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  • 简介:<正>故宫王璐公司职员郑州如果到北京只能参观一个地方,那就是故宫了。城外以长城为代表.城内以故宫为代表。我最喜欢这里的建筑,无论是平面布局,立体效果,还是形式上的雄伟堂皇,都无与伦比。而且作为故宫博物院

  • 标签: 王璐 立体效果 公司职员 皇家园林 山水风光 传统水墨画
  • 简介:一、教学背景1.教材分析译林版《牛津小学英语》教材PartA(Lis-ten,ReadandSay)是情景会话板块,它通过情景对话,着重训练学生的听、说和阅读技能,培养学生的英语语感,提高学生的会话能力。该部分教学内容也为学生创设了单元整体学习的语境,为词句板块和综合板块的教学做好铺垫,体现了教学的层次和梯度,从而达成单元教学的整体目标。

  • 标签: 《牛津小学英语》 译林版 教学背景 教材分析 情景会话 情景对话
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  • 简介:基于泛在校园的理念构建高校图书馆5A服务营销模式:AnyTime、Anywhere、Anyone、Anything、Anyway。AnyTime是指图书馆应掌握时效性、持续性和适时性原则,在任何时刻皆可展开服务营销。Anywhere是指图书馆在任何物理空间或虚拟空间皆可展开服务营销;Anyone是指任何人皆为图书馆服务营销的主体、客体,尤其用户作为客体接受营销的同时也能作为主体承担营销责任;Anything是指任何与图书馆相关的事物皆可作为营销内容,要善于发现和分析;Anyway是指图书馆服务营销需要运用一切可以使用的方式和途径,采用全媒体营销并体现个性化特色。

  • 标签: 高校图书馆 服务营销 泛在校园
  • 简介:基于59个联创型国家5A级旅游景区,研究其发展特征以及合作模式。通过ArcGis空间分析方法、统计分析法研究其空间分布特征,通过比较分析法和SPSS交叉分析方法对其类型特征及变化进行分析,最后运用归纳法总结其合作模式。研究结果显示:联创型5A级旅游景区空间分布类型为凝聚型,空间分布省际差异较大,发展阶段分为松散联创和紧密联创两大阶段;根据两种分类标准将其划分为五种类型;文章最后总结出景区嫁接模式、文化旅游区模式、同质模式、单核模式四大合作模式。

  • 标签: 联合创建 5A级旅游景区 发展特征 合作模式
  • 简介:【教材分析】本课是《牛津小学英语》Book5AUnit8的第一教时。本课的核心教学内容围绕“野营旅行”展开,通过孩子们在营地相互展示各自所带物品的情景,

  • 标签: 教学设计 TRIP 生活化 课堂 教材分析 教学内容
  • 简介:5A学生作为高等教育的主力军是国家未来发展的希望,近年来随着经济与科技的发展5A学生比例也发生了一定的变化。5A学生数量和比例发生变化的原因是多方面的,国家国情占据了主导因素,而经济发展则影响甚微。同时5A学生比例的变化对国家的高等教育质量具有深远影响。并在此基础上通过SPSS16预测未来10年世界各国5A学生的比例情况,在研究分析5A学生比例指标基础上,也为优化高等教育结构提供以下重要启示:应建立金字塔型的高等教育层次结构,适当增加高等教育层次和各层次教育机构数量构建多样化教育体系,优先发展5B类学生教育,重视研究生教育。

  • 标签: 5A学生 国际教育标准分类 高等教育结构 高等教育质量
  • 简介:微信公众号是用户覆盖率较高的移动互联网媒介之一,也是旅游景区与旅游市场用户进行沟通、服务与互动的重要平台,其服务内容和对用户需求响应值得关注。以广东省的5A景区微信公众号为案例,在对服务内容分析的基础上,结合Kano模型,通过问卷调查法探究目前旅游景区公众号的用户需求满足状况。研究发现:高级别旅游景区开通公众号比例高,但影响力还不高。在旅游景区微信公众号提供的多项服务中,游玩攻略和购票预订等服务为对用户满意度有影响的期望型需求,周边服务属于兴奋型需求,景区公众号用户对这三项服务的需求度相对较高,用户对其他服务项目前的需求度较弱。未来旅游景区公众号应精简服务,并提升用户需求度较高的服务项功能。

  • 标签: 微信公众号 服务内容 用户需求类型 5A景区 广东省
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  • 简介:摘要目的探讨住院老年患者的康复护理方式及意义,总结老年患者的综合治疗方法和护理过程。对老年患者进行心理护理结合饮食护理,并联合内科综合治疗的方法,能缩短老年患者的住院时间,帮助他们早日恢复健康。

  • 标签: 老年患者 康复 护理
  • 简介:摘要:康复护理课程在内容制定与教学模式的设置上,应面向新技术研发与实际的临床护理情况进行实施。康复护理属于现代医学研究中的分支内容之一,具有较为重要的地位,在专业课程的小学阶段,需要在模式与教学观念上进行创新,确保学生能够在综合性的课程指导过程中加深专业理论内容的理解与护理技能的掌握。本文从中职护理专业教学的实际情况出发,对康复护理课程的开展方式与优化思路等方面进行了不同角度研究,旨在通过相关研究成果改善当前的专业课程教学质量。

  • 标签: 康复护理 专业教学 优化
  • 简介:摘要目的探讨胫骨平台骨折手术治疗后康复护理的方法及应用效果。方法60例手术治疗的胫骨平台骨折病人,随机分为康复组和对照组,两组均予相同的基础护理,康复组另加以康复护理,采用HSS膝关节功能评估系统分别评估术后6个月,18个月时两组患者的膝关节功能。结果60例均获随访,按照HSS评分,康复组膝关节功能优良率于术后6、18个月分别是72.0%和86.5%,均显著高于对照组。结论康复护理能够促进胫骨平台骨折手术后患者的膝关节功能恢复。

  • 标签: 胫骨平台骨折 膝关节 康复护理
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