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  • 简介:20l4年4月9日,“人民日报校园行——厦门大学之行”在厦门大学举行,人民日报社与厦门大学签署合作协议。图为人民日报社副总编辑马利(前右)与厦门大学党委书记杨振斌签署“厦门大学-人民日报”合作协议后握手。

  • 标签: 人民日报社 厦门大学 事业 合作协议 党委书记 副总编辑
  • 简介:自从创建双对数模型之后,界内很多研究者对城镇化发展与经济发展之间的关系与模型的研究层出不穷。建立的模型也是各有特点,然而都是莫衷一是。因此,本文运用金融计量经济学知识,利用Eviews软件建立ARMA模型和组合模型,选取人均GDP与城镇化率进行计量经济模型分析,得出较为准确的组合模型,以此来解释我国城镇化的经济学动力机制,并预测未来2年内城镇化率,最后给出总结和建议,并就模型的优缺点进行说明。

  • 标签: 人均GDP 城镇化率 预测
  • 简介:策划人语:在神州大地欢天喜地辞旧迎新的日子里,一个新词汇、新概念、新逻辑正在干部群众中广泛热议。那就是"经济发展的新常态"。这个词语是2014年5月习近平总书记对我国经济工作作出的重大战略判断。11月9日,国家主席习近平出席亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会作主旨演讲时,对这个重大战略判断进行了深入、系统的阐述,引起了国际社会的广泛认同和高度关注。习近平总书记在演讲中指出:

  • 标签: 经济发展 职教发展 逻辑 创新 亚太经合组织 战略判断
  • 简介:我区开展小学数学“课堂三导教学”课题实验研究的核心思想是:先学后教、少教多学、以学定教、以教促学,也就是以教师为主导,学生为主体,以现代教育理论为依据,以自主、合作、探究学习为主线的一种高效课堂教学模式。它是符合以学生自学并提出问题为基础,以课堂探究为核心,以激励评价为促进的现代教学模式。它贯穿了自主探索、合作交流、质疑解惑和师生评价、引导激励等活动过程。“三导”就是指导学、导疑和导练三个环节,三者有机地融合在课堂教学过程中。

  • 标签: 合作交流 课堂教学模式 促发展 课题实验研究 现代教育理论 现代教学模式
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  • 简介:摘要“让学生在游泳中学会游泳。”在这里,对于学生的发现不做过多过严的要求和限制,鼓励学生从不同的角度积极地进行思考,主动地进行探索和交流,从而培养学生敢于思考、敢于探究、敢于质疑、敢于挑战的学习品质。

  • 标签: 新课标大胆质疑高效课堂有效教学有效探究
  • 简介:中国社科院工业经济研究所日前发布的《中国工业发展报告2014》指出.中国工资水平在过去10余年大幅增长.制造业平均工资超过大多数东南亚国家和南弧国家.劳动力成本优势已成往事。报告还指出,当前中国工资增长放缓.工资水平在今后一段时间内不会像前几年那样大幅度增长。

  • 标签: 制造业发展 劳动力成本优势 东南亚国家 中国工业 工资水平 经济研究所
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  • 简介:我们学校是一所乡镇学校,几年来,学校在改革中不断追求新的发展,教育教学质量不断提升——引进先进的媒体教学设备等改善办学条件;注重校园文化建设,优化育人环境;加强教师队伍建设,关注教师的专业化发展;以“乡村少年宫”为载体关注孩子们的身心健康、全面发展。这些成绩着实让人欣喜。然而现实工作中,教师群体出现职业倦怠,对教研、科研、教师培训活动积极性不高,课堂缺少生命活力。

  • 标签: 教师专业发展 课程 基因 校核 乡镇学校 教育教学质量
  • 简介:继承性创新、渐进性创新是驱动学校发展的必然要求和不竭动力。创新之路是学校文化形成之路,学校文化又深刻影响着学校的创新。学校创新发展的根基在于深层的文化意蕴,唯有扎根于地域、历史、传统和师资,系统性规划和营造创新教育的实践环境,才能实现学生可持续自主发展。上海市罗店中学以文化认同为切入点,以文化引领为策略,构建并优化学校教育工作体系,通过行动探索,实践多元发展,落实立德树人的根本任务。

