简介:摘要:SYB创业培训项目,在技工院校开展以来取得了较好的成效,但还存在诸多客观和主观方面的问题,结合几年来技工院校SYB创业培训实践,从提升SYB创业教学有效性层面予以研究和探索,对于提升大学生SYB创业培训质量具有很好的现实意义。本文主要介绍了我国技工院校开展SYB培训过程中存在的不足和相关的对策建议,希望能够对技工院校更好地开展SYB培训工作产生一些积极的作用。
简介:[摘要]“玩创2.0”园本课程将项目式学习作为课程实施的主要方式,但是教师对项目实施过程中项目的推进与组织能力极度欠缺,作者期望通过“一心四环五式”的园本研训推进,提升教师PBL项目实施力。“一心”指向教师在PBL项目实施推进中的问题、困惑为中心,紧紧围绕这一中心,结合学习-实践-反思-改进四个环节、通过雁阵式、合学式、诊断式、样态式、量表式五种形式展开研训,探索基于PBL项目实施力提升的园本研训内容、实施路径,建构浦幼园本研修的新范式。
简介:摘要:随着社会对幼儿教育质量要求的提高,幼儿园的保育工作者也必须具备更高的素质,采用“互联网+职业技能培训”模式,发挥了互联网优势,弥补了传统培训的弊端,形成线上线下相结合的培训模式,提高了保育员项目的培训效果,提升了保育工作者的职业素养,促进了职业教育发展。
简介:摘要:探讨以“主体描述-细节描述-中心思想-猜测联想”为逻辑的图画描述方法的应用,旨在提高考生在口语考试中图画描述的能力。方法:通过分析图片的类型和主题,归纳总结出描述逻辑,要求学生通过词汇、句型和话题素材的积累和练习来提高用英语描述图画的能力,同时培养评判性思维。培训效果显著,取得了较好的成绩。因此使用该方法进行培训,可以在一定的程度上提高词汇量和句型积累。有助于英语能力的提升。
简介:摘要:重视干部教育培训工作,是我党历来的优良传统,也是新时期实现新使命的现实需求,高度重视干部教育培训工作,是我党保持先进、走在时代前列的关键。在当前和今后的一个时期,要不断增强干部教育培训的针对性和实效性,有效提升干部教育培训工作的质量。