简介：摘要 本论文主要是基于幼小衔接过渡期中的幼儿课堂捣乱行为的分析和解决对策的研究。幼儿尤其是处在幼小衔接的大班幼儿在课堂上的捣乱行为是十分常见的，导致这些捣乱行为的因素很多，本文通过日常观察、心理研究和文献研究等方法总结出幼儿捣乱行为产生的原因，并提出了解决的对策：

简介：摘要：众所周知，幼小衔接是学习者发展思维，提升学习能力的过渡阶段。数学是义务教育阶段的基础学科，教学活动的是旨在锻炼学习者的思维能力，尤其，幼小衔接阶段数学教育的实施旨在帮助学习者从幼儿思维过渡到小学思数学思维，发展数学思维能力，做好数学学习准备。在本文中，本人将以幼小衔接数学教育实施过程中存在的问题为切入点，详细介绍幼小衔接数学教育实施策略，为一线教师提供教学借鉴。

简介：摘要：文章简要介绍IED的类别，重点分析了IED的直接探测技术，为基层部队、公安特警日常战备训练提供参考。

简介：【摘要】：随着我国工业的飞速发展，使焊接技术水平突飞猛进，但在焊接质量控制和管理中还存在不规范和不标准等问题。一般结构件焊接后，紧接着进行机械加工，大型结构件的焊接时产生的变形会造成大量复杂的后期校正工作，甚至使焊件报废。所以我们要落实好每个工作要点，采取一系列的措施控制大型工建工程焊接质量，保证大型工建工程的安全性能。

简介：摘要：近年来， 石油炼化及煤化工行业的 加氢裂化装置 越来越多，装置内 的反应炉管及高温、高压、临氢管道多选用 奥氏体不锈钢 TP347 材料。然而工程中 TP347 材料焊接时非常容易出现裂纹，此种材料的焊接脆性是重要的隐性危害。因此，确定合适的焊接方法、合理的焊接工艺，并控制铁素体含量成为焊接过程中的关键。

简介：摘要 : 从幼儿园进入到小学的过程，是孩子们人生中的第一个转折点。由于在生活习惯、课程要求上的不同，导致很多学生无法适应小学生活，甚至出现害怕上学的情况。因此在孩子幼小衔接的关键阶段，教师需要从各个方面帮助学生顺利进行过渡，通过借鉴一些比较成功的教学经验，吸取优秀的工作思想和方法，结合实际教学情况使其能够勇敢、独立的面对小学生活。 关键词：幼小衔接；存在的问题；教育路径

简介：[摘要]：投放一些具备学习功能、能够激发探索兴趣、利于幼儿自由选择的材料，激发幼儿乐于在过渡环节中自主学习的兴趣，减少老师的干预和介入，减少不良问题的出现，促进班级常规的良性发展。而简短、自然又实用的过渡环节，可以更好地发挥其在一日生活中的承上启下的作用，使老师和幼儿更多的时间用在有意义的学习活动上。

简介：摘要：在当下的教学过程中，教师早已经不仅仅只对自身授课方式以及对内容的讲授能力进行高要求。更多的是要找到一种教学策略，能够让学生在课堂学习中保持兴趣高涨，做到课上能够处于知识吸收的最佳阶段。这就难免会涉及到过渡这个概念。本文根据对小学阶段语文课程教育的了解，研究如何能使教学环节过渡自然。

简介：摘要：对于学生来说，在进入小学之前，学前教育也很重要，而学前教育最显著的方式就是幼儿园教育，幼儿园教育是为学生的小学教育提供基础和保障，学生在幼儿园时期通过教师的帮助树立一定的语言意识，并接受相关的语言教育，可以为小学语文教育解决很多的困难，同时也是给小学语文教师提供一些教学保障。基于此，本文针对在幼小衔接过程中培养幼儿前阅读能力的策略进行探讨。

简介：摘要：对于一年级的新生来说，小学生的课程以及学习时间都发生了很大的变化。特别是小学需要学习的课程和幼儿园时期的课程有比较大的区别，那么在学习的过程当中，需要遵守的规章制度也比较多，因此，在幼小衔接过程中幼儿教育的重点内容就是重视对幼儿规则意识的培养。在幼儿的教学工作当中，教师需要帮助幼儿完成这一角色的转变，使幼儿尽早的适应小学的学习时间以及小学的校园生活。

简介：【摘要】：气孔是指焊接时，熔池中的气体未在金属凝固前逸出，残存于焊缝之中所形成的空穴，气体是熔池从外界吸收的，或焊接冶金过程中反应生成的。气孔对在动载荷下，特别是交变载荷下工作的焊接结构更为不利，它将显著降低焊接接头的疲劳极限。本文对焊接过程中气孔产生的原因进行分析，并根据工程实践，提出相应的了防治措施。