  • 标签: 办学思想 学校文化建设 上海市罗店中学
  • 简介:"函授学校"——"培训中心"——"继续教育指导中心"——"教师发展中心",21年,湖南省中小学教师发展中心四易其名。改名的轨迹,其实也是湖南教师队伍建设和发展的轨迹,是"中心"从管理到服务转型的轨迹。

  • 标签: 中小学教师 发展中心 服务转型 湖南省 转型发展 终身发展
  • 简介:全球化是社会发展的必然趋势,在当前全球化发展的社会背景下,我们应该仔细的审视我国体育的发展。因此,本文就以当前全球化发展为大背景,针对我国体育在这个阶段发展的具体状况进行了分析,探究了我国体育在发展过程中所存在的问题,并对于我国体育的未来发展方向提出了相关建议。

  • 标签: 全球化 体育发展 战略 发展
  • 简介:当今中国高校存在着精神上的深层次危机,这一危机在于高校在很大程度上遗忘了自身,不再面向自身沉思,遗忘了它的过去,因而迷失了它的现在。中国高校忘记自身最为显著的表现就是,高校受外在的功利所左右,而没有听从内心的召唤。高校失去了对自身的信仰,这一信仰的缺失更加重了对功利的诉求。今天的高校越来越心安理得地依靠与借助外在的力量,高校沉浸在权力的推动、市场的刺激、职业的召唤里面,用这些力量来维系着一个庞大的高校之躯干。

  • 标签: 勿忘我 人才培养标准 培训场所 内在生命力 校园面积 使人
  • 简介:自从自尊的概念被提出以来,自尊研究就一直受到心理学家们的重视,成为心理学研究的一个重要领域。根据对以往研究的梳理、分析与总结,发现自尊研究范式的发展不断丰富着自尊的内涵。自尊研究的范式主要由早期测量阶段发展到中期行为实验研究阶段,再到认知实验研究阶段,使得自尊的研究从外显自尊转向内隐自尊、自尊的纯理论研究转向应用研究、自尊的行为研究转向神经机制研究。

  • 标签: 自尊 研究范式 外显自尊 内隐自尊
  • 简介:借鉴韩国跆拳道的发展模式,探讨我国武术产业在发展过程中存在的问题,并提出武术品牌运营模式,旨在为促进我国武术的发展提供参考。

  • 标签: 武术 品牌 营销 研究
  • 简介:学校的正向快速发展是每一位校长的追求.校长在这一发展中起着至关重要的作用.校长是学校的一面旗帜,只有校长坚守住了学校发展的正道,从实事做起,从学校实际做起,才能加速学校的发展.只有校长正向领导,才有学校的卓越发展.

  • 标签: 领导 学校发展 校长
  • 简介:摘要农村小学生体育兴趣的培养对小学生的身体和心理的健康发展都有着重要的作用,占中国大部分人口是农村人口,激发他们对体育的兴趣,培养他们正确的体育思想为全民健身事业做出一点贡献。本文主要从农村小学生的体育课教学的现状入手树立农村小学生的正确体育观、培养他们良好的体育习惯,让他们有一个健康的体魄迎接21世纪的挑战。

  • 标签: 农村小学生 体育兴趣 培养 体育课
  • 简介:高职本科,即本科层次职业院校,是我国普通高等教育、高等职业教育类型中的一种新型的学校形态,具有高等教育和职业教育双重属性;高职本科理性定位的价值取向在立德、立能、立地;培养目标定位在技术型人才、专业定位在服务地方发展、课程定位在工作过程知识主导、科学研究定位在技术研发、教师能力定位在三能型教师。高职本科的本质特征体现在“技术”,落脚点在“育人”,核心使命是服务地方经济发展,这就是具有中国特色、技术特征、地方特点的未来高职本科的理想雏形。

  • 标签: 高职本科 理性定位 双重属性 价值取向 定位要素