简介：摘要：本文以青岛地区的家庭为样本，通过探究青岛地区家庭空间的变化，总结出家庭空间模式变化所带来的需求。并且通过对青岛现有各类型住宅及家庭空间模式的调研及研究，找出现有住宅产品的问题和不足，寻求与新的家庭模式相适应的户型设计发展趋势，从而对新形势下的户型各功能空间提出创新的设计研究和思考。

简介：摘要：“走班制”模式是指在基础教学实践中，学科教室和老师固定，学生根据学科设置的不同和教学内容的层次选择适合自身发展的班级上课，实行大小班制的多种授课形式，以兴趣为主导，和“学分制”、“导师制”并行的教学模式。“走班制”模式是我国目前教育改革的重要举措之一，而与此相适应的教学空间设计尚处在摸索阶段。

简介：摘要：基于学生的全面发展的教育需求，学校的教学方式以及教师的教学方法都采取了一定的改变，例如逐渐增强的学生课堂地位，更加看重的学生学习感受等。但是在另一方面，学生的学习环境并不够完整，除校内环境之外，学生的家庭学习环境需要学校与家长合作共建，同时在家校共建学生成长环境并且进行有效互动的时候，学生的全面成长将更加现实有效。

简介：摘要：学生的人格塑造和学习生活离不开良好的教学环境，在教育建筑空间设计时必须给予高度重视。而我国现存教学建筑空间大多以“长廊串联普通教室”的模式为主，这种模式抑制了学生的兴趣爱好，同时，使得校园空间布局具有高度的相似性。近些年，随着教育理念的更新，相应的校园教育建筑空间也随之发生变化。因此，应对新教学模式下教育建筑空间设计进行深入探讨，从而为学生创建良好的学习环境。

简介：摘要：随着科学技术的进一步发展，社会的方方面面都迎来了新的发展局面。教育作为社会发展中的重要环节，它与科学技术之间的联系越来越密切。在这样的社会背景之下，网络学习空间脱颖而出，不仅使得教学开展更加便捷，也推动着教育资源不断地更新和发展。因此，为了更好地利用网络学习空间，给学生提供更为优质的课程内容，与此相关的教学工作者不断地深入到实际的教学过程之中，进行着摸索和实践。本文就网络学习空间的初中地理的教学模式进行分析和探讨，从而为相关的教学工作者提供一些可供借鉴的经验，进而推动他们更加科学地开展教学，推动学生更好地学习和进步。

简介：摘 要：南京江北新区是第

简介：摘要：将小学生习作评价与网络学习空间建立联系，使二者完美结合，借助网络传播优势，采取线上习作与线下习作同步进行的方式，逐渐改变学生在以往习作教学中的表现，使学生更愿意表达，更愿意将习作进行分享，解决习作困难问题，如何将网络学习空间与小学生习作评价模式相结合，本文对此进行了深入探讨。

简介：摘要

简介：摘要：现代社会是信息社会，信息技术网络已经渗透到社会的各个方面，无论是生产还是生活，乃至国家建设、国防安全，都离不开信息技术的支持，随之而来的信息技术网络空间也越来越受重视。就目前我国信息技术网络空间安全形势来开，依然比较严峻，而且这方面的人才也比较缺乏。基于此，本文主要对信息技术网络空间安全人才培养模式，进行了探索研究。

简介：摘要：在信息化的发展趋势背景下，网络学习空间作为一种全新的教学形态，在当前的教育领域占据着比较突出的地位。在这样的空间背景下，作为英语教师在针对高中生开展实际授课的过程中，需要加强智慧模式的有效开发。从而构建全新的课堂氛围，实现英语教学的素质化、信息化改革深入发展。

简介：摘要：“教”是教学方法，“不教”是学习方式。教学方法是外因，教学方式是内因，教学方法通过学习方式才能起作用，也可以这样说，有什么样的教学方法就会形成和衍生出什么样的教学方式。而语文“自主学习”模式，则是教师现代的创新的教学理念和学生的自作合作探究的学习方式的完美的结合和辩证的统一。

