简介：面对新形势，各级党校、行政学院、干部学院等以培训在职干部为主要任务的院校应在管理模式上进行积极探索，将项目制引入到干部培训管理工作中，以“稳定的职能，柔性的边界”为原则，积极推进职能管理与项目管理相结合，建立一个合理的矩阵式项目培训管理模式，形成规范的项目管理体系和流程，通过提升干部培训管理工作的科学化水平，为进一步提高干部培训质量和实效创造必要的服务条件。

简介：受终身教育思想和教师专业化发展理念的影响，中美均开展园长培训。以美国新泽西州PreK-3rd领导力系列培训项目和我国重庆市幼儿园园长培训项目为代表，从培训目标、内容、对象、方式以及效果评估等方面对两国培训体系进行对比分析，并针对我国培训中存在的问题提出建立“伙伴式”发展共同体，构建“主题式”培训内容，创建“衔接式”网络研修与会议研修方式等建议，希望对我国培训制度的完善有所贡献。

简介：摘要文章分析了企业培训师资队伍存在的问题，提出了电力企业培训师应具备企业发展所需的综合能力，有了解培训对象需求的能力，能够熟练掌握培训技巧，运用指导手段，具有开发培训项目策划的能力等，以及培训能力提升的主要方面。

简介：科技部面向发展中国家技术培训项目,是国家为落实总体发展战略,为受援国提供技术培训所组织的培训项目。我科在2016年7月承担了该项目,本文将对培训的背景、技术优势、培训模式和管理、培训效果和后期交流,以及项目存在的问题进行分析和讨论,以便总结经验提高培训效果,维系项目的长期可持续发展。

简介：培训与学习是员工能力提升的主要途径,培训体系建设与管理是现代人力资源管理的重要组成部分,本文拟结合东风商用车有限公司应用培训成熟度模型进行培训体系建设的经验,探讨基于培训成熟度模型的培训体系构建与提升。

简介：春暖花开时节,老师们个个意气风发,齐聚在学校参加培训.3月1日,学校举行教师培训会,以分享赴美考察学习所获与专题讲座的形式进行.

简介：——近日,有记者对北京市某培训机构暗访时发现,在幼儿学习部,该学校为了将几位毫无经验的新教师包装成所谓的“名师”,在其名师卡上写了“教学经验丰富”,而有的“名师”甚至还只是大学应届毕业生.机构在对新教师进行培训时强调：“如果有家长询问你的年龄、是否有教学经验这样的问题,千万不要说自己是新教师,一定要强调自己在别的校区带过课.”

简介：摘要优秀的教师队伍是幼儿园的第一资源，广大家长对孩子接受优质的学前教育的要求日益高涨，社会对幼儿教师提出了更全面、更高层次的要求，提高教师队伍的素质成为教师专业成长的重中之重，我园以园本教师培训为主，外出活动为辅的培训方式，取得了一定的成绩，教师的教育观念、知识技能和实践能力都有所提高从而促进了幼儿园的长远发展。

简介：“茂名市开展创业培训项目制约因素及应对策略研究课题组”对茂名市创业培训授权机构广东石油化工学院的9936份《表3：SIYB培训班末评估表》进行统计与分析.结果显示：创业培训内容、时间、提供的软硬件服务得到了学员的普遍认可.但培训结束后,有近半数的学员认为仍然没有充分掌握并运用学到的技能,也不能完全做到在不需要进一步帮助的情况下独立运用所学到的知识和SYB教材.由此可见,培训结束后,对学员的后续帮助十分重要.本文针对此次培训的效果进行了分析探讨,提出了应对策略和建议,以供参考.

