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  • 简介:摘要:随着国家经济转型发展和产业结构的调整,企业对技术人才的需求不断加大,国家和社会越来越重视职业教育的发展,中职教育获得了前所未有的发展机遇。师资队伍建设是中职学校教育发展的关键所在,虽然经过几年的大力发展,中职师资整体状况有所改善,但还存在着瓶颈,制约着中职学校的发展,本文主要围绕着中职学校教师的教育教学方面能力提升策略开展深入的研究和探讨,为中职学校教师教学能力的提升提供参考。

  • 标签: 中职学校 教师 瓶颈 教学能力 策略
  • 简介:摘要:极力对中职教师进行培训,是促进中等职业教育进一步发展的重要对策,是支持地区经济社会发展与优化产业结构的必然要求,是推动教育公平的内部要求。然而,现阶段中职师资培养方面出现了较多的困境,可以从各个方面着手,处理实践冲突,进而消解目前的发展困境,优化选择的路径,为促进新时期职业教育与经济社会的优质发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 中职师资 培养 困境 路径
  • 简介:中等职业教育是我国教育事业重要的组成部分,是妥善解决农村劳动力就业的有效途径。在中等职业教育的人才培养过程中,教师是关键。师资问题已成为制约中等职业学校健康发展的关键问题。所以,建立一支数量足够、结构合理、素质优良且专兼职相结合的师资队伍是提高教育教学质量的基础,更是国家经济建设和社会发展的需要。

  • 标签: 师资问题 中职教育 中等职业教育 农村劳动力就业 人才培养过程 中等职业学校
  • 简介:在实地调研、问卷调查和文献分析的基础上,对照药剂专业中职教师能力标准(草案)和教师的需求情况,对中等职业教师药荆专业培训方案进行了设计和开发。培训方案分上岗、提高和骨干三个层次。培训内容以模块化进行设计,培训形式设计包括理论学习、开放研讨、观摩交流、教学实践、企业实训等。

  • 标签: 中等职业教育 教师培训 培训方案
  • 简介:摘要:加强中职学校教师在培训模式的改变,培训教师以师德为关键,培训主体以教师为中心,

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  • 简介:经济社会新常态下国家对职业教育的战略布局,使中等教育面临着前所未有的发展机遇,同时也迎来巨大挑战,师资队伍建设是其中一个突出问题。基于浙江省H市中职师资培养和培训的调研表明,当前中职师资建设存在着诸多问题,整体上表现为数量欠缺和结构失衡,个体上表现为职业倦怠和观念落后,需要高度重视师资培养和培训,以实现存量优化和增量提质。推进中职师资培养和培训转型,要将职业教育理念提升到数千年技能人才移位的高度,以市场体制激活职教师资培养和培训活力,坚定不移地以"双师型"建设作为中职师资培养和培训的主要目标,建立中职师资培养和培训内外部的协调体制,推进中职教育全面深入发展。

  • 标签: 中职教育 师资队伍 培养模式
  • 简介:摘要建设一支高素质教师队伍,是中职学校提高教学质量、培养高素质技能型人才的关键。针对中职学校教师队伍存在的主要问题,本文以师德建设为先导,现代职业教育理念为前提,培训“双师型”教师队伍为着力点,靠政策制度作保障,提出了加强教师队伍建设,全面提高教师综合职业能力的建议。

  • 标签: 师德建设职业教育理念政策制度
  • 简介:中等职业教育师资队伍是课程改革的关键,中职教育的不断发展扩大,对中职师资队伍的建设步伐提出了要求,产业调整与市场变化、课改的不断深化,也对师资队伍提出了更高的要求,因此大力加强中职师资队伍建设已成为刻不容缓的时代要求。

  • 标签: 师资队伍建设 中职教育 课程改革 中等职业教育 市场变化 产业调整
  • 简介:摘要:通过中职院校教师队伍评价机制,能够有效提高中职院校教师素质和促进教师高质量地完成教育教学工作。通过师资队伍评价机制的运行,形成学校管理者在使用教师的同时,充分考虑到教师发展的需要、教师个人在感觉到外在压力的同时积极转化为内在进取的动力这一良性循环的局面。

  • 标签: 中职院校 教师队伍 评价机制
  • 简介:【摘要】校企融合发展背景下,中职院校为了提高自身教育水平,谨遵《职业教育法》中的各项规定,坚持“两条腿”走路,在产业工人素质提升方面投入较多时间和精力。对于我国职业教育工作而言,校企合作是一种必然发展趋势,无形中对中职师资建设工作提出严格要求,在满足现代职业教育要求的基础上,形成技术技能人才培养“金字塔”。本文从我国中职教育发展现状入手,展开阐述,针对校企融合发展背景下如何高效落实中职师资建设工作进行全面探讨。

  • 标签: 校企融合发展 中职教育 师资建设 技术技能
  • 简介:摘要:为了推动旅游产业的持续发展,提高旅游教育的质量,中职学校应该高度重视师资队伍建设,加大投入力度,采取有效措施,不断提升教师队伍的素质和能力水平。本文旨在深入分析中职旅游教育师资队伍的现状、必要性,并提出相应的目标与原则,以及具体的策略与措施,以期为我国中职旅游教育的发展提供有益的参考。

  • 标签: 中职旅游 师资队伍 目标与原则 策略与措施
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  • 简介:在明确评估指标构建原则的基础上,采用专家法(德尔菲法)和层次分析法(AHP法),从培训资源、培训管理、培训教学和培训效果四个维度切入,确定各评估指标及其权重,初步构建药剂专业中职师资培训质量评估指标体系,为药剂专业中职师资培训效果提供评价的参考依据。

  • 标签: 中等职业教育 教师培训 评估指标体系
  • 简介:ESP因其教学目标明确,且针对性和应用型强的特征,所以能够有效地促进我国中职教育的进步。本文通过从ESP理论的形成与简介入手,对我国当前中职教育中所面对的师资力量不足的问题进行了探讨,并分析了提升师资队伍建设的策略,以期对中职教育起到帮助。

  • 标签: ESP理论 中职教学 师资队伍建设
  • 简介:摘要师资力量是评价学校教学水平的一个重要指标,为了提高学校的整体水平,应该加强对师资队伍的建设。本文强调了中职学校教师应该具备的素质,分析了现代社会中,中职学校师资队伍的发展现状及问题产生的原因,并提出了相应的措施。

  • 标签: 中职学校师资队伍建设
  • 简介:摘要本文就中职学校教师的现状进行了认真分析,提出了解决的对策。通过实践与探索,提高了本校的教师队伍素质,教学质量不断提高,学生就业前景良好。

  • 标签: 中职学校队伍建设思考与实践
  • 简介:摘要本文针对当前中职学校师资队伍的现状及存在的问题,总结了我市在中职师资队伍建设方面的经验与做法,只有以科学发展观为指导,建立健全师资培训机制,优化师资队伍结构,全面提升师资队伍整体素质,才能确保中职学校的科学发展。

  • 标签: 中职学校 师资队伍 建设