简介：

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简介：摘要:从《教师法》、《教育法》看来在法律上，教师具有两种身份，一方面，他们是普通公民;另一方面，他们是从事教育工作的专业人员。法律意义上的“教师”是指履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。老师不是保姆，更不是服务员，老师只是老师。老师最重要的职责是教书育人，是传道授业解惑。

简介：摘要

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简介：摘要：当前的教育，老师的管理方式不断地发生着“质”的变化，那种严格地“打骂式”管理越来越不合时宜，“打骂式”的旧管理不但被学生、家长反感，即使老师自己在事后的反思中，也特别“后悔”自己的管理方式。“打骂式”管理方式，学生仅仅是怕老师，从内心对老师没有感情，老师是逼着孩子学习，一旦老师有所放松，孩子必然放松。每天，老师和学生之间斗智斗勇，学生累，老师更累。这就是为什么有人在多年之后遇见老师，产生报复老师的原因。社会在进步，孩子的想法也在变化，这就要求老师去探索一种更加适合自己的管理办法，并在工作中不断的总结、深化，并形成自己的管理风格。

简介：摘要：本文用案例分析的形式，阐述了在班级教育工作中，要学会用耐心、爱心、恒心这“三心”，持之以恒的教导。针对不同的学生，要灵活运用不同的教法，不能千人一面、千篇一律，教育是门艺术，要学会因材施教。

简介：摘要：随着现代科技水平的不断发展与进步，大量的信息也随之增长，很多信息资料都需要能够保存很长时间，因此云计算应运而生，成为比较流行的全新的互联网应用模式。本文主要从云计算的相关技术概念入手，并针对云计算和云数据管理进行相应的分析。

简介：摘要：随着现代经济的不断发展，企业和个人都有了更高的数据处理和存储管理要求，为了实现更高效、快速的大量数据的计算和管理云计算和云数据的概念应运而生行研究和创新。面对大量云数据形成一种全新的互联网应用方式。目前云计算技术己经引起社会各界的广泛关注，不断有专家学者对其进数据管理也逐渐体现其重要性，因此云数据管理技术也逐渐成为一门专业学科被广泛研究。本文通过探讨云计算的概念，提出几种比较实用的云数据管理技术，以供研究和运用参考。

简介：摘要：信息技术与教育教学的融合对于初中语文教学产生了非常好的影响，能够提高语文教学的实际效果。尤其是在当前教育信息化2.0时代，初中语文教育教学可以融合信息技术创新发展，灵活运用电子学案、多媒体、微视频实施教学。本文主要以初中语文综合性学习教学内容为依托，思考与探究信息化教学的策略，包括明确教学目标和制作电子学案、科学分配小组和生动导入教学、根据学习目标和探究相关知识、结合实际生活和布置实践任务。初中语文教师可以根据以上策略，用智慧去教学，促进学生用心灵去感悟。

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简介：摘要：从人类学的视角出发，运用许烺光提出个人的一生中是与社会文化产生相互作用的动态过程的理论，探究“网抑云”现象在高校中出现的原因、现状和措施，希望能够让同学们对“网抑云”现象有更深入的理解，并呼吁大学生们在互联网上正确抒发自身情感，把握分寸、克己守礼，不要因为一时的虚荣伤害到真正痛苦的人们，让“网抑云”在高校中能够成为“网益云”。

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简介：摘要：老一辈教育家陶行知曾说：“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”教师在教育学生中，能用“学生的思维”去思考问题，用“学生的眼光”看待问题，用“学生的情感”去体验情感，拿“学生的爱好”去培养兴趣，当学生把你当成了他的良师益友，那么你教育学生的效果就能达到事半功倍的效果。

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简介：摘要：根据当前城市轨道交通实际发展情况，我国还需要进一步提升对于核心科技研究，不断推进城市轨道交通持续发展。本从基于对城市轨道交通现状了解，全面探索城市轨道交通信息化研究方向，对云平台为底座的城轨云架构从城轨信息化现状、云架构、云平台技术几个方面展开探讨，希望为我国城市轨道交通信息化领域研究提供参考。

简介：摘要目的评价弱视眼中心凹下脉络膜厚度（SFCT）变化。方法循证医学研究。以弱视、脉络膜中英文为检索词，在万方、中国知网、美国国立医学图书馆PubMed中检索文献。排除信息不完整或不相关文献以及综述性文献。采用STATA 15.0对文献进行meta分析。选择加权均数差（WMD）和95％可信区间（CI ）作为效应量的估计值，并用亚组分析和敏感性分析检测异质性来源。结果根据检索策略初步检索出75篇文献，最终纳入15篇文献进行meta分析。共纳入弱视患者650例，年龄3～65岁。均采用频域光相干断层扫描的增强深度成像技术测量SFCT. Meta分析结果显示，弱视眼SFCT较对侧眼（WMD=18.89 μm，95% CI 14.81~ 22.98 μm，P<0.001 ）、正常眼（WMD=39.49 μm，95% CI 33.88~ 45.09 μm，P<0.001）增厚。屈光参差性、斜视性弱视眼之间SFCT比较，差异无统计学意义（WMD=-5.03 μm ，95% CI-19.50~ 9.44 μm，P=0.495 ）。结论弱视患者弱视眼SFCT较对侧眼和正常眼厚。屈光参差性、斜视性弱视眼之间SFCT无差异。