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  • 简介:摘要作为实现节能减排的重要措施之一,汽车新材料、先进的设计和工艺制造技术,能促进汽车工业可持续发展。轻量化材料一方面节约汽车制造成本,另一方面还可以低碳环保循环利用。新材料和新技术之间相辅相成,先进的工艺技术为轻量化材料更新提供基础,新材料的广泛应用推动工艺技术的发展。在未来汽车制造中,轻量化材料取代钢材已经成为一种趋势。基于此,本文对汽车轻量化及使用材料多元进行分析。

  • 标签: 汽车轻量化 材料 多元化
  • 简介:摘要2型糖尿病是一种以慢性高血糖为特征的慢性病,全身代谢性疾病,占糖尿病患者的90%~95%,可引起多系统损害,导致眼、肾、神经、血管等脏器的慢性进行性病变1。而糖尿病健康教育是糖尿病综合治疗中非常重要的环节,对提高患者自我管理能力,控制疾病状况,改善生活质量及医患关系具有重要意义2。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 方式
  • 简介:摘要目的探究飞行员疗养中多元护理干预效果。方法抽选我中心2015年6月~2017年6月收入的50名飞行员资料,随机分为两组,即实验组和对照组,每组25名。对照组采用常规疗养护理,实验组在对照组的基础上采用包括心理护理、人性、个性护理的多元护理模式。观察分析两组飞行员护理干预效果。结果经疗养护理干预后,调查问卷显示,实验组中,50名飞行员乏力、失眠、心悸、心慌、易激动状况均得到不同程度改善,其中31名改善明显,19名有所改善,即不良状态改善率达100%,护理满意度达100%;对照组中,50名飞行员中,18名的乏力、失眠、心悸、心慌、易激动状况得到明显改善,12名有所改善,即不良状态改善率达60%,其中29例患者对护理表示满意,即护理满意度达58%。可见,实验组不良状态改善率及护理满意度均明显优于对照组。两组资料比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论多元护理干预,能够有效改善飞行员乏力、失眠、心悸、心慌、易激动等不良状态,提高护理满意度,值得推广应用。

  • 标签: 飞行员 多元化 护理
  • 简介:摘要目的深入分析多元护理方式预防ICU患者谵妄的效果。方法选取我院2016年9月-2017年9月收治的90例ICU患者作为研究对象,平均分成两组,观察组与对照组各45例。对照组利用常规护理措施,观察组应用多元护理方式。结果观察组住院时间低于对照组(P<0.05);观察组出现谵妄率显著低于对照组(P<0.05);观察组的总有效率也明显要高于对照组(P<0.05)。结论防治ICU患者谵妄利用多元护理方式效果显著,值得广泛使用

  • 标签: 多元化 护理方式 ICU谵妄 防治作用
  • 简介:摘要目的探讨健康宣教在产科护理中的应用及效果,方法在产科实施多元健康宣教,内容包括培训护理人员掌握健康教育知识、方法、沟通方法;对产科住院分娩的产妇开展多种形式健康教育,包括健康宣教手册、宣教卡片、滚动播放电子宣教屏及网络微信等。观察健康教育实施前、后产科护理质量评分、理论考试、操作考试成绩和产妇对分娩知识的掌握程度、护理服务满意度等。结论健康宣教实施后,护理质量评分、护理人员的理论考试、操作考试成绩明显高于实施前;孕产妇对分娩知识的掌握程度和对护理服务满意度等均得到明显提高。

  • 标签: 健康宣教 母婴护理
  • 简介:摘要目的观察多元护理干预在COPD患者自我管理中的应用疗效。方法随机选取我院2017年3月—2018年2月收治的72例COPD患者为本次研究对象,按照护理模式不同将所有患者分为对照组(36例常规护理干预)与实验组(36例多元护理干预),比较两组患者护理干预效果。结果实验组患者护理干预1个月、3个月后CAT评分同一时间段明显优于对照组,P<0.O5。结论对于COPD患者给予多元护理干预可有效提高患者自我管理能力,改善患者生活质量。

