简介：摘要目的观察严重脑损伤后不同意识水平患者关键脑区的功能差异，为慢性意识障碍客观评价指标的明确提供帮助。方法选择南通大学附属医院康复医学科自2016年1月至2020年12月收治的30例严重脑损伤(伤后初始格拉斯哥昏迷量表评分<9分)后患者(均为右利手)为研究对象，依据昏迷恢复量表修订版(CRS-R)评分评估患者的意识水平，并结合慢性意识障碍的诊断定义，将其分为无反应性觉醒综合征/植物状态(UWS/VS)组(8例)、微意识状态(MCS)组(8例)、脱离微意识状态(eMCS)组(6例)、闭锁综合征(LIS)组(8例)。采用局部一致性(ReHo)方法分析不同意识水平患者间静息态功能磁共振成像(rs-fMRI)数据的差异。结果UWS/VS组患者静息态活动增强区域在右侧颞中回，MCS组患者静息态活动增强区域在左侧小脑顶和左侧顶下小叶，eMCS组患者静息态活动增强区域在左侧枕上回和左侧额下回，LIS组患者静息态活动增强区域在左侧颞下回和左侧扣带回。UWS/VS组患者相对MCS组ReHo值显著减弱的峰值脑区在左侧岛叶(体素值1 341，t=-5.380，P<0.05)；MCS组患者相对eMCS组ReHo值显著减弱的峰值脑区在左侧小脑顶(体素值549，t=-5.377，P<0.05)，而ReHo值显著增强的峰值脑区在左侧岛叶(体素值438，t=3.751，P<0.05)；MCS组患者相对LIS组ReHo值显著增强的峰值脑区在左侧额内侧回(体素值1 014，t=5.406，P<0.05)和左侧额叶外核(体素值229，t=4.115，P<0.05)；eMCS组患者相对LIS组ReHo值显著增强的峰值脑区在左侧额内侧回(体素值421，t=3.397，P<0.05)。结论静息态下不同意识水平患者间关键脑区的功能存在显著差异，主要涵盖优势半球、左侧岛叶及小脑，这些区域可能是慢性意识障碍客观评价指标的检测靶区。

简介：摘要：宋代山水画是中国传统山水画史中的高峰，除了成熟的笔法和六法发展的完备之外，宋代山水画中的诗意成分尤为特殊。画外的意味被诗所传达，诗中有画里的物象形态，这样画面内容才能形象化、具体化，而不至于太抽象。当人们驻足欣赏宋代山水画时，总觉得古人的诗句与画面格外契合，这正是因为诗启发了画中意态，画给予诗以具体形象，诗画交相辉映。诗与画的结合以宋代山水画为滥觞。

简介：摘 要：在艺术课程标准的背景下，“以音乐审美为核心”的教育理念始终贯穿于音乐教学中，音乐教育是培养学生审美意趣的重要手段。通过对音乐的学习，可以增强学生的音乐素养，提高学生的审美能力，促进学生的全面发展。但是，小学音乐教育中对审美意趣的培养也存在很多问题，本文对这些问题进行剖析，并从教师、学生和家长三方面为其提出解决措施，旨在对今后小学音乐教育的发展提供一些帮助。

简介：摘要：古往今来，一切伟大的艺术不仅仅是现实的表达以及不断的创新，对于传统资源的借鉴和学习也从来不曾间断。各门类艺术之间的互相借鉴古已有之，艺术创造回溯和借力于传统无所不在。而播音主持艺术作为众多艺术门类中独特而又重要的组成部分，在成长路上也是根植于中国传统艺术的沃土，广泛借鉴、博采众长。

简介：摘要：近年来我国教育领域一直在推行新的教育理念和形式，教学目标也从单纯的提高学生考试成绩，升级成为了提高学生的综合素养。在这样的教学理念指导下，各个阶段各个学科的教学形式呈现出欣欣向荣的状态。小学阶段学生综合素养的培养过程中，音乐课堂所扮演的角色是不可替代的。素质型音乐教育新体系的理念展示了“以美育人”的重要思想，因此小学音乐课堂的首要任务和重要目标正是在感知音乐的过程中培养学生的审美意趣。本文就此展开了论述。

简介：摘要近年来国外正在逐步推行泛知情同意来提升医疗数据和生物样本的利用率，但泛知情同意可能面临着告知不完善而影响受试者权利等伦理问题。国外对于泛知情同意已有相关规定和实践。我国法律并未明确泛知情同意的概念，目前在实践中生物样本的处理大致可分为4类，存在泛知情同意的潜在适用空间。应明确泛知情同意的具体范围，与捐献行为作出区分，在保障受试者权利的基础上探索实施泛知情同意。

简介：无

简介：摘要：股份转让是投资流动性的必要条件，而股份转让则不同。由于个人的性质，有限责任公司的股份转让往往是以寻求投资流动性与股东之间的最佳平衡为基础，并建立了限制权利的机制。基于此，以下对有限责任公司股权转让的同意权制度进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：高中语文统编教材国家认同意识渗透具有独特的优势，既有助于提升学生语文学科素养，同时也有利于增强社会主义核心价值观念，在教学过程中需要充分挖掘教材资源、通过社会活动实践和时事热点等方式可以进行有效渗透渗透国家认同意识。

