简介：通过考察展开模型和优势模型在症状自评量表（SCL-90）强迫量表上的拟合程度，以探讨症状自评量表（SCL-90）强迫量表的模型适应性。使用症状自评量表（SCL-90）强迫量表对某大学2012级研究生全部新生进行测试，采用单项目、两项目对和三项目组校正X^2／DF以及测量精度来检验模型-数据的拟合程度。从X^2／DF的结果看，展开模型的拟合程度要优于优势模型；从测量精度来看，展开模型的测量精度优于优势模型。结论为展开模型更加适合于症状自评量表（SCL-90）强迫量袁的分析．

简介：从薛定谔方程出发，运用简略高等代数方法推导了d电子Coulomb矩阵元（J，K）的Racah参量表示．

简介：课堂提问的质量直接影响着课堂教学效果。以EmpoweringStudentThinking理论为指导，在借鉴国内课堂提问相关研究的基础上，编制出课堂提问观察量表，用以分析小学语文教师的课堂提问。

简介：在文献分析、访谈、开放式问卷调查以及专家咨询的基础上，编制贵州省中学生教师角色观量表。探索性因素分析和验证性因素分析结果表明，该量表包含师生关系、管理方式、教学能力、教师自身素质、教学技巧、教师情感6个因子，共40个题项。经检验，该量表具有良好的信度和效度，达到心理测量学的相关要求，可以作为贵州省中学生教师角色观研究的有效测量工具。

简介：2012年11月，天津师范大学语言研究所研制的《学龄前儿童语言能力测试》一书由天津大学出版社出版发行。著名语言学家宁春岩教授主持了该能力测试量表的研制。该书基于“十一五”国家社会科学基金重点项目《儿童语言（普通话）能力检测量表》（08AYY001）研制而成，历经数年，具有相当高的信度和效度。书中含有两百多道有趣的测试题和一百多张精美的测试图片，测试内容涵盖了儿童语言发展的各个方面：语音、语义、句法和叙事等。

简介：在短短几十年中,互联网已经渗透并影响到人类生活的方方面面,成为一种以信息为标识的崭新生存方式。网络是语言的一个新载体,载体的变化往往造成语言风格或语体的变化。语体是语言的环境变体,网络催生了语言的新语体——网络语言。本文借鉴国内外文献资料和已有问卷,结合和开放式调查所获资料,构建了大学生网络语言使用动机的维度,编制了符合心理测量学规范的"大学生网络语言使用动机量表",初步揭示了大学生网络语言使用的发展特点,考察了大学生网络语言的使用动机。

简介：现有的综合实践活动课程教学指导评估量表不能客观反映课程的特点。以建构主义和现象学、教育学理论为指导，运用教育统计学原理研制中小学综合实践活动课程教学指导评估用表。为教师的专业发展提供了诊断服务，对教学指导的评估起到了借鉴作用。

简介：

简介：运用“设计周期”开展教学是一种积极的学习过程，主要指学生在初中设计课程的学习中，仿照设计师的工作过程来学习，从而使设计得以实现。文章基于作者对初中设计课程教学的认识与思考，结合教学实践和经验，尝试在开展设计教学单元的整个期间都运用“设计周期”。

简介：工业设计是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。文科生们不要一看到“工程学科”就打退堂鼓了，这个专业是文理兼收的，往往一个班上文科生还会占多数，咱们所学的“工程学科”不是物理、机械，而是要了解许多工业产品的结构和功能，在艺术设计和工业产品完美结合的基础上，使同学们具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力，既有坚实的工程科学技术基础，

简介：《燕子》一课的教学设计，意图通过这样三个层次：一层整体阅读，把握主旨，品读感悟；二层对比阅读，读中学写，总结方法；三层练笔提升，以写促读，内化方法，使学生能够在充分朗读的基础上，了解燕子的特点，喜欢上小燕子。让学生在抓住重点词句体会怎样写更能体会对小燕子的喜爱时，习得方法。通过小知识点的练笔，激励内化阅读方法，从而激励拓展阅读的兴趣，引导学生与美文为友。

简介：一.教学目标：1．学习本文叙事点面结合、细节生动传神、语言内涵丰厚等刻画人物的手法。

简介：歌曲《春晓》选自古诗乐拓展教材《中国唱诗班》，是作曲家易凤林老师根据唐诗《春晓》谱写的一首抒情歌曲。2／4拍子，六声宫调式。歌曲构思精妙，节奏平稳，速度徐缓，曲调流畅、柔美，与诗句的结合自然贴切，像行云流水一般清新自然，给人无穷的想象，抒发了对大自然、对美好春天的向往和热爱之情。

简介：

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简介：本篇以《位图》一课为例，从数字化图像入手，了解图像的基本参数，让学生从自己动手实践中得出并理解图像大小的计算公式，再与实际的生活经验产生冲突，从而引出图像压缩的基本原理及两种压缩方式。

简介：歌曲《元日》是由作曲家易风林老师根据宋代诗人王安石的诗作《元日》谱曲而成，具有鲜明的民歌的风味。歌曲为F宫调式，二段体结构。A段采用了紧凑性音型、切分节奏，呈现出活跃的新春景象，B段则音域拉宽，大跳的音程凸显情绪的变化和激荡，把歌曲的情绪渐渐推向高潮，表现了人们在除旧迎新的日子里喜悦的心情和对幸福美好生活的憧憬。

简介：当翻开这册教材的时候．你一定会问设计和我们有关系吗？回答是肯定的。因为我们每天都生活在设计所创造出来的生活环境中．从衣、食、住、行到工作、休闲、健身、娱乐．无所不包。

简介：摘要初中语文是初中课程中十分重要的一个组成部分，初中语文的学习对于学生以后的成长和发展具有十分重要的意义，需要引起人们足够的重视。提问设计和作业设计是初中语文教学中十分重要的两个部分，要想提高初中语文的课堂质量，就需要从这两个方面入手。

简介：摘要本文主要是从艺术设计类中职教育中装潢设计专业的广告设计课程教学进行探讨，从教学的五个方面进行论述，希望能从中总结出一条比较适合本专业，符合中职教学规律的新思路。