简介:摘要:装配式建筑具有设计标准化、生产工厂化、施工机械化、装修一体化等特征,预制构件的模块化、工业化生产能够有效减少建筑垃圾的排放,装配化施工可以减少施工现场用水量及污水排放量,缓解施工现场的噪音扰民及粉尘污染现象,装配式的建造工艺能够缓解建筑市场劳动力短缺和劳动力成本上涨带来的压力。在可持续发展的大背景下,装配式建筑作为绿色建筑的代表之一,发展迅速。2020年,我国新开工装配式建筑面积达6.3亿㎡。《“十四五”建筑业发展规划》更是明确指出:“要构建装配式建筑标准化设计和生产体系,推动生产和施工智能化升级,扩大标准化构件和部品部件使用规模,提高装配式建筑综合效益”。
简介:摘要:本文对2022年的高考数学试卷进行分析,从试题背景素材,立意开放创新,对学生引导等方面论述了试题的变化,并依此提出了自己的看法和意见
简介:摘要:《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》指出商务英语专业学生应具备在商务背景下进行跨文化交流能力。《综合商务英语I》作为专业基础课程,需要有限的课时内统筹兼顾夯实学生语言基本功和培养跨文化交流能力。在我校“ETC”人才培养模式的方针指导下,本研究旨在探索如何在本门课程教学改革中实现培养学生跨文化交流能力的教学目标。
简介:【摘要】随着智能化、数字化教育时代的到来,高职院校构建教、学、评、管四i空间,推行信息化教学改革成为必然。本研究通过调查研究,针对高职院校教学信息化改革现状,依据班杜拉的“交互决定论”构建了信息化教学影响机制模型,系统设计了“教、学、评、管”四i空间的实施路径,有效推动了高职院校教学信息化改革。
简介:摘要:在“互联网+”时代,信息无处不在、无所不及,尤其硬件技术的变革成为激活课堂的“催化剂”。大数据视域下的教师教学行为转变是教育技术变革的重要一环,而过多的现代教育技术介入是否会冲击教学过程中师生面对面眼神、情感等因素的交流,一定程度上会削弱教育人文属性和春风化雨的柔性育人路径。本文通过研究硬件技术的变革对师生教学行为的影响,分析线上教学的得失利弊,进而得出硬件技术变革与柔性教学行为的调和路径。
简介:摘要:随着职业教育发展和社会经济进步,技工院校也发展迅速,为社会提供了大批人才,实现了社会对人才的需要。但是由于越来越大的技工院校规模及生源数量,导致技工院校在管理方面存在许多问题,培养出来的学生也逐渐不能够被社会认可。这样使得技工院校的教育目的无法达到,无法实现培养人才的任务。现如今,对学生更好地进行管理成为了技工院校进行教育发展的首要任务,如何更好的制定学校的管理政策,对学生进行合理管理,培养优秀人才,成为了技工类学校的重点。随着技工类院校招生规模也不断增加,学生逐步增加,出现了蓬勃发展的态势。本文结合目前技工院校学生管理中的问题与自身教学实践,提出了一些建议,最后详细介绍了技工类学生的绩效管理与班级管理相结合的内容与方法,以便对学生管理有所帮助。
简介:摘要:随着高考作文命题形式的不断改变,高中时评类作文引起了学生和教师的关注。本文通过高中时评类作文审题立意实践研究总结出学生在审题立意中出现的问题,并以此为据提出了相应策略,以期指导以后的作文教学。
简介:摘要:近年来,时评类作文审题立意备受高考作文命题者的亲睐和教育研究者的关注。对时评类作文审题立意教学的研究,不仅是语文学科考试考察的需要,更是在对学生写作素养的养成、语文能力的提升、当代文化的参与上有着举足轻重的教育意义和社会意义。本文从教学实践等多种方式对学生时评类作文最佳立意进行分析和研究,针对教学中存在的问题,提出针对性较强的教学策略。
简介:摘要:通过对2022年全国新高考I卷第19题立体几何大题的特点与易错点分析研究,对教学如何提高数学运算能力、重视推理论证能力、挖掘知识本质内涵三个方面的启示作用,利于教师的教学水平提高,学生的思维发散,学生的数学核心素养提升。