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简介：摘要：英语是一门语言学科，所以教师要意识到语言学习的连续性和渐进性，根据语言学科的特点制定系统的教学计划，引导学生逐步提高语言水平。他们还应该意识到前置性作业的重要性，以及设计真正以学习者为中心的工作，以满足学习者的学习需求，从而提高其整体英语水平。在作业设计中，教师应从明确目标、结合教材特点、优化管理措施、加强作业管理等方面充分发挥主阵地的作用，制订出一套切实可行的作业设计方案，以培养现代人才。基于此，本文主要分析了“双减”背景下小学英语单元整体作业设计与优化。

简介：【摘要】国家卫生健康委办公厅发布的病案管理质量控制指标（2021年版）其中指标二十六知情同意书规范签署率，作为病案质量控制的重要指标进行监测，抽样检查某三甲医院病历书写中的知情同意书规范签署率。

简介：

简介：摘 要：管道回填要严格按照图纸设计要求执行，为防止管道受外力挤压过程中受损，保证基础及管道重力荷载的应力扩散角满足要求，减少管道产生不均匀沉降，管道回填选择级配合理的中粗砂，减少管道承受外力挤压。用土回填容易导致管道受损。因此，本工法就是针对不同直径、不同材质管道回填常见问题，对不同回填方案进行优化，最终选择合理的施工方案，既保证回填质量，又到达“节材”的效果，此工法对于总承包商减少施工费用，成本控制，具有很强的推广作用。本工法在巴基斯坦lucky燃煤电站项目广泛应用，针对巴基斯坦矿产资源稀缺的情况下，选择质量优异的土，等量代替中粗砂，减少矿产资源的消耗，施工之前广泛进行市场调研，施工现场进行大量设计及试验论证，针对不同管径、不同材质的管道，选择更优异的回填方案，回填质量达到设计要求，节约成本客观，施工中得到业主、监理的一致好评。

简介：摘要：“和而不同”是中国优秀传统文化中一个重要思想，在当今时代背景下，“和而不同”具有极为丰富的文化启示，秉承“和而不同”的辩证思想有助于树立正确的世界观、社会观和人生观，有助于治国理政和建立人类命运共同体。

简介：摘要：近年来，我国各种类型建筑物纷纷涌现，对建筑自动喷水灭火系统提出了新的要求自动喷水灭火系统一般由烟雾探测器监测室内的烟雾浓度，当浓度达到一定值时便会触发报警系统，打开喷头进行喷水，这一系统的水源保证直接影响其灭火效果。随着社会经济的发展，这种自动喷水消防系统在各种不同建筑物中应用越来越广泛。然而标准的直立型、下垂型和吊顶型喷头在某些非标准场合中已经不能适用。现结合《自动喷水灭火系统设计规范》（GB 50084—2017）（以下简称《喷规》），对不同种类消防喷头在不同建筑中的应用情况展开了分析探讨，以供参考。

简介：摘要：在新课程改革不断深化的大背景下，初中英语教学内容全面化，教学目标不断提高。新时代社会中的各类人才竞争愈发激烈，英语作为一门常用交际语言，其重要性不言而喻，新课标中也明确指出需要进一步强化学生英语口语交际能力、英语综合素养，而这都离不开英语思维能力。接下来，笔者将结合自身实践经历，围绕优化初中英语教学培养学生不同阶段的英语思维能力展开论述，希望能够起到一定的借鉴作用。

简介：摘要目的探讨不同程度的继发性甲状旁腺功能亢进(SHPT)在不同超声技术下成像特点。方法本研究为回顾性研究，选取2021年1—9月北部战区总医院超声诊断科收治的22例甲状旁腺切除患者(经超声检测病灶数为68枚，经病理证实均为增生结节)，男14例，女8例，年龄(47.71±9.52)岁，年龄范围为31~62岁。根据甲状旁腺素(PTH)分为轻度组(PTH≤1 000 pg/ml，n＝7)、中度组(1 000 pg/ml<PTH≤1 800 pg/ml，n＝10)及重度组(PTH>1 800 pg/ml，n＝5)三组，观察并比较三组一般资料、常规超声征象、应变式弹性成像五分法及剪切波弹性成像技术(SWE)参数。结果三组患者的性别及透析时间比较，差异有统计学意义(P<0.05)；三组患者增生的甲状旁腺最大径情况、血流分布情况、钙化情况比较，差异有统计学意义(P<0.05)。三组患者应变式弹性成像五分法评分比较，差异有统计学意义(P<0.05)。结论不同程度的SHPT超声特征及弹性成像特征有所不同。应变式弹性成像及剪切波弹性成像作为无创手段，可以通过弹性评分及SWE参量反映增生腺体的硬度情况，给予临床治疗参考性建议。

简介：摘要：草莓是蔷薇科、草莓属的多年生草本植物，具有生长周期短、收益快、经济价值高的特点，被越来越多生产者来种植，但是七星关区草莓栽培品种比较单一、种性退化、病害加重等问题，阻碍了草莓的可持续发展。因此从省外及省内引进12个草莓品种进行设施大棚栽培比较试验，筛选出适宜七星关区栽培种植的草莓新品种，以丰富七星关区草莓的栽培品种。