简介:摘要大学英语教学改革是一场教学方法、教学理念的革命。课堂游戏作为一种积极有效的教学手段能充分体现以学生为主体、以教师为主导的教学理念。本文基于教材,主要探讨大学英语课堂游戏的理论基础、意义、原则,以期对丰富大学英语课堂教学手段,提高学生学习效率,推进教学改革起到积极作用。
简介:摘要:教研组是一个集体,团结合作是完成事业的保证,和谐共进是发挥合力的基础。“团结协作一盘棋,改革创新全组心”是我们教研组的组训,“不用扬鞭自奋蹄”是教研组的微信群名。一直以来,教研组秉承“求真务实,形成合力,快乐工作,提升素质”的思想,以深化普通高中课程改革为契机,以踏实、有效、卓越为工作要求,以加强教研组建设为保障,以培养年轻教师为着力点,促进教师专业发展,加强选修课程建设,探索学生成长和学科建设规律,不断提升自己素质,促进学生学习力的提升,教研组确保把学校的办学特色(科技教育生活化、环境教育、国际理解教育)和英语教学有机地结合起来,教研组教师坚持在教学中教研,在教研中教学的方针,根据语言教学规律,开展课题研究,从研究中学习,从研究中积累,从研究中找到解决问题的方法。