  • 标签: 多元化护理干预 常规护理干预 COPD患者 自我管理
  • 简介:摘要目的该论文主要借鉴国内外肿瘤标本库建设经验,整合多元的医疗资源优势,根据所在地区呼吸系统肿瘤的临床特点建立呼吸系统肿瘤标本库,进而满足基础科研人员和临床医务工作者的需要,为呼吸系统肿瘤的基础和临床研究搭建丰富的信息平台。方法收集病人临床信息,主要包括基本信息、辅助检查数据和用药治疗史,肿瘤大体标本采用“原色”保存,组织切片采用图像形式保存,进而构建呼吸系统肿瘤信息“可视档案馆”。结果收集标本75例,其中良性肿瘤15例,恶性肿瘤60例,共500份标本。结论该肿瘤标本库的建立既保存了少见和罕见标本,又对临床病例信息进行了系统梳理,为基础和临床的资源共享提供了强大的助力。

  • 标签: 标本库 呼吸系统肿瘤 多元化资料
  • 简介:摘要目的对白血病病人应用多元优质护理措施,分析其临床应用效果。方法在2016年10月--2017年10月收治的患者中选取151例进行研究,并且根据患者入院时间加以分组,其中多元组中有76例,实施多元优质护理;基础组中有75例,实施基础护理。对比研究患者临床应用效果。结果在多元组患者中,其满意率为97.36%(74/76);而基础组中,患者的满意率为77.33%(58/75),两组间的护理满意度对比具有统计学意义;所有患者在护理之前均不存在统计学意义(P>0.05)。经过分别护理后,多元组的患者的SAS评分(37.4±4.08)与SDS评分(40.7±3.98)均比对照组的SAS评分(49.2±3.92)与SDS评分(51.5±3.55)更加优异,所研究的数据存在统计学意义,即P<0.05。结论多元优质护理的应用,能够极大改善白血病患者的不良情绪,进而提高患者的护理满意度,提升整理护理质量。

  • 标签: 多元化优质护理 白血病 临床应用效果
  • 简介:摘要普外科作为我国医疗卫生体系的重要组成部分,在解除患者病痛,增强医疗卫生服务质量的同时,工作内容较多、劳动强度较大的特点也对护理工作提出更高的要求。为了确保护理人员快速融入到普外科日常工作之中,在临床实习阶段,有必要采取最优化地教学方案,将普外科护理内容进行必要调整,借助于这种方式,增强护理实习培训效果。文章以多元教学作为切入点,从多个维度出发,采取必要的研究手段,明确多元教学方法的教学优势,推动其在普外科护理带教中的科学高效应用。

  • 标签: 普外科 护理带教 多元化教学 应用方式
  • 简介:摘要目的探讨精神科专科护士培训的实施与效果。方法通过组建专业师资团队、制定培训内容、采用多元教学模式及问卷调查反馈对29名专科护士进行培训。结果29名护士均一次性通过答辩,学员对培训基地的满意度逐年上升。结论多元教学模式在精神科专科护士培训中有积极效果和意义。

  • 标签: 精神科 专科护士 多元化教学
  • 简介:摘要国有企业人工成本居高不下,如何降低成本,实现利益最大化是目前面临的重要问题。为了解决这个问题,企业在逐渐增加用工的灵活性,而且多元用工模式必然成为国有企业用工制度改革的发展方向。用工方式的转变导致企业出现许多新问题,为了适应社会发展的需求,需要出台相应的政策来支持。但是,国有企业由于历史原因用工复杂,管理不到位,不能有效的管理现代员工关系。文章就在这种大背景下探究国有企业多元的用工模式。

  • 标签: 国有企业 用员工多样化 员工关系管理
  • 简介:摘要目的探讨在神经外科脑血管疾病患者介入治疗过程中护士进行多元行为角色转变,为患者提供全方位护理的效果,以期提高患者满意度,复查依丛性和对基层医院开展介入治疗新技术的认可度,以推动基层医院神经外科介入治疗的发展。方法对2014年5月—2017年5月118名住院行神经外科脑血管介入检查治疗的患者作为研究对象。将其按时间分为对照组与实验组。实验组护士进行多元行为角色转换为其提供全方位护理,对照组采用常规责任制护理。对比两组患者满意度,复查率及对我院开展新技术新业务的认可度进行比较研究。结果实验组满意度98.38%,对照组满意度85.71%(P<0.05),实验组复查率22.58%,对照组复查率3.57%(P<0.01),实验组对我院开展新技术业务的认可度72.58%,对照组35.70%(P<0.01)。结论护士进行多元行为角色转变,为患者提供全方位一条龙式护理服务,收效良好,值得推崇。

