简介：摘要英语写作是一种非常考量写作者英语能力和表达能力的方式，中国一直在研究英语写作教学的手段，以此提高中国普遍人口的英语水平。主要是通过广泛实施和分析反馈来选择最合适的英语写作教学方法，而且在此研究过程中，研究人员也能够寻找到每种英语写作教学方式的优点和缺点，并进行适当的改进和优化，以此让我国的英语写作教学得到提升。所以要求研究人员对我国的三种英语写作教学的反馈方式相当熟悉，并且专业分析出三种反馈方式的优缺点，这样才能够顺利地开展各项研究工作。本文通过对我国英语写作教学的三种反馈方式进行对比研究，探索各种反馈方式的优缺点，并且指导英语写作教学该做出怎样的改变，以此提升我国的英语写作教学的效率。

简介：

简介：填报志愿，是同学们高中阶段的“最后一场战役”。为了打好这场战役，“填报志愿系列谈”的主讲人余扬老师将关于填报志愿的内容分成五部分。继续为你细数填报志愿的种种原则和技巧。另外还有教育部规定的62种退档情况的解读。如果同学们对参考资料里的一些名词术语不了解，可以查阅版页右侧的《高考名词集装箱》。

简介：在空投坦克装甲车等重型装备时，为使其不被摔坏，一般有如下三种方式：

简介：在中外几千年的漫长历史长河中，产生了无数优秀人物，这些优秀人物几乎都留下了一段轰轰烈烈的人生奋斗事迹。有的气壮山河，有的铁马横戈：有的横槊赋诗，有的浅吟低唱；有的赍志而没，有的饮恨终身……不管是志得意满，还是壮志难酬，其事迹都令后人感喟唏嘘。尤其是当赍志而没时，

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简介：教学改革正在如火如荼地展开，新的教学理念在广大教师的头脑中生根、开花。“自主、合作、探究”的学习方式人人皆知，可是或由于缺乏系统的培训，或由于教师的学习不深入，造成了部分教师对这种学习方式的片面理解，课堂教学中出现了一些有悖于新的课程改革的教学行为。笔者现从所听的二十多节语文课中，摄取三个镜头，作一简析，以期澄清新课标中的一些理念。

简介：蒙台梭利说过：“教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。”成长中的孩子，在他们的身上每时每刻都会发生变化，有时，这种变化是截然相反的。孩子是变化发展的，可是教师和家长的观念是否跟得上孩子的变化发展呢?

简介：虽然“价值”依然是当前人类学研究领域中一个被广泛使用的术语，并且很多人想当然地认为其背后有一套理论支持，但稍加留意便不难发现，我们至今仍缺少一种关于价值的宏大理论。本文就是要去寻找造成这种情况的原因，进而为构建一种新的宏大理论作准备。通过细致梳理价值比较研究、经济人类学以及结构主义人类学等多种价值思想的研究历史，本文认为，当前的人类学研究之所以在理论探索的道路上会陷入停滞状态，就在于它没有真正解决20世纪80年代早期的研究困境，而只是简单地跳过了很多问题并转向其他议题。当前大多数看似新鲜的理论创造，其实都不过是对之前一些旧理论的包装翻新。

简介：摘要辐射空调作为一种新型的空调技术，也得到了越来越多的应用。本文是针对目前用的比较多的三种辐射方式做了一些介绍和分析。

简介：现在的儿童影楼的拍摄对象以0-3岁的宝宝居多,而且大多数影楼棚内的拍摄方式也比较接近,主要有三种：利用各类背景拍摄、实景影棚拍摄和外景内拍。其中,利用背景拍摄是最传统、最简单、最便捷的一种方式,成本较低,效果好,但是对拍摄技术的要求较高;实景影棚是目前最受儿童影楼青睐的主流拍摄模式,它模拟各类自然和人文景观而设计建造,丰富了传统的拍摄方式,提升了影楼的档次,更能吸引顾客的眼球,但是投入的成本较高,市场更新换代也比较快;外景内拍方式把各类典型优美的自然景致搬到影棚内,既提高了拍摄效率,也节约了宝贵的时间和人力资源。

简介：物理复习课是以知识梳理、深化、综合应用为目的的一种课型，要注重知识结构性，体现方法指导性，着眼能力提高性．复习课必须深入理解，领会知识之间的逻辑关系，构建科学的知识体系，使知识进一步系统化；温故知新，探究解决实际综合问题的思路和方法，形成科学的思维体系，使方法进一步规律化；综合应用，全面认识概念、规律的内涵与外延，深化对重点内容的理解，澄清对难点知识的困惑，使能力进一步迁移化．

简介：一般来说，老师的教学行为总是表现为一系列的教学方式。新课程倡导参与式、探究式、主体活动式三种教学方式。本文试以数学课为例对这三种教学方式作一个概括性的阐述。

