简介:网络教研作为新形势下探索教研模式的一种尝试,有别于现实中传统的教学研究活动。本文以职教新干线为网络平台,从网络教研的优势、教研活动网络环境的搭建、有效开展网络教研活动的方法等方面阐述了空间网络环境下新型教研活动模式。
简介:它们,从数百篇参赛作品中脱颖而出;它们,经过了编辑、读者、五大权威评委的层层决选;它们,通过白热化的激烈竞争,赢得了最后的胜利!
简介:在整理大量装有印花拼图的读者来信的过程中,编辑们是有惊有喜有感动。惊的是推理读者们思维活跃性之高:沈阳读者闻静方的印花拼图是用订书钉取代胶水将印花固定住的,而天津的霍达使用的黏合工具则是饭粒……喜的是发现了很多从未邮寄过读者调查表的“潜水党”借此活动表露心声;而感动的,则是读者们情真意切的文字……
简介:历时一年,我社隆重举办的第一届华文推理火奖赛华丽地落下了帷幕!
简介:辛勤集齐《岁月·推理》2011年全年印花并寄回杂志社的“小蜜蜂”们,向这边看过来!神秘礼品颁奖礼开始啦!获得幸运大奖的以下三十位读者。可随机获得推理丛书一本+《名侦探柯南》纪念版“徽章/挂饰”的精美礼品组合!
简介:一直关注“推理总动员”栏目的读者们,想必会记得去年9期我们曾刊登的一篇幽默漫画版“推理总动员”——《福尔摩兔之失踪的试卷》!
简介:仰观宇宙之大,苍穹之远,谁人不感到天地之浩瀚?既然大自然如此浩渺,我们的心胸是不是也应当同天地一样辽阔呢?
简介:
简介:摘要本文叙述了运行在临近空间的飞行器要经历的对流层和平流层的环境特点,对风速、温度、太阳辐射、臭氧、水蒸气以及高能粒子这些大气环境进行了分析,并提出了环境控制需要注意的几个问题,为临近空间飞行器的设计和应用提供了参考。
简介:复合算子是由单位圆盘上的解析自映射定义的,它的中心问题之一是研究作用于解析函数空间的两个不同Banach子空间上的复合算子的性质与解析自映射的性质间的联系.通过构造检验函数,研究了不同函数空间之间的复合算子的有界性与紧性的问题,给出了从Qk空间到Bloch型空间及其闭子空间上的复合算子的有界性与紧性的充要条件.
简介:(一)想象起飞啦——宇宙到底有多少奇妙?“奇奇,你说宇宙到底有多大?”妙妙看到奇奇正在看一本关于宇宙科学的书,忙问了一个很早就想知道的问题。
简介:1.该栏目自2011年开办以来,已先后介绍过20位优秀人物,涉及社会各界,其中,你最喜欢哪一期的介绍?原因是什么?
简介:语文课程标准指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”每一个学生的生活经历都不同,都有其独特的情感体验。因此,教学过程中教师既要保持预设的教学进度,又要使教学具有更多的容纳量、灵活性和空间性。在课堂上,我们要充分抓住那些,哪怕是你始料未及而又稍纵即逝的生成性因素。让学生自主地、生动活泼地、具有生命活力地学习,使课堂成为学生思维的运动场。
简介:摘要在(α,β)-直觉模糊向量子空间的基础上,定义(α,β)-直觉模糊仿射空间,进一步讨论(∈,∈∨q)-直觉模糊仿射空间的相关性质,并利用模糊集的平移,研究(∈,∈∨q)-直觉模糊仿射空间和(∈,∈∨q)-直觉模糊向量子空间的相互关系,从而使模糊空间理论得到进一步推广。
空间网络环境下新型教研活动模式探讨
互动空间
我的空间
如何培养学生的空间思维和空间想象能力
临近空间环境对临近空间飞行器的影响
从Q_k空间到Bloch型空间的复合算子
宇宙空间的秘密
《传记空间》栏目读者调查
拓展心灵空间 注重课堂生成
创设和谐空间激发学习兴趣
怎样激发幼儿的发展空间
留有思考空间,绽放智慧火花
加强空间观念培养动手能力
浅谈空间向量的工具性
(∈,∈∨q)-直觉模糊仿射空间
创设发展空间提高学生素质