学科分类
/ 2
40 个结果
  • 简介:迪斯尼,在创造欢乐与笑声的同时,也悄悄的将某些思维以正向的诠释方式融入故事、影片中,让从小即观赏一部部经典影片的小孩们,在欣赏影片放松之余依旧能有所收获,且寓教于乐的手法所延伸于未来的影响力可能远比在书本上所传递的要更长远。

  • 标签: 经典动画 经典影片 仙履奇缘 活出自己 玩具总动员 一朵花
  • 简介:医术是“仁术”,医学是高尚的人道主义事业,也是最具人文气质的学科。现代医学的发展,呈现出一些新的特征:全球性、整体性、人文性,凸显了医学人文精神塑造的必要性。当下医患关系紧张的重要根源之一在于医学人文精神的缺失,医学从业人员的人文综合素养不够全面。医学人文精神的缺失有其深刻的哲学认识论根源,为此,要强调医学人文知识的传授和医学人文精神的塑造,充分发挥人文精神对于完善现代医学的功能,培养符合现代需要的高素质医学人才。

  • 标签: 医学 哲学 人文精神
  • 简介:如何汲取前人“合纵连横”的智慧与竞争哲学,对于企业医院来说会有一定借鉴意义。如果对医疗行业的版图进行强弱划分的话,大型公立医院自然属于强者范围,大量的中小型公立医院、企业医院和民营医院则在弱势。当然,其中不乏个别企业医院在所属区域市场中居于领先地位。

  • 标签: 企业医院 哲学 竞争 公立医院 医疗行业 民营医院
  • 简介:芦荟大黄素.治疗便秘的“特效药”利用芦荟来治便秘或减肥,虽然不是好办法,却有一定的效果。因为芦荟皮含有大黄素,大黄素是蒽醌类物质,能有效地刺激大肠蠕动,发挥刺激性泻下作用。故食用芦荟后,会引发腹泻。

  • 标签: 芦荟减肥 芦荟大黄素 蒽醌类物质 大肠蠕动 泻下作用 特效药
  • 简介:伤风感冒,只因太常见,很多人都不去医院看病,而直接到药店里买药自行治疗。可是,当走进药店。看到琳琅满目的感冒药时,你会不会开始纠结:该选哪个药才好?

  • 标签: 感冒药 伤风感冒 自行治疗 药店
  • 简介:摘要健康长寿自古以来是人们的普遍愿望,老年人如何减少疾病的发生而健康的安度晚年,这与能否有效地预防疾病,做好自我护理密切相关。《内经》所蕴含的哲学思想从医学理论方面对老年人的生理、病理特点及防治措施等方面予以系统的论述,对老年病的防护的指导起着举足轻重的作用。

  • 标签: 《内经》 哲学思想 老年病 防护
  • 简介:十八大报告中指出,“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。”“建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。”中医医院文化建设是医院软实力,更是医院科学、和谐与持续发展的灵魂和源泉。中医医院档案工作与医院文化建设及发展一同起步,而不断壮大而发展。文章拟从树立集成档案、建立宣传教育格局、提高自觉自信行为三个方面对医院档案文化建设进行了积极探索,以不断增进和深化中医医院文化建设。

  • 标签: 中医医院 档案文化建设 思考
  • 简介:教授为中日友好医院中医消化科主任医师,硕士研究生导师,世界中医药学会联合会消化病专业委员会理事,中国中西医结合学会老年病专业委员会常务委员,擅长运用中医辨证论治治疗消化系统疾病。

  • 标签: 反流性食管炎 经验 符思
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:建构主义的学习理论认为,情景、协助、会话、意义建构是学习中的“四大要素”,要求在教学模式上,以教学任务、教学目标为出发点,确定护生学习的主题,同时强调护生是学习的主体,是意义的主动建构者。基于建构主义理论,临床内科护理教学方法创新已有多种模式,如以问题为中心的教学、概念图教学、教与学角色互换、临床病例导入法等。这些建构主义教学模式虽方法各异,但都是一种增强教学感染力、提高护生主动性为核心的主动教学法。本文通过临床护理教学中的一些基于建构主义理论构建的教案实例,提出这种以建构主义理论指导的临床护理教学创新模式,可以提高教学质量,培养符合创新型临床护理人才的要求。

  • 标签: 建构主义理论 护理教学模式 临床内科 理论创新 以问题为中心的教学 临床护理教学
  • 简介:阐述如何科学认识高校人文关怀的意义与价值;对沈阳药科大学南校区现状进行分析,总结其存在的问题。提出沈阳药科大学南校区思想政治工作注重人文关怀的具体实施办法。