简介：摘要：为能够有效探讨出核电压力容器在焊接的过程中采取到哪种管理方式更为有效，文章主要是分析了核电压力在生产的过程中的焊接特点，在此基础上讲解了核电压力容器焊接过程中的主要生产过程，望能为有关人员提供到一定的参考。

简介：摘要：在管道对接环缝焊接中，常因管件尺寸和形状等条件限制，难以进行管道里口的焊接，其接头也往往未完全焊透。为此，通常采用单面焊双面成形技术（背面不加衬垫）来保证焊道根部均匀平整，避免出现咬边、弧坑及未焊透等焊接缺陷。由于氩弧焊工艺具有工艺性能好、易观察电弧及熔池、热输入容易控制等特点，结合自动打底焊技术可有效保证单面焊双面成形的要求，在压力容器及承压管道的预制和安装中得到了广泛应用。

简介：摘要：随着国家经济的发展越来越好，各领域得到前所未有的进步，对工业管道的使用需求也在逐渐的增加，工业管道安装焊接迎来了一个发展契机的同时，也受到了巨大的挑战。在工业管道焊接施工中，其安装焊接环节十分关键，其施工质量直接影响到整个工程的质量，凸显出了焊接质量的重要作用。

简介：摘要：高一教学是初中教育和高中教育衔接的关键阶段，在这个阶段，初中学生将把他们的理论知识升华，学习方式和思维方式都将得到理论性的锻炼。鉴于高中数学和初中数学在知识结构和知识点上有很大的不同，而且初中学生在初中时期所采用的学习方式也未能符合高中教学的需要。因此有必要探讨一下高一学生如何实现初高中的过渡。

简介：摘 要：上小学是幼儿人生的第一个转折点，幼儿在心理，生活习惯，老师的教学方法上都会有一些不适应。幼儿园生活多半以游戏为主，而小学生活是以学习为主。但是幼儿园大班的幼儿和一年级的幼儿年龄上只相差一岁，他们的身心特征相差不是太多，有一定的相似性。在家庭教育上，如果家长没做好家庭工作，也会让幼儿更加不适应小学生活。所以做好幼小衔接工作，让幼儿尽快地适应小学生活，是幼儿园，家长和小学共同配合完成的。幼儿从幼儿园进入小学需要时间去适应，需要从心理上去适应，因此幼小衔接工作一直是我国基础教育研究的一个热门问题，也是关系幼儿到小学发展的一个重要环节。做好幼小衔接工作，有利于学生高质量的实施九年义务教育。

简介：摘要：盾构机是用于开挖隧道等地下施工的专用工程机械。盾构机中 ,气压过渡舱开启是人员进出开挖舱时必要的通道 ,研究其舱门具有重要的意义和价值。本文针对现阶段气压过渡舱开启舱门质量较重、舱门锁紧、解锁费力与开关效率低等亟待解决的问题 ,设计了一种气压过渡舱开启弧形舱门结构及锁紧机构 ,运用计算机软件完成产品的结构设计、性能分析及加工过程仿真的过程。所设计的气压过渡舱开启弧形舱门、把手锁紧机构及密封结构为气压过渡舱开启的设计及应用提供了基础数据支持。

简介：摘 要：氨因具有良好的热物性而广泛应用在大中型冷库中，但氨的安全问题制约了氨的发展和应用，采用氨间接制冷技术可减少氨的充注量，同时实现人氨分离的目的，提高了系统运行的和生产维护人员安全性，同时优良的载冷剂的使用可有效提升系统的运行性能。本文总结了氨直接制冷系统和间接制冷系统在国内的应用现状和挑战，从环保、能耗、安全等方面分析氨间接制冷替代直接制冷可行性及在国内的发展前景。

简介：摘要：随着科学技术的发展，煤直接液化工艺技术也在不断的进步。煤直接液化过程是十分复杂的化学反应，影响煤加氢液化的因素很多。本文对影响液化反应的工艺条件包括煤浆浓度、循环供氢溶剂、温度、压力、停留时间、气液比、催化剂添加量等因素进行了分析，明晰了这些因素对于煤直接液化反应的正反两方面的影响，探索煤液化最佳工艺条件，提高煤直接液化项目经济性。

简介：摘要：直接空冷机组具有优良的防冻性能，但由于真空系统容积大，冬季低环境温度运行时，防冻措施仍有不足，需采取一定的优化措施，达到较好的防冻效果。