简介：作为传统文化回归热的一种表现形式，从2007年开始，全国各地高考文综试卷中便出现了对历史文化常识的考查，一般为试卷中的第12题。如2007年全国卷Ⅰ考查了谥号，2008年全国卷考查的“阴阳”、海南卷考查天干地支纪年法、宁夏卷考查十二生肖与天干地支纪年法、北京卷考查了三代都城的位置，2009年全国卷又考查了姓氏的起源等。这类试题具有学科交叉综合的特点：一类是文史综合，一类是史地综合；且有知识边缘化属性，一些知识原本被各学科半推半就地认为是“鸡肋”。

简介：目的：比较自控硬膜外阻滞麻醉、自控静脉麻醉和笑气吸入三种方法的分娩镇痛效果和对产妇及新生儿的影响。方法：随机选取200例产妇为笑气组、自控硬膜外阻滞组、自控静脉麻醉组和对照组，每组各50例。在分娩过程中，笑气组给予吸入含50％笑气与50％氧气的混合气体，自控硬膜外阻滞组联合注入罗哌卡因和芬太尼、自控静脉麻醉静脉注射瑞芬太尼，对照组未给予镇痛药物。分别观察4组产妇的镇痛效果、产程时间、分娩方式、产后出血量、胎儿窘迫及新生儿窒息情况。结果：①镇痛效果比较：自控硬膜外阻滞镇痛分级0级42例，自控静脉麻醉组43例，笑气组6例，对照组0例（1级：阻滞组7例，静脉组6例，笑气组39例，对照组0例）。4组比较，差异有极显著性（P〈0．01）；②产程时间比较：镇痛3组的产程均较对照组缩短，有显著差异性（P〈0．05）；③4组产妇分娩方式、产后出血量、胎儿宫内窘迫及新生儿窒息发生率比较：差异无显著性（P〉0．05）。结论：自控硬膜外阻滞麻醉、自控静脉麻醉用于分娩有确切的镇痛效果，对产妇及新生儿无明显副作用，可在有一定医疗条件的医疗单位应用；笑气吸入用于分娩，有较好镇痛效果，且方法简单，对产妇及新生儿无明显的副作用，值得推广使用，尤其适用于基层单位。

简介：教师在教学过程中应以交流沟通为基础，强化互动意识；以学生发展为宗旨，强化主体意识；以激活思维为核心，强化创新意识。以教师教学方式的转变促使学生学习方式的转变，促进学生自主学习、探究学习、快乐学习。

简介：膀胱冲洗是泌尿外科常见的护理操作之一,其目的是预防长期留置尿管的病人发生泌尿系统感染.由于临床中没有供膀胱冲洗专用的一次性冲洗器,我们常用一次性输液器作为冲洗工具,在操作中常出现因产品不配套、管路连接不严密而致冲洗液外漏的情况,给病人带来不必要的痛苦.我科作为泌尿外科,需留置尿管的病人多且尿管留置时间长,为了减轻病人的痛苦、提高工作效率,我们对膀胱冲洗的装置进行改进,将输液器与尿管之间加入一连接装置--谓之为连接头,使输液器与尿管之间能紧密连接,克服了在冲洗过程中的冲洗液外漏及尿管漏尿等情况.我们将此方法与原来的另两种方法进行对比,现报告如下.

简介：接手乱班后，一定要避免以下三种错误处理方式：错误方式一：新官上任三把火很多班主任接手乱班后，心急如焚，恨不得一天就把乱班整顿到位。为此，上任伊始，不做任何调查研究，根据自己的经验来烧“三把火”。最常见的做法是：先给学生立规矩、定制度，三令五申；违反者，写检查，停课反省，交学校处理，让家长训导。这种方式也许会取得短期效果，但蕴含着更大的危险。因为新换班主任，学生不甚了解，往往持观望态度，行为上有所收敛。

简介：法律修改是完善中国特色社会主义法律体系的重要路径。法律修订、法律修正和法律修正案是我国法律修改的三种方式。这三种法律修改方式呈现出不同的特点,也各有其优势。立法机关根据需要适时地选择一种方式或交替使用多种方式对法律进行修改。考察我国法律修改实践,立法机关在运用这三种法律修改方式时都存在一定的问题。在法律修改已经成为立法工作重点的背景下,立法机关应当着手完善法律修改方式以提升法律修改的效果。

简介：摘要目的对比不同方式治疗包皮过长的临床效果。方法从我院在2017年7月—2018年7月收治的患者中随机抽取出150例包皮过长的患者进行分析，从中选择50例儿童作为A组患者，通过包皮环扎术进行治疗，从中选择50例成年人作为B组患者，通过一次性包皮环切缝合器进行治疗，余下的50例患者则通过传统的包皮切除术进行治疗，将其作为C组，对三组患者的手术时间、出血量进行观察。结果A组患者的手术时间为（7.4±1.9）min，B组手术时间为（6.1±2.0）min，C组患者的手术时间为（36.2±3.5）min，A组患者的术中出血量为（2.1±1.0）ml，B组患者的术中出血量为（2.2±1.1）ml，C组患者的术中出血量为（16.2±2.6）ml。结论小儿包皮过长通过包皮环扎术治疗，成年人包皮过长通过一次性包皮环切缝合器进行治疗，可以得到显著的治疗效果，均优良于传统包皮切除术，值得在临床中应用。