简介：摘要当前新型职业农民培训任务紧迫，根据需求调查和培训现状，我们尝试改变以往由学校为本决定培训的单一粗暴方式，从培训对象、培训内容、培训方式、培训时间四个方面，开展了精准化培训，构建起基于学员需求的变革供给侧的新型培训模式。

简介：作为互联网时代特有的创新型教学模式,翻转课堂以其在学习领域的独特优势引起了人们的广泛重视。现有教师培训缺乏对教师本身学习和发展价值的关照,难以满足教师专业发展的强烈需求,而翻转课堂培训模式能够从教师实际需求出发,打破传统培训的预设性,改变课堂知识的传授方式,体现出教师的“主体性”,因而具有较大的应用价值。在实践应用过程中,可通过应用选择性学习策略,在实践性知识基础上构建课程,转变教与学的主体定位,将跟踪、评价、反思相结合,来实现翻转课堂培训模式的教育实践价值。

简介：摘要现阶段，伴随着我国市场经济的持续、高速发展，广大人民的生产、生活也对电力这一资源有了更大的需求。在这一社会大背景之下，国家层面加大了对电力企业的政策引导、制度保障以及资金支持力度，旨在为相关主体的发展创设良好的外部环境。现阶段，人才成为影响电力企业运营活力与发展潜力的重要因素之一，也是评判其市场竞争力的有效指标之一，所以人们越来越关注电力企业内部有关职工培训的工作开展。本文以培训需求分析为切入点，探讨了相关理论在电力企业职工培训工作开展过程中的具体应用，希望理论的研究可以对实际工作的开展有所助益。

简介：随着民航业的蓬勃发展，民航管制队伍也迅速壮大，近几年每年新进见习管制员也越来越多，但是在见习管制员增多可以增加管制后备力量的利好下也出现了一些棘手的问题一是年轻放单管制员和见习管制员流失严重；二是由于岗位带教产生的不安全事件时有发生；三是管制教学的不系统、不规范，管制教员队伍的技能良莠不齐导致见习管制员成长缓慢，放单后能力也参差不齐。本文就上述问题带来一些管制见习培训的思考。

简介：摘要学习的途径千千万，培训学习是其一。“培训”成为时下被广泛采用的一种促教师学习、成长的有力抓手。对于我们教师来说，但凡听到“培训”两字，脑海中呈现的一定是专家讲座的画面。自然，培训内容也与我们日常从事的教育教学工作息息相关。

简介：一年时间,辗转北京、上海、南通等地,有专家们的精彩报告、校长们的经验分享、导师进校园的问题剖析、跟岗学习的管理经验、个人汇报的总结提升。这些,既有理论也有实践,既有学习也有总结。开班伊始,我制定了详细的目标任务书。这一年来,我勤学习,多读书,读好书;上好课,多研究,勤思考。同时,学校发展明显,办学水平大幅度提升。一年来,我书写学习心得一万多字.

简介：在海南省政府办公厅的精心组织和安排下，我有幸参加了在延安进行的海南省政府办公厅系统处科级干部培训学习。我们参观了延安革命历史纪念馆、王家坪、枣园、杨家岭、凤凰山革命旧址，还实地观看了习总书记青年时期在梁家河践行的延安知青精神。

简介：

简介：武汉大学师资培训中心是武汉大学继续教育学院实体机构，是武汉大学全国干部教育培训（教育系统干部）实施基地，专职负责教育系统干部培训的项目管理和组织实施工作，为教育系统干部提供履行岗位职责所需的新理论、新知识、新技术、新方法，是教育系统干部开阔眼界、拓宽思路、增长知识、提升能力的高校新阵地。

简介：摘要职业技能竞赛引领职业学校教学改革的方向，成为展现职业学校办学效果和职业风采的舞台，越来越受到社会的广泛关注。文章主要总结了笔者辅导学生参加2016年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛中《建筑CAD》项目的经验，以促进教学质量的提高。

简介：为了提高全县教师的专业素养,大力提升教育教学质量,积极探索沁县课堂教学改革以及区域教研发展的新路子,2016年10月18日至11月18日,沁县教育科技局特邀省市25名专家团队走进沁县教学一线,开展了一场关于＂通识培训＂＂观课议课＂教学交流研讨的活动,全县参与研讨培训的教师达千人以上。培训结束后,教师们说：这是一次非常解渴的培训,我们的教育生活被重新输入的新鲜血液所激活,让我们不得不重新审视自己,思考和寻找人生发展、教育发展的本真价值和意义。