  • 标签: 高校 思想政治工作 人文关怀
  • 简介:摘要青年人是医院各项事业发展的生力军和后备力量,在医院建设发展中具有无可替代的作用和独特的优势。青年人的思想是医院文化的活力之源,是医院发展和创新的动力所在。本文主要阐述了无锡市第五人民医院通过领导和加强医院青年思想政治工作,努力引导医院广大团员青年勤于学习、爱岗敬业、善于创造、甘于奉献,成为医院事业发展的有效推动力。

  • 标签: 加强 医院青年 思想政治
  • 简介:摘要糖尿病患者由于高血糖毒性原因,使神经纤维节段性或弥漫性脱髓鞘改变,神经轴突变性,传导障碍而产生神经病变。当胃肠系统植物神经受损,胃肠蠕动减少,胃排空延长,临床出现早饱腹胀、恶心便秘等症状,谓之糖尿病胃轻瘫。我们在应用调整血糖、营养神经的同时,用普瑞博(CIS)治疗25例糖尿病胃轻瘫(DGP),按标准试餐后,通过胃排空时间测定及临床症状的观察,了解胃的排空时间。

  • 标签: 普瑞博思 糖尿病 胃轻瘫
  • 简介:摘要目的分析建构主义教学法在中专眼科教学中的应用。方法将我校2011级眼耳鼻喉专业学生60名,按成绩分为A、B两组,给予A组学生传统教学法,给予B组患者建构主义教学法,对比两组学生学习效果。结果A、B两组学生成绩对比,B组学生成绩最高,差异显著具有统计学意义(P<0.05)。通过对A、B两组学生就教学方法在激发学生学习兴趣、培养学生合作精神、提高思维能力、提高语言表达能力方面进行对比,建构注意教学法在培养各个能力方面更为突出,差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论建构主义教学法在中专眼科教学中具有较高的应用价值,可有效提高学生学习效果,促进学生全面发展,值得应用与实践。

  • 标签: 建构主义教学法 中专 眼科教学
  • 简介:《中国血管外科杂志(电子版)》主办三菱制药(广州)有限公司协办一等奖:盐酸沙格雷酯对动脉硬化闭塞症膝下动脉腔内治疗后疗效观察于春利,马鲁波,庄百溪(中国中医科学院西苑医院)二等奖:阿加曲班治疗肺血栓栓塞症的临床观察曾秋,冯江毅,赵渝(重庆医科大学附属第一医院)应用药物基因组学指导下肢动脉硬化闭塞患者优化抗血小板治疗单中心对照试验

  • 标签: 诺保思泰 安步乐克 评选结果公布 肺血栓栓塞症 药物基因组学 沙格雷酯
  • 简介:摘要目的探讨持续促进模式对慢性阻塞性肺疾病患者正确使用力华的影响,以提高COPD患者用药的正确率。方法将首次使用利华的患者随机分为观察组和对照组。观察组采用持续促进模式,对照组采取常规护理方案,比较两组患者出院后一个月后对比两组患者用药情况和生命质量。结果一个月后观察组在用药方法的正确性、依从性、预防药物不良反应的认知、用药对生活质量的影响方面均优于对照组(P<0.05)。结论电话随访对慢性阻塞性肺疾病患者家庭应用力华吸入剂有明显的促进作用。

  • 标签: COPD 思力华吸入剂 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨分析西替利嗪联合连康治疗慢性荨麻疹患儿的疗效。方法门诊56例慢性荨麻疹患儿随机分为实验组和对照组,28例实验组给予每日口服连康片1gTid,同时给予口服盐酸西替利嗪滴剂1mlQd;对照组28例只给予每日口服盐酸西替利嗪滴剂,1mlQd。同时观察治疗前、治疗后1个月血清中IL-10、IFN-γ水平。结果实验组总有效率89.3%,对照组总有效率60.7%,两组有效率比较,差异有统计学意义(P<0.05);血清IL-10(pg/ml)实验组(2.67±1.26)明显低于对照组(3.98±1.24);血清IFN-γ(pg/ml)实验组(29.32±2.32)明显高于对照组(22.35±2.93)。两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论西替利嗪联合连康治疗慢性荨麻疹患儿可提高疗效,同时能够很好的调节机体免疫力,防止免疫力失衡,值得临床推广应用。

  • 标签: 思连康 西替利嗪 慢性荨麻疹 IFN-&gamma IL-10
  • 简介:摘要近几年来,随着卫生事业的飞速发展,卫生监督机构在卫生事业中所起的作用犹显重要。然而,在卫生事业发展的过程中,卫生监督人员的思想也逐渐出现了一些问题,影响了卫生事业的发展。因此,加强卫生监督人员的思想政治工作显得尤为重要。本文首先分析卫生监督人员思想政治工作现状,然后重点探讨如何做好卫生监督人员的思想政治工作。

  • 标签: 卫生监督人员 思想政治工作 现状 对策