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  • 简介:摘要目的分析学龄健康儿童保健护理在学龄健康儿童成长发育中的作用。方法研究时间选择社区中心2017年1月~2017年12月,跟踪随访开展儿童保健护理的学龄健康儿童82例,将82例学龄健康儿童采用随机数字表发分成研究组(n=41)与对照组(n=41),对照组开展常规护理干预,研究组实施保健护理干预,比对两组学龄健康儿童发育情况评分及营养病发生率。结果研究组学龄健康儿童发育情况评分及营养病发生率与对照组临床指标数据比对有意义(P>0.05)。结论保健护理在学龄健康儿童成长发育中应用,可以有效改善患者发育情况,降低营养病发生率,可推广。

  • 标签: 学龄前健康儿童保健 护理 学龄前健康儿童 成长发育
  • 简介:儿童中度至极重度(>40dBHL)听力损失(包括感音神经性听力损失和传导性听力损失)的发病率为1~6/1000[1,2,3],其中10%的儿童是极重度的感音神经性听力损失.儿童的听力损失在多大程度上影响其言语、语言、心理、学习和社交等方面发展,取决于听力损失发生的时间,持续的时间和严重程度.

  • 标签: 学龄前 儿童 听力损失 中耳炎
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  • 简介:摘要目的观察学龄流动儿童新管理模式在免疫规划中的作用。方法采用泗泾镇社区综合协管员对学龄流动儿童进行管理,观察模式采用前后学龄流动儿童排摸及疫苗接种情况。结果自2011年起泗泾镇社区卫生服务中心学龄流动儿童日常摸底和强化免疫工作开展,采取由协管员入户进行宣传摸底,再由接种人员对摸底儿童家长进行健康教育和查漏,最后直接到现场补种,比此种模式采用由预防科医护人员摸底的流动儿童数量大大提高,补种数和接种及时率也随之增加。结论学龄流动儿童管理归口于社区综合协管员管理,建立起以政府牵头,公安、卫生、教育等多部门协作工作制度,定期督查学龄流动儿童管理情况,在流动儿童免疫规划中起到了很好的作用。

  • 标签: 学龄前 流动儿童 管理模式 免疫规划
  • 简介:摘要目的调查某市学龄儿童饮食行为现状。方法对327名学龄儿童的抚养人进行问卷调查。结果296名儿童中,158名(53.38%)存在饮食行为问题,检出率排列3位的饮食行为问题为挑食(56.08%)、只吃几种食物(47.97%)、饮食量易受环境影响(46.96%)。不同儿童年龄、抚养人不同文化程度、抚养人喂养知识是否缺乏、是否允许儿童吃饭时有其他行为者饮食行为问题检出率不同(P<0.05)。结论某市学龄儿童饮食行为问题检出率较高。

  • 标签: 学龄前儿童 饮食行为 现状调查
  • 简介:摘要目的对接受血液净化治疗的患儿在治疗过程中的具体护理措施和相应体会进行总结分析。方法总结分析来院就诊的接受血液净化治疗的患儿,对其所接受的治疗方式、具体护理措施以及注意事项、护理体会。结果经过对病例资料的整理分析后发现通过患儿在血液净化的治疗过程中,采取包括病情评估、生命体征监护、并发症预防、血管通路护理在内的全面针对性护理,所有患儿的血液净化方案均顺利完成,治疗效果较理想。结论对接受血液净化治疗的患儿在治疗过程中进行有针对性护理,可以保证患儿的血液净化方案顺利完成,减少甚至避免治疗过程中出现并发症和不良反应现象,使治疗的安全性得到更有利的保障,使患儿的转归更加理想。

  • 标签: 血液净化 儿童 护理
  • 简介:摘要目的分析学龄儿童眼保健的模式。方法随机选取我市城区幼儿园3932例学龄儿童(3-6岁)作为本次筛查对象,采用手持自动验光仪筛查儿童的双眼屈光状态,应该重点、详细检查可疑者眼部,医院和幼儿园应该分别保存筛查结果,而且应该调查相关的眼保健因素。结果本组患儿中男性2050例,占到52.1%,女性1882例,占到47.9%。其中478例属于屈光异(12.2%),91例属于弱视(2.3%),8例属于先天性眼病(0.2%)。其中男性、女性异常分别为257例(12.5%)、229例(12.2%)。男性、女性异常率差异对比并没有统计学意义(P>0.05),但是不同年龄组的差异对比存在统计学意义(P<0.05)。结论及早诊断、及早采取相应的防治措施,可有效降低儿童弱视率,因此做好早期儿童眼部筛查工作显得尤为重要,医院——幼儿园——家庭一体化眼保模式是一种有效可行的眼保模式。

  • 标签: 学龄前儿童 眼保模式
  • 简介:[摘要]目的分析营养干预对改善学龄儿童营养状况的评价。方法 参考《农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作方案(试行)》选取2022年1月~2022年12月125例学龄儿童展开分析,分析营养状况并实施半年的营养干预,比较干预前后125例学龄儿童的营养数值;干预前后的儿童家长知识知晓率。结果干预后,125例学龄儿童身高、体重、血红蛋白指标指标均高于干预,干预前后营养数值差异显著(P<0.05);干预后,儿童家长知识知晓率均高于干预,干预前后知识知晓率差异显著(P<0.05)。结论分析学龄儿童营养状况予以个性化营养干预,可提高儿童营养认知,促进儿童养成健康的进食习惯,改善生长发育水平,预防营养不良,具有推广价值。