  • 标签: 多元化 行为角色转变 神经血管介入治疗 护理
  • 简介:摘要目的探讨多元护理干预在妊娠合并心脏病产妇中的应用价值。方法采用回顾性、总结研究方法,2015年4月—2018年3月选择在我院诊治的妊娠合并心脏病产妇68例作为研究对象,根据护理方法的不同分为观察组40例与对照组28例,对照组给予常规护理,观察组在对照组护理的基础上给予多元护理干预,记录两组妊娠结局。结果所有产妇均顺利分娩,无死亡产妇与新生儿情况,观察组不良妊娠结局发生率为5.00%,对照组不良妊娠结局发生率为32.14%,观察组的不良结局发生率显著低于对照组,组间比较差异显著(P<0.05)。结论多元护理干预在妊娠合并心脏病产妇中的应用可降低不良妊娠结局发生率,从而改善妊娠结局。

  • 标签: 多元化护理干预 妊娠 心脏病
  • 简介:摘要HIV/AIDS病人相关知识缺乏,他们所产生的不同程度的复杂心理及压力会对其身体多个系统产生影响,进而威胁病人的生活质量及生命安全。通过综合评估HIV/AIDS病人的心理,及时分析病人的复杂多变心理,开展多元心理支持干预及科学有效的心理管理,从而减轻其心理负担,改善患者的生活质量。

  • 标签: HIV/AIDS病人 综合评估心理 多元化心理支持
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  • 简介:摘要近年来我国的教育制度、特别是医学教育制度进行了一定程度的改革,这就要求医学院在进行人才培养的过程中,除了理论能力的培养之外,还需要进一步加强对学生分析问题与解决问题的能力、自我学习以及个人发展能力的培养。医学院应在各专业各学科的课程教学中充分发挥出学生的主体地位,并对传统的教学模式进行不断的优化与完善,借此来取得一个良好的教学效果。本文主要就多元教学模式在专科层次药理学课程教学过程中的具体应用情况进行研究与分析。

  • 标签: 多元化教学模式 专科 药理学课程 应用
  • 简介:摘要目的探究胫骨平台骨折患者采取多元护理康复锻炼对功能恢复的影响。方法选择2016年4月-2017年4月期间在我院治疗的30例胫骨平台骨折患者作为对照组,选择2017年5月-2018年5月期间在我院治疗的30例胫骨平台骨折患者作为观察组,对照组采取常规康复锻炼,观察组采取多元护理康复锻炼,比较两组术后第1d与术后3个月的膝关节功能、胫骨平台后倾角以及并发症。结果观察组术后3个月Lysholm评分与胫骨平台后倾角高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多元护理康复锻炼可促进胫骨平台骨折患者膝关节功能恢复,提高膝关节稳定性,减少并发症。

  • 标签: 胫骨平台骨折 多元化护理康复锻炼 膝关节功能 并发症
  • 简介:摘要目的观察分析多元护理干预对精神分裂症患者自我管理行为和康复效果的影响。方法选择我院2017年6月至2018年6月收治的104例精神分裂症患者作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组52例。对照组患者接受常规的护理措施,研究组患者实施多元护理干预措施,比较两组患者护理干预前后自我管理能力、BPRS、SDSS、MRSS以及GQOLI评分。结果经过护理干预后,两组患者的日常生活自理、心理自我调节、医嘱行为遵守以及社会生活能力等自我管理能力评分均明显升高(P<0.05)。研究组患者干预后自我管理能力评分较对照组升高更加显著(P<0.05)。干预后,两组患者的BPRS、SDSS、MRSS以及GQOLI评分均明显改善(P<0.05)。研究组患者干预后BPRS、SDSS、MRSS以及GQOLI评分较对照组改善更加显著(P<0.05)。结论多元护理干预措施可以显著改善精神分裂症患者的自我管理能力,有效的促进患者的康复。

  • 标签: 多元化护理干预 精神分裂症 自我管理 康复效果