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  • 简介:摘要:黄河,作为中华民族的母亲河,孕育了源远流长的黄河文化。这种文化不仅承载着中华民族的历史记忆,更是凝聚着中华民族的智慧与创造力。高职研学旅行作为一种新型的教育模式,旨在通过实践探索,促进学生全面发展。将黄河文化传承与高职研学旅行相结合,不仅有助于学生对传统文化的深入了解,更能够激发他们对文化传承的责任感与使命感。本文旨在探讨黄河文化传承与高职研学旅行之间的融合关系,通过课程设计与实践探索,促进学生对黄河文化的深入了解和传承。

  • 标签: 黄河文化 高职研学旅行 课程设计 文化传承
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨“课程思政”视角下,如何在西班牙语教学中提升学生的文化自信。在全球化背景下,外语教育不仅是语言技能的培养,更关乎文化自信与国际交流能力的塑造。本文通过分析当前西班牙语教学中存在的问题,提出融入中国传统文化元素、创新教学方法和评价体系的策略。通过案例分析,本文总结了成功实践的经验,为西班牙语教学改革提供了参考。研究结果表明,结合课程思政,强化文化传承与创新,能够有效提升学生的文化自信,促进其在国际交流中的积极表现。

  • 标签: 课程思政 西班牙语教学 文化自信
  • 简介:摘要:在初中信息技术教学中,培养学生的合作能力和合作精神是非常重要的,也是现阶段初中信息技术教学改革的重要内容。在初中信息技术教学中,培养学生的合作能力和合作精神,能够提高学生的学习兴趣,促进学生整体素质和能力的提升。但是在实际教学中,很多教师在对学生进行合作能力和合作精神培养时存在一些问题,导致学生缺乏合作意识和合作能力。因此,教师必须要根据实际情况及时调整教学方法,提高学生的学习兴趣,激发学生的合作意识,培养学生的团队精神和集体荣誉感。本文对初中信息技术教学中培养学生合作能力和合作精神进行了研究。

  • 标签: 初中 信息技术 合作能力 合作精神 实践
  • 简介:摘要:在全球化进程不断加快的今天,跨文化交流成为人们生活中不可或缺的一部分。然而,文化背景的差异常常导致交流中的误解,从而影响交流的效果。本文旨在探讨语言交流中的文化误解现象,并提出有效的跨文化沟通策略。通过对文化误解的成因进行分析,本文提出了一些解决策略,包括提高文化敏感性、加强语言学习、利用非语言沟通和培养跨文化沟通技能等。希望这些策略能够为改善跨文化交流提供理论支持和实际指导。

  • 标签: 语言交流 文化误解 跨文化沟通 文化敏感性
  • 简介:摘要: 国家文化安全影响着一个国家和民族的文化发展方向,我们国家的文化安全正面临严峻的考验。习近平在面对文化安全领域的新变化和新形势时,将文化安全与国家安全放在了同等的战略位置,做出了有关国家文化安全的重要论述。习近平有关国家文化安全和网络安全的有关理论,为我国网络文化治理提供了理论依据,为维护我国网络文化安全提供实践指导、为建立国际网络安全新秩序提供了中国路径。

  • 标签: 国家安全 国家文化安全 网络文化 网络文化安全
  • 简介:摘要:在多元文化的背景下,民间民俗文化艺术作为民族精神的重要载体,承载着丰富的历史信息和文化价值。随着社会的快速发展,这些珍贵的文化遗产正面临着前所未有的挑战。如何在现代化的浪潮中保护和传承这些独特的艺术形式,同时促进群众文化的繁荣发展,已成为一个亟待解决的问题。通过对民间民俗文化艺术的深入探讨,我们可以更好地理解其在当代社会中的地位和作用,以及它与群众文化之间的互动关系,从而为文化传承与创新提供新的视角和路径。

  • 标签: 民间民俗 文化艺术 传承 群众文化 发展
  • 简介:摘要:教学活动应以课堂为核心舞台,确保各个专业课程都能发挥其独特的育人功能,它们不仅要与思政课程并肩前行,形成强大的合力,更要将思想政治教育无缝融入教学的每一个环节,实现深度的全程和立体化的教育影响。在塑造品德和提升人格的新时代语境中,"课程思政"作为一种创新且高效的教育模式和策略,正在崭露头角。

  • 标签: 中职课程思政 内涵 专业课程
  • 简介:摘要:《葬花吟》是《红楼梦》中一首经典之作,将黛玉的文学素养,多愁善感的形象跃然纸上。但由于中西文化存在差异,翻译主体不同,呈现出来的形象也不同,本文对《葬花吟》杨宪益夫妇译本和霍克斯译本进行对比,发现在翻译文化负载词时,译者的文化自觉意识尤为重要,这或可为当今诗歌翻译提供借鉴。

