简介：摘要：近年来，随着医疗卫生体制改革的持续推进，医院对于临床药学的重要作用愈发重视，由此也进一步推进医院药学部门的改革。为了更好地推进临床药学服务，最为关键的是应当实现合理用药，只有更好地保证药物应用的合理性和科学性，才可以更好地处理药物不合理应用造成的种种问题，以便进一步促进院方的有序发展。由此，本文旨在探究临床药学与药学服务的核心价值，从而进一步提升我国临床用药水平，更好地体现药学服务的实际意义。

简介：摘要：目的：本研究旨在通过对比传统药学管理与临床药学与药学服务质量提升后的管理制度在我院药房的应用效果，分析其对服务对象满意度与工作差错事件发生率的影响。方法：研究选取2021年9月至2023年9月期间我院药房的服务资料，将其中2021年9月至2022年8月作为对照组，采用传统药学管理制度，包含180名服务对象；2022年8月至研究结束作为观察组，采用临床药学与药学服务质量提升后的管理制度，包含180名服务对象。通过比较两组的服务对象满意度与工作差错事件发生率，进行统计学分析。结果：观察组在工作差错事件发生率和服务对象满意度方面显著优于对照组（P<0.05）。结论：应用临床药学和药学服务质量提升后的管理制度，可以明显降低药房工作差错事件的发生概率，提高服务对象的满意度，突显了临床药学与药学服务在医学体系中的核心价值。进一步推广和深化该管理制度，有望在提升医疗服务质量和安全性方面取得更为显著的成效。

简介：

简介：摘要：目的：社区高血压患者中，探究社会综合支持下的护理干预内容、实施价值。方法：研究对象来源于社区医院，疾病分型为：高血压，根据需要分组后，包括：对照组、实验组，指导原则为：电脑随机法，经统计发现，两个组别筛选样本数为80，抽取时间方面，开始于2021年9月，结束于2023年1月；在治疗阶段，将常规护理为对照组提供，社会综合支持下的护理干预为实验组提供，每个组别中，纳入高血压患者40例，比较疗效。结果：（1）舒张压、收缩压予以测定，实验组数据VS对照组数据，表现低，P＜0.05；（2）治疗依从性、生活质量、满意度中，参与本研究活动的社区高血压患者比较，实验组评分高，P＜0.05。结论：相较常规护理，社会综合支持下的护理模式效果更佳，对于社区高血压患者而言，既可降低血压水平，减轻疾病症状，又能提高患者治疗依从性、生活质量、满意度，可大力推广、使用。

简介：【摘要】目的：研究分析对腰椎骨折患者开展饮食指导联合核心肌群训练的价值。方法：选择我院2020年2月至2022年4月收治的腰椎骨折患者60例，双盲随机法分为研究组、对照组，各30例，对照组开展腰椎骨折常规护理，研究组同时开展饮食指导联合核心肌群训练护理，两组患者腰椎骨折治疗效果、功能恢复情况进行对比。结果：治疗后研究组患者治疗总有效率高于对照组，JOA量表评分高于对照组，ODI指数评分低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对腰椎骨折患者开展饮食指导联合核心肌群训练有助于提升疾病控制效果，促进患者功能恢复。

简介：摘要：发热门诊是医院卫生系统为排查急性传染病而设立的门诊机构，主要作用是筛查可疑传染病人，对发热病人进行诊疗，在疫情防控方面有着重要作用。在临床中发现，就诊于发热门诊的病人因病症不适，及对疾病诊治的不确定感，普遍存在不良情绪，甚至对治疗消极抗拒，自我效能降低，依从性欠佳，尤其是新冠肺炎疫情期间，患者焦虑程度及恐惧心理的发生增加，影响治疗效果[1]。因此，制定有效的护理模式以改善发热门诊患者的心理状态，提高依从性成为研究热点。认知-心理-社会支持护理是一种综合的护理干预措施，有研究表明，慢性疾病患者经过综合护理干预后的心理压力减少，安全感提高，认知更加准确，配合度提高，不确定感降低，治疗效果提高[2]。通过临床观察发现，我院发热门诊的门诊量大，多数患者神情紧张，立即予以综合护理的调研。本研究通过在发热门诊中应用认知-心理-社会支持护理，观察其临床效果，现报道如下。

简介：【摘 要】目的：探讨基于护士核心能力的带教管理模式在护理实习生临床教学中的价值。方法：回顾性分析2019年1月-2023年6月期间在本院接受临床教学的护理实习生为研究对象，共计90名，根据教学方式不同将其分为对照组和观察组（每组各45名）。结果：统计研究表明，两组护理实习生在采取不同的教学管理方法后，通过基于核心能力的带教管理模式教学的观察组实习生自我发展、临床实践能力、沟通协调能力、临床思维能力评分明显优于对照组，教学满意度更高，数据差异明显，P＜0.05，存在对比意义。结论：分析表明，基于核心能力的带教管理模式在护理实习生临床教学中的应用效果显著，有效提高教学质量，提升护理实习生的核心能力，提高带教老师、实习生、护理服务对象等多方的满意度，应用价值良好，对此教学方案建议大力推广应用。

