简介:摘要:班集体是满足学生交往和归属的“情感家园”,是学生迈向社会的“演练场’,良好的班级管理发挥的作用是深远持久,潜移默化的。由于低年级学生年龄小,不懂事,自觉性较差,所以低年级的班级管理显得尤为重要。作为班主任要加强班级管理,领导好、组织好、教育好每一位学生,努力创建一个温馨、和谐的班集体。
简介:摘要低年级的班级管理是一项繁琐、复杂且责任重大的工作,为提高自己的管理水平,管理好班级,不仅需要各位班主任学习并掌握先进的科学的方法,不断提高自身的文化素质水平,而且还需要每一位班主任在工作中用心、入情。本文笔者就关于低年级班级管理问题提出了自己的看法。