简介:摘要在小学数学中,画图策略是学生解题的一种很重要的策略。它是通过图形把抽象问题具体化、直观化,达到理解题意、正确解决问题的目的。重视“画图”策略在小学低段数学教学中的运用,推开画图这扇窗,对于唤起学生的数形结合意识、激发学生的数学学习兴趣具有重要作用,也会对低段数学教学效果产生事半功倍的作用。
简介:摘要本文阐述了小学低段数学利用画图解决问题的策略。主要通过解画图法、看关键词法、培养收集信息的能力法、总结完整的步骤法、交流结题思路法等方法来激发学生解决问题的兴趣,从而提高解决问题的能力。