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简介：摘要在校园推行德育教育的过程中，校园的文化建设起到了十分重要的作用，一所学校优秀的校园文化建设，是德育教育工作开展的基础，将德育教育与校园文化建设工作二者合为一体，才能为师生建立起良性循环的校园管理体系的最佳策略。本文围绕校园文化建设中的物质文化、制度文化、精神文化三方面提出建设建议，并阐述校园文化对德育教育的影响，以确保德育教育工作可以在良好的文化基础下得以顺利开展。

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简介：摘要计算机行业一直是国家优先发展的重点行业，也是国内外人才需求量最大的行业之一。正因为如此，各个学校都相继开设了计算机专业，中等职业学校也不例外，但中等职业学校的计算机专业不同于普高，也不同于高职，更不可与本科院校的计算机专业相抗衡，因此，中等职业学校的计算机教学必须明确地定位目标，合理的设置课程体系，采用先进有较的教学方法，以期培养出能在社会上找到一席之地的计算机专业人才。

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简介：摘要通过中职财经专业语文校本课程开发必要性的阐述，明确了语文校本课程开发的目标，基本流程和校本课程的设置。财经专业的校本课程模块教学是丰富多彩的，能够满足学生的专业发展和职业生涯需要。

简介：摘要随着信息技术的发展，计算机被逐渐应用到社会各领域。作为为社会培养“技能型、应用型人才”的职业技术学校也开设了相应的计算机课程，但在这一过程中也不可避免地出现了一些问题，如教学内容不合理，教师的教法陈旧、千篇一律，学生的兴趣不高、厌学情绪严重等，影响了计算机专业教学的质量。因此，教师必须分析《计算机基础》课程教学中存在的问题，提出对策，为中职学校计算机课程教学注入新的活力。

简介：东巴文化是纳西族特有的民族文化,因完整地保留有三万余册的东巴经书,加上至今仍在使用的象形文字而蜚声海内外.丽江地处滇西北三江并流区域,域内拥有三项世界遗产和四项国家级非物质文化遗产,历史上形成了多元文化交融之地,是民族文化富集之地和民族和谐发展典范.作为滇西北三州市唯一一所公立高校一丽江师范高等专科学校,自办学之初就坚守“为地方社会发展服务”的办学宗旨.

简介：小组合作学习有助于提高语文课堂中学生的参与程度.语文教学是教师与学生相互沟通的过程,离开了学生的参与,课堂教学就难以畅通地进行,在小组中学生能主动探讨、朗诵,学生参与教学活动的机会增多;小组合作学习有助于学生提高口头表达能力.

简介：摘要跨文化交际是为了能够与不同文化的人进行更好的交流。本文通过分析，描述了关于跨文化中出现的文化差异，强调了在语言的学习过程中，要注重文化知识的讲解和文化的传播。

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简介：2．7亿的中国流动人口中绝大部分是外出务工的青壮年劳动力，受制于内在的经济因素、社会资本以及外在的公共政策，他们在社会流动的过程中会针对是否携带子女入城就学做出不同的家庭决策，进而产生出“流动儿童”和“留守儿童”的问题。

简介：这里所选的四篇论文实际上是西南大学客座教授雷纳·温特（RainerWinter）,于2016年9-10月在文学院所做一系列讲座的讲义.雷纳·温特教授,是德国社会学联合会传媒分会长,奥地利克拉根福大学（KlagenfurtUniversity）传媒研究所所长,社会学家,文化理论家,“Transcript文化研究”丛书主编,他曾在德国、美国等多所著名大学任教,是美国教堂山北卡罗来纳大学.

简介：渐渐浓厚起来的苍茫夜色中，肯沃斯卡车拖着近50吨重的集装箱不知疲倦地疾驰，金鹘打开前大灯，灯光像两把军刀划破灰白夜幕，照亮前面道路，也使两旁岩石裸露，生满小树的连绵丘陵轮廓变得清晰。

简介：在农村社会发生巨大转型的城镇化大背景下，农村教育难免经历复杂变迁。在芥县云乡，给底层孩子带来巨大改变的莫过于乡校的大调整。

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简介：摘要跨文化交际能力直接影响外语能力，而文化移情是跨文化交际的核心内容，直接影响到跨文化交际的质量、效果和进程。由于交际双方语言、文化背景以及思维方式等不同，常常因为移情缺失或移情过度而造成跨文化交际障碍甚至误解。鉴于此，在跨文化交际中，为发挥文化移情的正能量，有必要加强自身的文化语感体验，激发文化移情意识;正确认识文化移情的价值，提高跨文化交际能力；探究多元文化下多语者的文化移情能力，从而克服文化羁绊，进行有效的跨文化交际。