简介:本文重点介绍台湾地区《补助办理公私立幼稚园辅导计划》的具体内容,并分析归纳出其主要特征,即辅导理念明确、辅导制度系统、辅导主体多元、辅导内容具有针对性和对辅导成效加以反馈等。在此基础上,分析其对大陆地区学前教育发展的启示,即要发挥政府的主导作用,推动高校与幼稚园的合作等。
简介:高等教育的人才培养质量,在很大程度上是由利益主体决定的。高等学校必须将利益主体之间矛盾着的需要协调起来,达到一定程度的和谐。关于质量提升的问题,从实践上考虑,就是要找到影响质量的各种因素,并努力在这些因素上下工夫,从而提高质量。评价一所大学或专业的办学水平或质量,由于结果标准具有很强的个性特点,因此只能采用过程标准而不是结果标准。
简介:摘要伴随着我国社会经济的发展,作为数据质量评估的关键环节,社会各界对于全面质量管理都有着广泛的关注。而随着人们对于统计数据质量要求的逐渐提高,全面质量管理的统计数据质量逐渐成为行业研究的重点。本文就我国统计数量质量研究状况进行分析,就建立基于统计数据的全面质量管理体系,提高统计数据质量展开研究。
简介:摘要午睡是幼儿园一日生活中不可缺少的重要环节,幼儿通过午睡能够进行体能和精神上的调整,为下午的活动做好充分的准备。同时,午睡能够促进幼儿健康地成长,满足不同幼儿的生理需要,使他们能够在精力充沛的前提下做好幼儿园一日活动。幼儿教师应为幼儿提供好午睡的条件,保证其午睡质量,从而促进幼儿健康成长。
简介:摘要在新课改的理念下,我们应充分认识到作业批阅是教学环节中不可或缺的一个重要环节,我们应重视它,在英语教学中充分发挥它的教学评价功能,努力提高自己的教学质量。