简介：摘要：军队实力与国防力量是一个国家保证自身主权完整、独立自主的重要保障，中国近代百年以来因为军事力量薄弱而被动挨打的屈辱历史时刻在激励着我们，因此打造一支强大的人民军队一直是我们矢志不渝的奋斗目标。从1927年建军至今，中国人民解放军已经走过了94年的光辉历程，人民军队的建设在科学理论指导下一步步由稚嫩走向成熟。毛泽东建军思想为人民军队的建设奠定了坚实的基础，毛泽东建军思想是毛泽东军事思想的重要组成部分，是将马克思主义军事理论中国化的杰出典范，为世界社会主义国家如何打造一支具有无产阶级性质的、先进的人民军队提供了经验。十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央针对国防建设和军队建设在继承吸收毛泽东建军思想的基础上创新性的提出了一系列新思想新论断新理论。习近平强军思想立足于新的历史方位，顺应时代潮流，提出了“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的世界一流的人民军队”的目标，为实现中华民族伟大复兴梦提供坚实保障。

简介：摘要：本文从文职人员思想工作的重要性出发，分析当前军队院校文职人员思想工作存在的问题，提出要加强思想政治教育，注重日常沟通交流，持续开展经常性思想工作，关爱文职人员生活，搭建管理服务平台，营造和谐氛围等方式，推动军队院校文职人员思想工作常态化、制度化，确保文职人员思想政治素质不断提高。

简介：内容摘要：军事职业教育学习管理应从加强教育引导、制定学习计划、注重过程管理、科学精准评价四方面提出对策，以此促进官兵为战研学的质量效果。

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简介：摘要：爱国奋斗精神是中华民族生生不息的民族符号、代代相传的民族基因。在新时代弘扬爱国奋斗精神依然具有极其重要的现实意义。作为新时代的军校学员，更应该在爱国报国、爱军精武的实践中继承和弘扬爱国奋斗精神，在强军兴军的伟业中报效国家，建功立业。

简介：摘要：教材作为教学内容和教学方法的知识载体, 它的建设和完善是深入教学改革, 提高教学质量的重要保证。本文简要阐述了军士英语教材使用的现状与问题，着重探讨了加强军士英语教材建设的方法与途径。

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简介：【摘要】全党全军全国新时代十年的伟大变革、伟大成就来之不易，根本原因就在于中国共产党的坚强领导，在于我们党确立了习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。在“十四五”规划的关键时刻，明确“两个确立”科学内涵，在新时代强军兴军伟大事业中坚决贯彻“两个确立”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在对党绝对忠诚中彰显自觉拥护“两个确立”的坚定性和纯粹性，意义深远重大。本文以强军目标为线索，从听党指挥、能打胜仗、作风优良三个角度剖析贯彻“两个确立”的实践遵循，进一步铸牢强军梦。

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简介：摘要: 《福乐智慧》是优素甫·哈斯·哈吉甫对自然、社会进行深入思考的长篇巨著，不仅包含着古代维吾尔人民的智慧，也包含着其他地区和民族，特别是华夏文化的精髓。它集中体现了作者的政治哲学和政治理想，从各个角度探讨如何更好地维护国家的统治和社会的秩序问题，呈现出中世纪维吾尔人文学术领域里的独树一帜的治国思想。

简介：摘要：荀子是战国末期重要的思想家、教育家。他的“修身”思想对我们今天的思想政治教育工作顺利进行仍然有重要的借鉴意义。吸收荀子“修身”思想中的积极成分，并把它们渗透到思想政治教育的活动的进行中，将会对我们当前乃至以后思想政治教育工作进一步的发展大有裨益。

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简介：摘要：毛泽东的青年思想继承并发展了马克思主义青年思想，它是在中国革命和建设的实践中不断丰富发展的科学理论体系。青年是新时代中国特色社会主义事业的生力军，对青年一代的重视及培养将是中华民族伟大复兴的有力保障。研究毛泽东青年思想，有利于坚持中国共产党对青年的领导，对当代青年具有重要指导意义。

简介：摘要：本论文旨在探讨习近平法治思想如何融入高校思想政治教育，以提升学生法治观念和法治素养。首先，我们将深入分析习近平法治思想的核心内容，包括法治在国家治理体系中的重要地位，法治与社会主义核心价值观的内在联系等。接着，我们将探讨高校思想政治教育的特点和重要性，以及如何将习近平法治思想融入其中。最后，我们将阐述融入高校思想政治教育的实际方法和效果，以期为深化高校法治教育提供有益参考。

简介：摘要：总书记新时代中国特色社会主义思想蕴含着中国文化和中国精神的价值智慧。共同富裕重要论述作为总书记治国理政的重要组成部分，同样是对中国优秀传统文化的继承发展。总书记共同富裕思想是在马克思主义社会理想的指导下对中华优秀传统文化的弘扬传承，是在吸收中国革命、建设和改革过程中对儒家“大同”思想传承发展的实践经验。“共同富裕”一词对于中国人而言并不是一个陌生新潮的政治话语，而是一个深度根植于中国传统文化的概念。一方面体现了古代大同社会理想的现实转化，另一方面体现了马克思主义社会理想的时代要求。因此，理清总书记共同富裕思想对儒家“大同”思想的继承与创新发展具有重要理论和实践意义。

简介：摘要：深入研究党的创新理论学习研究宣传工作体系建设，弘扬社会主义核心价值观，加强意识形态领域阵地建设、有力有序开展网络宣传引领，推动各级团组织新媒体矩阵提质增效等重点问题。

简介：摘要：真实是纪录片的本质要求，是作者主观目的的客观表达。《浮生一日》相承纪录电影范式，通过剪辑网友上传的生活视频展现了纪录片朴实的生命力与受众群体的大众性，寄托对人间真情的美好愿景，做到源于现实，超于现实，关照现实。把握纪录片与真实辩证关系首先要理解纪录片是真实而非纯客观的，是基于“非虚构”原则下源自于真实并再现真实，并以此为基础进一步反作用于现实生活的创作。

简介：摘要：数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果。常见的数学思想有以下几种：化归思想、数形结合思想、函数思想、符号思想。数学思想是数学的精髓。