  • 标签: 翻译 文化自觉 文化负载词 《葬花吟》
  • 简介:摘要:以北京大学元培计划为代表的大类招生培养模式将通识教育与专才教育相结合,通过学科的交叉融合培养创新型、复合型人才,促进学生全面发展。目前,大类招生培养模式在我国高校得到了广泛推广,但在对外宣传说明、学科专业布局、课程体系建设、专业分流办法和重组班级管理等几个方面还存在诸多问题,导致大类招生培养模式的实施在一些高校遇到阻碍,没有发挥应有作用。本文将针对上述问题,为我国高校大类招生培养模式的优化完善提供对策建议。

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  • 简介:摘要:当前,中等职业学校的德育体系面临着革新与提升的需求。教育应当回归以品德塑造人的核心价值,从全方位的人才培养("三全育人")策略出发,探索创新适应性的职业教育德育模式。目标是引导学生形成健全的人生观、价值观与世界观,通过多元化的教育路径,培养出兼具专业技能与道德素养的技术人才。

  • 标签: 中职学校 德育 “三全育人”模式 建设
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  • 简介:摘要:在党的二十大精神指引下,我国正积极推进美育工作,旨在通过美育提升全民素养和增强文化自信。在此背景下,“全国青少年美育示范基地”创建项目应运而生,该项目通过整合社会各界资源,创建全国性和示范性的青少年美育基地。本文对青少年美育项目现状分析,分别从政策、资源、师资、课程、人员、经费和设施等方面分析存在的困境,以宁波市文化馆“阿拉文旅小达人”的模式为例,分析馆校合作新模式的亮点,聚焦学生核心素养的发展,从美术教育层面探索学校与场馆合作的教学模式与实践策略并提出实现路径,以期对小学美育教育有所启示。

  • 标签: 青少年美育项目 馆校合作 美育基地
  • 简介:摘要:高被引学者通常指所在研究领域内的学科带头人。对高被引学者数量分布进行研究,分析其学科领域、来源机构情况,可及时掌握我国科研的重点研究机构和研究前沿热点,为高校完善学科设置、优化高层次人才结构提供参考方向。本文基于爱思唯尔(Elsevier)发布的2017年至2023年“中国高被引学者”榜单,分析了热门学科领域分布情况,结合西安电子科技大学第四轮学科评估结果,分层次地提出了学科发展建议,探究了当下学校学科建设具体方法与着力点,以期为西安电子科技大学等广大高校扩展优势、强化融合、推动一流学科建设提供参考。

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  • 简介:摘要:本文旨在探讨在全球化和现代化背景下,公共政策如何有效管理文化多样性,特别是在传统文化面临挑战的情境下进行治理与适应。通过文献综述和理论分析,本文首先阐述了文化多样性管理的基本概念和理论框架,探讨了公共政策在此过程中的角色和重要性。其次,分析了传统文化治理策略,包括文化遗产保护、传统知识传承和文化产业发展等方面的政策实践。随后,探讨了传统文化适应策略,强调了文化创新、跨界融合以及教育与社会认同建构等方面的政策推动作用。最后,通过总结现有研究成果和实践经验,提出了未来公共政策在文化多样性管理中的发展方向和政策建议,以促进社会文化的和谐发展和国家软实力的提升。

  • 标签: 文化多样性 公共政策 传统文化 治理 适应
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  • 简介:摘要:随着中俄两国的情义日渐深厚,合作不断加强,俄罗斯对中医文化的研究越来越深入。将中医治疗的方法应用俄罗斯的治疗病人的过程中。俄罗斯学者应用中医理论中的阴阳五行学说、脏象五系统学说等理论,以中医学的视角对人体有了全新的认识。针灸治疗在俄罗斯应用的最为广泛,在俄罗斯人民中最受欢迎,通过针灸对穴位的刺激已达到治疗病情的目的。

  • 标签: 中医文化 俄罗斯 研究 应用
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  • 简介:摘要:河北作为燕赵文化的发祥地,孕育了悠久灿烂的文化,其深厚底蕴令人瞩目。推动河北文化走向世界,是实现从文化资源大省向文化强省华丽转身,增强我省文化国际竞争力和全球影响力的关键战略。在全球化浪潮汹涌的今天,河北文化的国际传播愈发凸显其重要性与紧迫性,而这一进程离不开掌握中国文化精髓并具备国际传播能力的高素质外语人才。因此,河北省的高校外语教师需深刻洞察外语教育的发展历程与时代赋予的新使命,将中国文化自觉意识融入教学之中,不断提升个人文化素养。通过这样的努力,高校外语教师不仅能够更有效地培养出适应全球化需求、能够讲好中国故事、传播好中国声音的外语人才,还能在河北文化的国际传播中发挥不可替代的桥梁与纽带作用,为河北文化的繁荣发展贡献力量。

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  • 简介:摘要:本文以《环境设计原理》课程为例,探究高校设计专业课程与思政教育的融合路径。通过分析当前设计教育面临的挑战和思政教育的重要性,结合具体案例探讨了如何在设计课程中注入思政教育的内容,以提高学生思想道德素质和创新能力。

  • 标签: 课程思政 专业课程 融入路径
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