简介：摘要：近年来，创客运动在国内外掀起热潮，改变着传统高校教育模式，促使了高校创新教育的变革。本文以广州大学新闻与传播学院和广东电台珠江网络传媒合作共同建设的广东大学生传媒创意中心为依托，以融合媒体创新实验室为基础，探讨以校企合作模式建设的广东大学生传媒创意中心创客空间的建设模式。通过建设创客空间，对传媒人才创新培养模式进行探索和实践，为相关的创客教育实践与理论研究提供一定的参考。

简介：摘要：近年来人们逐渐意识到环境与发展之间的密切联系，人们的环保意识也由此日渐得到增强。在发展过程中人们越来越注重兼顾社会发展与生态环境之间的协调，以促进人类社会实现可持续发展。在国土空间规划中，如何科学协调农村生态空间，推动农村发展值得探讨。通过协调生态空间，优化农村空间布局，合理开发自然资源，科学配置各类公共基础设施，指导农村进行规划建设。以此改善村民的生活环境，促进其生活水平得到有效提升，推动农村经济实现全面、协调发展，从而实现可持续发展。

简介：摘要：从图像视野观测空间，建立空间与像的研究视角，提出图像、心像来讨论空间。空间成像是空间借助图像投射至心像完成空间认知，像成空间是图像稳固心像建构空间，本文通过对彼得·卒姆托瓦尔斯温泉浴场的设计创作过程分析，探究空间与像的互成。

简介：

简介：摘要：随着我国经济的和建筑环境产业的蓬勃发展。人们从对单纯的建筑空间需求，转向建筑空间与建筑环境艺术和谐共生的高标准要求，这对建筑环境艺术设计的品质的提升变得更加多元与严格。建筑环境艺术设计水准的提高，不仅是人类社会不断发展的体现，也是建筑艺术不断进步的标志。文章通过对建筑环境艺术设计的内涵、发展、现状分析，阐述了未来我国建筑环境艺术设计的发展趋势。

简介：摘要： 进入新时代以来，我国社会快速发展 ，经济水平逐步提高，建筑工程得到了人们普遍的关注。对于室内设计而言，建筑结构的设计工作一直都是其中最为重要的一部分。伴随相关理念的发展，室内设计同样有了全新的突破，不再仅仅局限于装修本身，而是在美观之上，还能给人们提供舒适的居住环境。为此，相关人员便需要针对空间设计方面展开深入研究。本文主要描述了研究室内空间中建筑结构与空间设计的主要目标，探讨室内建筑结构本身适用的具体范围，并对于室内建筑结构和空间设计存在的主要联系方面发表一些个人的观点和看法。

简介：摘要： 说起现代空间设计艺术，已经俨然形成了体大思精的构造与设计体系，在其背后系统考量了建筑空间布置、功能结构与形式美法则。在建筑结构在室内外空间设计维度，室内外空间设计能够停留于各种数据分析、勘察测绘的技术层与基于构造形制与方法的功能层，本文对 室内空间中建筑结构与空间设计的关系进行分析，以供参考。

简介：摘要:文章在对空间规划体系变革背景、多规合一探索实践分析总结基础上，结合水利规划体系发展现状和需求，对水利规划体系应对空间规划变革的重点和策略进行了分析。通过梳理水流和水资源的法理概念和内涵，提出水流是反映水的空间属性和资源属性更确切的概念，基于水流概念，提出加强水利规划的空间性设计、顶层设计、建立健全水利规划体系等重点工作的建议。

简介：摘要：初中英语课堂智慧学习空间的建设，既是初中教育在信息时代“互联网+基础教育”的发展必然趋势，也是全国教育理念信息化发展的积极响应。初中英语，是语言学习与应用的学科，然而当前初中英语教学中却缺少必要的英语学习环境，这也使学生缺乏学习兴趣，缺少说与问的自信心，因而没有形成良好的英语学习习惯，这与初中英语的课程标准严重不符。由此，建设“三通两平台”，为学生建设智慧的网络学习空间，就成为了迫切的任务。关键词：智慧学习 ；课堂教学模式