简介:摘要: 当前幼儿社会性教育活动中存在以下问题:简单说教多,真实体验少,道德标准高,符合童心、童真力,统一标准多,满足个性需要少等。为了改变这种状况,我们基于“小禹点精神” - 坚持一点点,投入一点点,创新一点点课程理念,促进幼儿良好的社会性和学习品质的形成与发展。
简介:摘要本文针对小学语文课外阅读指导策略研究进行了分析,希望在本文研究帮助下,能够为小学语文课外阅读指导工作实施提供参考。
简介:内容摘要:小学数学课堂教学是一个创设情境与解决问题相结合的过程。在这个过程中,如果教师能注重提问的方法与策略,就会激发起学生的学习兴趣、发散学生的思维。从而达到培养学生的创新意识,提高学生分析问题与解决问题能力的目的。为学生以后的学习成长奠定坚实的基础。
简介:【摘要】目的:观察温经汤在妇科经、孕等病中的临床疗效,并总结其应用体会。方法;针对不孕症、崩漏、闭经、痛经、更年期综合征等病证,以温经汤为主,根据不同的病情加味辨证治疗。结果:临床辨证准确,用之得法,随症加减,均收到满意疗效。结论:温经汤的确具有明显的温经、散寒、祛瘀、养血、活血、生血、止血、养阴润燥之功,在妇科病的临床治疗中值得进一步研究。
简介:摘要:目的:介绍活用经方半夏泻心汤的经验。方法:通过验案举例,以及分析来反映临床经验。结果:半夏泻心汤的临床应用极为广泛。结论:活用经方的经验具有一定的临床意义,值得推广。
简介:摘要:根据教育部“停课不停学”的部署,全国各地纷纷开展在线教学。实践证明,线上线下混合教学模式 将成为信息化条件下教学改革方向。 但受到教师信息技术能力、网络技术条件的限制,特别是在线教学 缺乏有效教学互动,中小学生学习主动性差、自控力弱等困扰,实际效果差强人意。通过目标导向和教学互动加强督导,是 提高学生在线学习的积极主动性和自控能力、增强在线教学效果的重要途径。
简介:摘要: 生活即教育,社会即学校,是陶行知生活教育理论的重要组成部分。当今社会飞速发展,学生的发展不能只禁锢在学校,而应走出校门,走向社会,走向广阔天地。家庭教育及社会教育与学校教育之间的关系密不可分,在孩子的教育成长道路上缺一不可,除学校教育外,家庭教育及社会教育要适时承担起开展社会实践教育,把课程回归现实生活,培养祖国新世纪素质人才的重任。
简介:摘要 : 抓住文章的关键词句细致分析,深入理解,是指导学生准确理解文章的重要环节和行之有效的阅读窍门,也是学习课文的一种策略。在学生思维的关键处以适时的点拨,促进学生及时排疑纠偏,打通思路,准确理解。 关键词 : 中心句 关键词 阅读能力 古人云:学起于思,思源于疑。可见,理解课文的关键要教给学生思维的方法 。 《语文课程标准》指出:学生应具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。在初步理解的基础上,能够鉴赏文学作品,受到情感的熏陶。要达到上述目标,教师就得深挖教材,找准读懂文章的切入点,其中抓关键词 句 是一个很重要的读懂文章的方法。那什么是关键词语呢?我个人认为就是指能体现一篇文章的中心意思的词语。它处于牵一发而动全身的重要地位。然后顺藤摸瓜,勾画文中阐释或解说中心的相关句子,接下来逐一品读句子,要求学生抓住关键词理解关键句,或联系上下文理解关键句, 这样 便于提纲挈领,整体感知课文 , 继而理解全文。教学中,我会在学生思维的关键处以适时的点拨,促进学生及时排疑纠偏,打通思路,准确理解。
简介:【摘要】疫情期间,在线教育成了停课不停学的主要形式。本文总结了如何利用互联网、 QQ 微信等社交软件,通过录播课堂、在线作业、直播讲评和自主测试四举联动,开展在线教学的过程,以期总结经验、分享方法、反思提升。