简介：摘要：目的  探讨多元化社会支持的护理干预在妊娠期糖尿病（GDM）患者围生期中的应用价值。方法  选取2022年1月-2023年1月本院收治的90例GDM患者为对象。随机分为观察组（多元化社会支持护理）与对照组（常规护理），比较两组干预效果。结果  干预后两组DCP、遵医行为评分升高，观察组高于对照组（P

简介：【摘要】目的：在HDN早期诊断中联合血清TBIL、Ret以及血常规检测，分析其诊断价值。方法：选取2021年4月-2023年4月期间收治的68例HDN患儿作为HDN组，同时选取同期出生未发生HDN的健康新生儿68例作为对照组，所有对象均接受血清TBIL、Ret、血常规检测，并比较2组对象的各项指标差异。结果：与对照组比较，HDN组患儿的TBIL、Ret水平均更高，差异显著（P＜0.05）；与对照组比较，HDN组患儿的WBC、PLT水平更高，RBC、Hb水平更低，差异显著（P＜0.05）。结论：血清TBIL、Ret以及血常规联合检测有助于HDN的早期诊断，可为患儿早期有效治疗提供参考。

简介：【摘要】目的：评价对PCI术后患者进行基于”坐式八段锦”为核心的护理的应用效果。方法：选取我院PCI术后患者150例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行基于”坐式八段锦”为核心的护理，对比组间患者的生活质量和护理满意度。结果：观察组患者的生活质量和护理满意度显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对PCI术后患者进行基于”坐式八段锦”为核心的护理，能够提高患者的生活质量和治疗依从性。

简介：摘要：本文旨在探讨社会故事在提高孤独症儿童社会交往能力中的应用。首先介绍了孤独症的概念和孤独症儿童社交困难的表现，然后详细讲解了社会故事的定义、特点以及在提高孤独症儿童社交能力中的应用优势和实践案例。接着，本文介绍了社会故事的编写和实施过程，包括编写原则、实施过程、评估和调整等。最后，本文总结了社会故事在提高孤独症儿童社交能力中的重要性，并探讨了社会故事的未来发展方向。

简介：目的：探讨护患价值研究沟通在门诊护理中的应用价值。方法：将我院2021年1月-2022年12月89例门诊患者，抽签法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施护患沟通。比较两组护理前后焦虑SAS评分和抑郁SDS评分、护理满意度。结果：实验组焦虑SAS评分和抑郁SDS评分低于对照组，护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论：门诊患者实施护患沟通效果确切，可缓解患者不良情绪和提升满意度。

简介：摘要：目的：探究对脑梗死患者开展循证护理的临床价值，以及此方案对其预后价值的影响，为临床提供借鉴与参考。方法：选取2022年8月—2023年9月，我院收治的脑梗死患者作为研究对象，共计160例，随机分为对照组80例、观察组80例。对照组行常规护理，观察组行循证护理。分别于护理前、后评估、对比两组患者生活质量以及神经功能缺损情况，并对患者的护理满意度进行对比。结果：与对照组相比，行循证护理模式的观察组，其生活质量得分明显较高、神经功能缺损评分明显较低（P＜0.05）；两组相比，观察组护理满意度较高（P＜0.05）。结论：对脑梗死患者开展循证护理，能够有效提高患者生活质量、加快患者恢复进程，改善患者临床疗效，值得临床护理的推广以及应用。

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简介：[摘要]目的：研究接受社区维持药物治疗的患者采用社会心理干预对其社会功能的影响。方法：选取接受社区维持药物治疗的患者80例，随机分成观察组和对照组，各40例，对照组实施常规干预，观察组采用社会心理干预，比较两组社会功能、坚持维持药物治疗、病情复发情况。结果：经不同干预，观察组患者PSP 评分明显升高，维持药物治疗率较低，病情复发率较低，与对照组相比差异有统计学意义（P

简介：医疗救助作为一种补充医疗，不仅在构建多层次医疗体系中占据重要地位，更是在助力脱贫攻击战中发挥重要作用。实施医疗救助既要量力而行又要尽力而为。近年来，在省市财政、医保等部门的关心和支持下，药师认真贯彻落实医疗救助相关制度，充分发挥医疗救助托底保障功能，助力脱贫攻坚，有效缓解因病致贫、因病返贫现象，取得了一定成绩。本文对此次调研过程中发现的有关医疗救助过程中药师工作存在的问题及以后的改进措施进行分析。

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简介：摘要：目的：分析、研究全科护理的临床价值。方法：所选病例是2021年7月到2022年5月在院就诊的患者共计76例，随机分为两组，分别为对照组、护理组，各为38例；对照组予以常规护理，护理组施行全科护理，比较护理结果。结果：护理组总满意率为94.73%，对照组为78.94%，护理组护理满意度比对照组高，数据有差异（P

简介：摘要：目的：探究心电图诊断高钾血症的临床价值。方法：将200例高钾血症患者纳入本次研究中，收取时间段在2021年12月至2022年12月，根据不同血钾浓度进行分组，一组观察组血钾浓度＞6.5mmol/L、一组对照组血钾浓度5.5~6.5mmol/L，每组100例，两组均实施心电图诊断，再将两组各项指标进行对比。结果:观察组心电图诊断的符合率高于对照组（P

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