考。

简介：课程整合作为学校课程建设的重要方法在改进学科知识、减轻学生负担、提升教师素养、拓展学校生活方面发挥着重要作用。我国中小学校经过十几年探索、实践,积累了宝贵经验也遭遇到观念认知模糊、运行过程失范、实践结果偏离的现实困境。现代教育技术冲击,学校课程管理弱化,教师专业引领缺失是造成当前困境的主要原因。伴随着基础教育课程改革深入推进,学校课程整合应超出基于校长、教师个人的单一主体实践,其规范化落实愈发需要课程整合资源的区域统筹,课程整合方案的校本建构,课程整合实践的教师融入。

简介：十八届四中全会做出"全面推进依法治国"的重大战略决策,赋予了新时期"法治中国"建设的重要时代使命,进而打造关住权力的笼子、释放和保障公民权利、构建多元治理机制、践行依宪依法执政。然而,世界并不存在一个通用的法治模式和终极版本,而是呈现着多元化和"地方性"属性;同时,中国作为世界第二大经济体,也应该在制度文明上对世界有所贡献,探索转型国家的自主化法治建设道路。这样,就应顺应治理型法治的时代趋势与要求,采取渐进主义的建设路径,积极推进"法治中国"建设目标的实现。

简介：摘要：物理学科的发展是建立在实验基础上的，物理实验在物理教学中有十分重要的价值。在新课改的背景下，物理实验教学要求教师借助多元化的实验教学手段，促使学生积极参与到物理实验中，使学生在实验过程中积极思考、敢于探究，最终完成物理知识的系统构建，实现学生物理思维和综合能力的提高。本文结合教学实践对高中物理实验教学技巧进行探讨。

简介：摘要 《粤港澳大湾区发展规划纲要》的实施对广东高职教育提出更高的要求，本文以服务粤港澳大湾区经济发展为背景，分析了广东高职院校进行专业诊断与改进的需求，并从五个维度进行了专业诊断与改进的路径研究：诊断专业与经济发展的适配度，改进专业设置；诊断专业的产教融合度，改进协同育人培养模式；诊断教学资源的满足度，改进教学环境；诊断教学活动的有效度，激发内生动力；诊断教学目标的实现度，调整人才层级结构。