简介：摘要高血压护理中应用护患沟通的护理效果确切，值得在临床上被广泛使用。

简介：摘要在现代的教育改革中，关于内科护理学的教学也在不断的发生着变化。通过把视频教学应用到内科护理学教学中，从而来提升教学效果。本文主要对如何编写视频教学资料，如何开展视频教学进行了深入的探究，通过这样的方式，来活跃课堂气氛，激发学生的兴趣，从而提高教学质量，促进学生综合能力得到全面的发展。

简介：【摘要】目的:分析对脑出血患者应用临床护理路径的应用效果。方法：选择2021年3月-2023年5月为研究时段，将在此时间段在我院接受诊治的脑出血患者58例作为研究对象，按照护理模式的不同分29组为对照组行基本护理，剩余的29例为观察组行临床护理路径。对比两组患者的生活质量评分和日常生活指数。结果：观察组的患者生活质量评分和日常生活能力明显优于对照组，差异对比均有统计学意义，P﹤0.05。结论：临床护理路径在脑出血患者护理效果很好，能促进患者的神经功能恢复，提高其生活质量和日常生活能力，加快恢复进程，值得推广。

简介：摘要探讨优质护理在大隐静脉曲张患者术后护理中的应用效果。选取３６４例大隐静脉曲张患者，均接受手术治疗，按随机数字表法分为两组，各１８２例。对照组接受常规优质护理，观察组接受基于Ｋｉｎｇ达标互动理论的优质护理，统计对比两组护理后的术后深静脉血栓形成率及护理满意度。优质护理应用于大隐静脉曲张患者术后护理中，可降低术后深静脉血栓形成率，提高护理满意度，值得推广应用。

简介：摘要儿科护理课程的学习在当前社会中占据着重要地位，同时也为医院培养现代化儿科护理人才，提升医院竞争力。在儿科护理实验教学过程中，应用合作式整体护理查房学习模式，可以有效提升儿科护理教学的效果，提高学生参与儿科护理实验的学习兴趣，提高学生的整体护理水平和服务意识。

简介：

简介：摘要疼痛为癌症患者最为常见的临床症状，疼痛会从精神、生理及心理等多方面对患者的生产质量造成影响，患者常会感到异常痛苦，甚至出现自杀念想。为有效缓解癌症患者的疼痛症状，提升患者的生活质量，本文对84例癌痛患者进行研究，以分析综合护理干预的临床效果。

简介：摘要［目的］探讨优质护理服务在肾病风湿科中的应用。［方法］实施护士责任大包干，实行弹性排班，加强入院健康教育、出院随访。［结果］提高了护理质量和病人对护士的满意度。［结论］在肾病风湿科开展优质护理服务可提高护理质量。

简介：数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，小学生的思维正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段，小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，而信息技术正是这样一座桥梁。按照《小学数学新课程标准》要求，掌握现代信息教育技术，并正确合理地运用到课堂教学中，是推进小学数学教学改革创新的重要途径和方法。本文对小学数学教学中信息技术的应用作初步探索。

简介：

简介：摘要虚拟仿真技术应用到电子技术理论课程中是很有必要的。目前高职院校的很多学生的文化基础差,学习缺乏主动性,但动手能力和可塑性较强,对新鲜事物兴趣高。那么,怎样最大限度地发挥他们的学习积极性,成长为有个性和创新能力的人才?这就要求我们要不断地更新教学手段,来满足市场和社会的需求。因此,要改进教学方法和教学模式,将电路仿真引入到教学中,将抽象的知识形象化,开展学做一体化虚拟教学，从而提高学生学习的兴趣和热情。

简介：摘要在科学技术的迅速发展的背景下，多媒体技术得以迅速发展，并在教育教学中得到推广应用，促使传统的体育教学模式发生了巨大的变化。多媒体技术应用在小学篮球技术教学中，能够直观展示篮球的教学过程，便于提升篮球技术教学效率。本文在阐述小学篮球教学中引入多媒体技术的基础上，提出了使用多媒体辅助教学的注意事项。

简介：

简介：摘要目前人类正处于信息化时代，各种信息之间不断传输，在数量上呈现爆炸式增加，光纤技术的发展与介入，使得现代通信更加快捷、方便。同时也使光纤通信的技术更加复杂化，本文主要探讨光纤技术发展的优势与不足，新技术以及光纤技术的发展展望。

简介：

简介：摘要移动电子商务体现了当今信息技术和商贸活动的完美结合，移动电子商务的移动终端设备包括移动电话、掌上电脑和笔记本电脑等，并涉及众多移动数据业务，为人们的支付活动提供了极大的便利，在具体应用上主要包括，移动支付、移动采购、移动交易、移动票务、移动休闲以及移动医疗。

简介：摘要

简介：摘要：目的 探讨早期康复护理干预对老年痴呆患者认知功能的影响效果观察。方法 选择本科室2021年4月—2023年4月老年痴呆患者40例作为研究对象，随机将患者分为对照组与观察组，每组20例，所有患者均符合中华神经病学会定制的诊断标准。对照组患者采用常规护理的方法；观察组在对照组护理方法的基础之上对老年痴呆患者进行早期康复护理干预。在进行临床效果观察前，均经过患者本人及患者家属的一致同意，并已经签署了知情同意书，观察组和对照组两组患者均自愿参加本次的研究。对于两组患者护理前后的HDS评分和MMSE评分进行比较。结果 观察组患者在采取了早期康复护理干预后HDS评分和MMSE评分明显高于对照组患者。二者比较差别有统计学意义（P

简介：摘要探讨基于护理程序的整体护理在老年急性阑尾炎围手术期的应用价值。选取８６例接受腹腔镜阑尾切除术治疗的老年急性阑尾炎患者，依照入院顺序分组，各４３例。给予对照组患者围手术期常规护理，在对照组基础上给予观察组患者基于护理程序的整体护理。统计对比两组治疗依从性及并发症发生情况。

简介：到课件也为学生学习所用,因为语文教学的主要目的在于提高学生的母语能力,网络功能与作文教学规律的整合