简介:1建立不同专业的教学目标,设计不同的实验内容首先将中医院校目前的专业进行划分,分为药学专业、医学专业和其他专业.
简介:《中国教育改革与发展纲要》明确提出:“世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,更确切地说是人才的竞争。”因此,21世纪的高等工科教育,应注重学生综合素质和能力的提高,必须重视重组和整合实验课程,加强实践环节的教学,力求培养基础宽、实践能力强的学生。
简介:
简介:临床免疫学及检验是医学检验专业的一门重要的主干课程,其中实验课占到课程总学时的50%。贵阳医学院临床微生物和免疫学教研室在十余年的教学过程中,对临床免疫学及检验实验考核的方法进行了探讨。认为应用适当的实验考核方案,能提高学生学习临床免疫及检验的主动性及效果,并能提高学生的实验操作能力以及分析问题、解决问题的能力。
简介:中等卫生专业学校药剂专业的主要任务是培养实用型的中等技术人才。药物化学(以下简称“药化”)是药剂专业的一门实践性很强的专业课,实验教学尤为重要。
简介:<正>分析化学是以实验为基础的学科。提过定量分析化学实验,不仅训练学生正确掌握实验基本技能,完成定量测定;同时,要以理论指导实践,培养学生具有观察、分析问题和判断结果等科学研究的方法。可是,学生却普遍存在着重课堂教学,轻实验的现
简介:卫生部颁布的中等卫校“教学计划和大纲”要求各门课改革教育方式为专业培养目标服务,培养实用型人才。为顺应改革教育需要,我校在95级护理统招班药理课程中进行目标教学尝试,其做法和体会如下。
简介:在热烈庆贺《中华卫生杀虫药械》创刊十周年之际,迎来了二00五年元旦和春节。在这欢庆的日子里,我们谨向为《中华卫生杀虫药械》的诞生与成长而付出辛劳的专家、教授与企业家们致以崇高的敬意!向为《中华卫生杀虫药械》的成长与发展而忘我耕耘的编委、作者、
简介:实验教学的基本任务,是验证巩固理论知识,加强基本技能训练,掌握基本操作方法,提高科学实验技能,培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,提高分析问题和解决问题的能力。实验教学离不开实验室,实验室管理的质量直接影响到教学的质量,必须对其加强科学化、规范化、制度化的管理。
简介:实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节,在基础实验和综合性实验基础上,开辟设计性实验,是培养学生创新能力、实践能力及对科技发展的敏锐性的重要途径.学生进行设计性实验,需要有开放实验室为支撑条件,这将是对重理论、轻实践的传统教学体制和以灌输、模拟、验证为主的传统实验教学方法的一次变革.
简介:实施企业资源计划(ERP)是中国企业顺应历史潮流,走向世界市场的必然趋势.也是中国企业由传统管理向信息化管理的必然选择.更是中国企业提升网络经营能力和市场竞争力,进行国际化竞争的现实需要.当前,中国的ERP在经过了艰苦的探索之后,开始呈现出健康发展的态势.在化妆品领域,也有了一些应用ERP的成功案例.
简介:<正>目标教学是以现代理论为基础,以层层分解、环环相扣的教学目标为主线的一种教学模式。目标教学对临床教师来说则是目标带教。护生进入ICU实习,面对先进的医疗设备、病人身上的各种管道以及老师忙碌的身影,欲帮忙而无从下手。本科对进入ICU实习的护生采用目标带教,引导护生尽快进入角色,提高了护生的实习质量。
简介:本文就当前解剖学教学中存在的问题,讨论了如何改进教学方法以完成解剖学课程的目标教学。
简介:生理学是一门实验性科学,它的理论是在动物与人体的医学实践科学基础上发展起来的。通过实验即理论与实践相结合,使学生加深对课堂讲授内容的理解,巩固课堂所学理论,同时在实验过程中培养学生严肃的态度和严密的科学方法,学会客观地分析、观察生理现象,不断提高独立思考和解决问题能力,还能训练学生的基本操作技术及动手能力。因此实验课是生理学教学中的重要组成部分。
简介:实验教学为高校教育中重要环节。为提高实验教学质量,教师应当首先改进自身,讲课时应注重实验课理论课及临床实际的联系,保持细致认真的态度对待教学中每一环节,另外在上好课的同时注意抓住点滴启迪同学,力求培养出具有综合素质的人才。
简介:生化检验实验教学在医学检验专业人才培养中具有重要地位,笔者就如何加强实验管理,保证生化检验实验教学质量进行了几方面的尝试,努力利用有限的教学条件顺利完成生化检验的实验教学。
简介:<正>高等学校担负着培养高级人才和发展科学技术的任务。要完成这个艰巨的任务,必需有高水平的实验室建设和科学化的实验室管理。实验室既是理论联系实际的良好场地,又是进行科学研究必不可少的基地。通过实验,不仅可以发展科学技术和提高师资队伍的专业水平,还可以强化学生对理论知识的理解,熟悉实验原理和方法,培养学生分
应用目标教学法改革中医院校药理学实验课程
广东工业大学实验课课程化改革探索
目标管理与目标考评的剖析
对临床免疫学及检验课程进行实验考核的探讨
精选实验内容 搞好实验教学
加强实验教学 提高实验课质量
目标教学的探索与体会
运用“评价矫正”实现教学目标
正畸矫治目标之功能概念
新年 新春 新目标 新希望
论实验室管理与实验教学
浅论设计性实验与开放实验室
ERP:成功虽远,目标却近
ICU实习护生目标教学体会
解剖学目标教学之浅见
实验动物研究概论
谈谈生理实验工作
实验教学体会
加强实验室管理,保证生化实验教学质量
实验室管理与实验教学问题的探讨