简介：摘要：中职生的法治教育关系到国家、社会、经济的发展，也是构建和谐社会的重要环节。

简介：摘要：职业道德及法治素养教育对中职院校学生尤为重要。中职生在将来找工作时，其职业道德水平的重要性在一定意义上甚至超过了其所具备的专业技能。但是，长期以来，我国中职学校对职业道德及法治素养的教育存在着选择性忽视，目的不明确等现象，这些现象导致了现今的中职生往往掌握了高水平的职业技能，却未曾具备相应的职业道德和法治素养，从而导致其在今后的就业过程中、生活发展中难以与社会相适应。为此，笔者对中职院校职业道德及法治素养教育的界定进行简要释义，并就如何完善职业道德及法治素养教育提出几点建议。

简介：摘要："潜力生"具有学习能力，纪律不佳，行为惯性差，人们一度称他们为劣等生，但现在它们被称为"潜力生物"，意思是有待被发现的潜在"。他们只有感知、理解、记住自己在学习过程中所学到的知识很慢，而且他们也有许多不好的行为习惯。本文对行为习惯的培养进行了简要的探讨，旨在培养好的行为习惯。

简介：摘要：中职学校依法治教与依法治校密切相联，互相促进。欲使依法治教顺利实施，必须进一步提高对其重要性的认识对依法治教的内涵要准确理解，要克服畏难情绪，增强实施依法治教的信心。

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简介：摘要在我国中职院校中，信息技术教育已经全面铺开，如何适应信息社会的发展趋势加强中职生信息素养的培养？是中等职业教育工作者必须切实关注的重要问题。本文通过对中等职业学校学生的信息素养状况的实际调查，分析了信息素养教育中存在的问题，并提出了信息素养培养的几点建议。

简介：摘要：随着计算机和互联网科技的发展，网络已经在社会各个领域中得到了广泛应用，网络素养已经成为当前人才评价考核的重要内容。中职教育是应用型人才的重要培养途径，提升中职生网络素养，不仅有助于中职生个人综合能力的提高，还有助于学生未来职业发展。本文将结合网络素养内涵，对当前中职生网络素养存在的问题进行分析，提出提升中职生网络素养的相关策略，希望能够为相关工作提供参考。

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简介：摘要职业素养教育在我校谈起多年，但进展遇到了不少瓶颈，学校将职业素养教育体系构建列入我校示范校特色项目的建设，我是想通过项目建设来推动我校学生职业素养教育所遇到的问题，做为学校一线的教师，特别是进校以来就一直担任班主任，这个词我个人显然不陌生。今年初，在学校安排下参加了学校第二期职业素养教师培训，和我的团队承担了《创业精神》课程的开发，在这半年多的学习中，过去的点滴历历在目。坦诚的说，我不算一个非常认真的学生。但在我的工作中，将职业素养融入到班级学生、学校活动等我是在认真尽心的推动。半年的职业素养课程开发时间过去了，用我亲历的事情来回忆。

简介：摘要本文介绍了中职生数学素养的作用与现状，分析了提高中职生数学素养的意义，提出了在中职数学教学中培养学生数学素养的几点建议。

简介：摘要职业教育以培养高素质技能型人才为根本目的。而培养中职生的礼仪素养，对于提高中职生的综合素质、提升职业教育质量、促进职业教育可持续发展都具有重要意义。本文阐述了培养中职生礼仪素养的重要意义，分析了中职生礼仪素养现存的主要问题，在此基础上提出了培养中职生礼仪素养的基本策略。

简介：摘要哲学素养是人的一定的哲学知识、哲学思维能力和哲学品格的综合体现。对中职生进行哲学素养培养目的就是要通过哲学素养的培养训练，使中职生能够达到一个较高的人格境界，树立正确的世界观、科学的人生观和价值观。针对目前在中职生哲学培养过程中教学理念、教学方法相对滞后，我们要认真探讨中职生哲学素养培养的新思路、新方法，提高教育效果。

简介：随着职教攻坚工程的实施，我省正在稳步构建现代职教体系，中职就业状况得到很好的发展。总体就业率也达到了95％。但仔细研究中职生就业状况．不难发现，中职教育发展现状还不能完全适应经济社会发展的需要，中职学生职业素养和就业能力与市场需求存在一定的脱节现象。本文拟在分析中职生就业现状的基础上找出真正影响其职业素养和就业能力的因素，进而有针对性地提出提高中职生就业质量的策略。

简介：摘要：数学是研究数量关系和空间形式的科学，是其他科学和技术的基础，是现实生活中解决问题的重要工具，是人类文化的重要组成部分。众所周知，近年以来，我国的社会经济得到了快速的发展，连同着教育事业也得到了一定的发展，中职学校学生如雨后春笋一般层出不穷，而现阶段对于中职生的综合素质的要求变得越来越高，其中之一就是中职生的数学素养，因此现阶段中职教师需要重视中职生数学素养的培养工作，并且采取有效的措施和方式方法，这对于中职学生自身的发展也是同等重要的。

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简介：摘要：随着社会的发展，对于中职学生的文化素养要求也越来越高，所以在教育中就不能只关注于技能和文化知识的教学，对于学生文化素养的培养教学进行重视，并有效落实到教学当中，促使学生在教学中得到有效的培养教育，建立优秀的文化素养，成为一名高水平的技术性人才。本文结合中职生的特点，介绍了提升中职生文化素养的策略，希望可以提高中职学生的教学氛围，促进中职生的综合素质提升。

简介：摘要

简介：中职学校数学教育的成功离不开师资力量，数学教师素养的提升理应受到重视。本文对影响中职学校数学教师素养的环境因素进行了分析，提出了中职数学教师素养提高的途径。

简介：摘要中职学校由于生源的原因，学生的素质水平一般不高，具体表现为纪律观念差，存在违纪、违法甚至犯罪的行为。中职学校校园不时发生的违法犯罪行为，不是单纯依靠法律课简单的说教就能有效制止并改变现状。必须通过对法律知识的认知，形成自己的法律意识、法律观念和法律信仰，培养学生个体良好的法律素养，才能从根本上改变学生的思想状态，才能最大限度地预防和制止违法犯罪行为的发生。