简介:摘要:班主任管理工作在整体小学教学与教育体系推进中具备积极的作用和价值,占据了教学与管理工作的重要比重,尤其随着近年来新一轮课程改革背景,对于小学教学管理工作提出了更高的要求和标准,更需要小学班主任做好教学管理工作,针对班级管理策略和方法进行优化与改进,在基础教育阶段有效调和学生的情绪和矛盾,助力学生身心健康上的综合发展。更要以诚立身,做小学学生们的良好榜样和标杆指导,带领学生共同成长和进步。因此,本文将以“以诚立身、志求远”为核心原则,针对小学班主任管理工作如何有效开展展开探讨和分析,希望能够为进一步提升小学班主任管理工作效率提供相关参考经验。
简介:摘要:写字教学是小学语文教学的一个核心内容,在全面实施素质教育的今天,特别是当前大力推进基础教育课程改革,写字教学被提高到了一个前所未有的高度。我校创建了博雅特色教育品牌项目,建设了博雅特色课程体系。写字教学是我校博雅教育的重要内容之一,力求做到“一笔一画书博雅,一心一意育全人”。
简介:【摘要】五、六年级的学生,经过两、三年的英语学习,随着课程渐渐地变难,很多学生开始对英语失去了信心,热情也开始变淡了。要重燃学生的学习热情,我觉得最重要的一点是要给他们希望,让他们有持续的成就感,不断激活学生的学习热情。
简介:摘要:本文主要针对当前矿山救护工作中普遍存在的救护队员实战经验缺乏问题,经过不断实践,总结出适合当前救护队形势任务的一套应急救援管理体系,通过队内业务技术的提升,管理制度的完善,在演练中积累救援经验,从而有效提高救援队的工作效率。
简介:摘要:一堂语文课,教师要根据教学目标、文本特点、学生实际选择恰当的切入点。切入点,就是文章思想内容、人物特点、故事情节、篇章结构的聚散点,是激发学生学习兴趣,调动学生探索欲望的着眼点,是学生思维碰撞,积极对话,将生活阅历转化为知识的着力点,是学生把旧知识用作新知识发现,重难点突破的支撑点。