  • 标签: []营养干预 儿童营养 学龄前
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  • 简介:摘要目的探讨学龄儿童饮食行为现状。方法选择2015年1月至2016年3月期间本市辖区内幼儿园就读的300例学龄儿童作为研究对象,采用问卷调查形式对其抚养人进行儿童不良饮食行为现状调查,并评估儿童营养状况。结果调查结果本组受试儿童中不良饮食行为总百分比达到了60.33%,其中无法独立完成进食(46.33%)、存在不良进食习惯(41.67%)百分比较高(P<0.05);营养不良总发生率为28.33%,其中本组儿童超重(9.0%)和肥胖(9.67%)百分比较高(P<0.05)。结论学龄儿童不良饮食行为存在普遍性,且超重和肥胖占比较高,应注意纠正儿童不良饮食行为习惯,促进均衡膳食,改善学龄儿童营养状况。

  • 标签: 学龄前儿童 饮食行为 进食习惯 家庭环境 调查分析
  • 简介:摘要目的了解视力筛查仪在学龄儿童中的应用及学龄儿童视力不良的种类和程度。方法用Suresight视力筛查仪结合聚光灯电筒和肉眼观察对3508名学龄儿童进行视力筛查。结果3508名学龄儿童视力不良率为9.29%,视力不良病因以近视(2.75%)、远视(15.66%)、散光(81.59%)为主。结论视力不良是威胁学龄儿童视功能发育的主要因素,预防和减少视力不良对儿童生活和学习的影响关键在早发现、早预防、早治疗。

  • 标签: 学龄前儿童 视力筛查 视力不良
  • 简介:摘要目的了解现阶段我县学龄儿童HBsAg的携带状况,评价学龄儿童HBsAg感染趋势,为乙肝的预防提供科学依据。方法对1997-2009年我县幼儿园20946名儿童检测HBsAg。结果乙肝表面抗原阳性者153例,1997-2009年阳性率分别为2.277%,0.8329%,0.926%,0560%,0.804%,1.267%,1.107%,0.4367%,0.247%,0.16%,0.16%,0.13%,0.10%。各年度HBsAg阳性率比较差异有显著性(P<0.05)。结论我县儿童乙肝表面抗原阳性率呈逐年下降趋势。自实施在新生儿中普遍接种乙肝疫苗的预防措施,效果十分显著。

  • 标签: 儿童 HBsAg
  • 作者: 张玉华
  • 学科: 医药卫生 > 药学
  • 创建时间:2020-10-13
  • 出处:《健康管理》 2020年第5期
  • 机构:自古以来,众多“大家”们也在强调教育要从小抓起,以“先入为主”为指导思想。幼儿期是人成长阶段中大脑结构和机能发展最为旺盛的时期,故要注重对学龄前儿童良好生活习惯的培养、发展及巩固。这一时期也是习惯养成的关键时期,对于学龄前孩子,要及时培养,身为家长,应该给予宝宝正确的引导。同一土壤不同的施肥方式对长出来的苗都会有区别,更何况小孩的教育方法呢?学龄前儿童这个阶段,就如同土壤中栽培的小苗,极易受外界环境的变化而变化。哲学家培根说过,“习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生”,由此可见,培养良好的行为习惯是十分重要的。好的生活卫生习惯不单单会影响孩子的身体健康,还会对幼儿的意志、交往能力、表达能力等综合素质方面有所影响,因此对学龄前儿童良好生活卫生习惯的教育刻不容缓。
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  • 简介:摘要目的分析探讨学龄弱视儿童弱视程度的分布情况,为临床治疗和诊断弱视儿童提供参考依据。方法选取成都市53家幼儿园12567名学龄儿童作为研究对象,研究时间在2014年3月21日至2015年3月21日期间,使用美国WelchAllyn筛查仪进行视力筛查,对视力低常者进行斜视检查、散瞳验光、裂隙灯及眼底检查,并对儿童弱视程度的分布情况进行探讨。结果12567名学龄儿童中,共有1382例儿童存在弱视情况,弱视发生率为11.00%;1382例弱视儿童中,共包括806例屈光不正、36例斜视、15例形觉剥夺及525例屈光参差,分别占总比的58.50%、2.50%、1.00%和38.00%。结论学龄儿童发生弱视的概率较高,常见的弱视类型包括屈光不正、斜视、形觉剥夺屈光参差,故应对儿童的视力发育情况加以重视,定期对儿童进行视力检查。

  • 标签: 学龄前 弱视 程度 分布
  • 简介:[摘要] 口腔健康是全身健康的重要组成部分,学龄儿童的口腔健康是全生命周期口腔健康的基础对于维护一生口腔健康至关重要。通过对学龄儿童实施龋齿的护理干预,有效降低龋齿的发病率。

  • 标签: [] 学龄前儿童 龋齿 护理
  • 简介:摘要目的提高学龄儿童的静脉输液的成功率,减少患儿的痛苦方法对需静脉输液的学龄患儿行分组。对照组采用常规的静脉输液方法,观察组针对儿童的特点,让患儿主动配合输液结果观察组的患儿较对照组的患儿能主动配合输液,大多数能顺利完成输液结论为学龄儿童输液时,针对儿童的特点,用小儿能接受的方式行静脉穿刺,静脉穿刺成功率高,静脉输液基本能顺利完成。

  • 标签: 静脉输液 护理 儿童
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