简介：

简介：摘要音色优美是保证一个人唱出优美动听的歌曲的关键。在歌唱发声中找到有效的共鸣方法是非常重要的。本文就歌唱发声中产生共鸣的方法进行了详细的阐述。

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简介：因而对于表现另一个阶级的思想感情的作品产生了共鸣,讨论山水诗的阶级性问题,山水诗问题和文学的共鸣问题

简介：只有将教材的创作情感、教师的教学情感和学生的学习情感三者沟通、融会,那么语文教学中人样师学生情感共鸣起来呢,这中境界把教师、学生、教材三者有机融为一体

简介：因而对于表现另一个阶级的思想感情的作品产生了共鸣,讨论山水诗的阶级性问题,山水诗问题和文学的共鸣问题

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简介：散文经过一代又一代才思敏捷的创作者们经历与智慧的凝结，已经沉淀了海量的优秀作品。其中，余秋雨的散文更是历史与文化的结晶，拥有很高的阅读价值跟鉴赏价值，他的散文又是珍宝库中的镇库之宝。余秋雨的散文以亲身行程游踪为线索，以山川河流名胜古迹为媒介，进行文化反思和人文思索的特点更是为评论界普遍认可的。本文主要论述余秋雨的散文，从余秋雨散文创作的背景以及人生历程出发，结合作品，探索余秋雨散文的内容特点和艺术特色，体味余秋雨散文所蕴含的独特魅力，总结并浅谈余秋雨散文的价值。

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简介：摘要《十八岁出门远行》使余华在先锋文学初露锋芒，再到《现实一种》、《活着》等作品代表着余华的创作风格几经变化。本文通过对余华作品的叙事策略与方法的研究，进而探究余华叙事的文学史意义。

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简介：摘要《十八岁出门远行》使余华在先锋文学初露锋芒，再到《现实一种》、《活着》等作品代表着余华的创作风格几经变化。本文通过对余华作品的叙事策略与方法的研究，进而探究余华叙事的文学史意义。

简介：摘要重视情感教育，能使学生在美的熏陶感染中获得健康的审美感受，形成正确的审美观和良好的道德思想品质，引导他们多去认识生活里的阳光。因此，在教学中始终注重渗透情感教育，让他们把握亲爱父母、尊师爱友、爱国爱民、明辨善与恶、美与丑。

简介：【摘 要】初中生情感发展具有丰富多彩、富有朝气，两极性明显，情感不断深刻并逐渐稳定的特点。利用这一特点创造课堂情境，加深学生的情感体验，引起学生情感共鸣，促使学生开展深入学习和探讨。同时，教师要注意到创设情境是要贴合学生生活实际，要紧密联系社会时政，要让学生参与活动，在活动中做到有话想说、有话能说、说了能做。

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简介：除氧器、乏汽回收、节能,5.2、经济效益5.2.1、回收的乏汽量除氧器运行参数为≤0.02MPa、104℃-106℃,3、脱盐岗位乏汽回收技改方案的实施热力除氧器乏汽回收装置的系统图如下

简介：摘要目的总结眼科手术室潜在护理安全隐患，提出规范化管理措施。方法选择我院眼科手术患者，在接受常规管理的2018年1-6月期间选择50例作为对照组，在接受规范化管理的2018年7-12月期间选择50例作为试验组。对比对照组与试验组眼科手术患者安全隐患、护理满意度。结果试验组眼科手术患者仪器隐患、数据隐患、血压升高、术后感染、针刺伤、服务欠佳等安全隐患占比率明显低于对照组，患者护理总满意度高于对照组，P<0.05。结论明确安全隐患的基础上进行规范化管理可以提高眼科手术患者的安全，进一步提高患者手术治疗效果与满意度。

简介：一直存在两类作家(当然这一区划并不是那么地严格,但界限却是恒在的),一类是影响大众阅读的作家,另一类则是影响作家的作家。卡夫卡是影响作家的作家,但因为名声的显赫他同样会被大众有限度地接受,无论这一限度是否远比阅读者以为的更根深蒂固;塞万提斯的《唐·吉诃德》和古老的《一千零一夜》都具有通俗性,然而它们同样会不同程度地影响着作家。不过我想我们也必须承认,在大众阅读和作家阅读之间,有一个非常明显的趣味分野,大众更愿意通俗和易懂,夸张与离奇,在阅读中尽可能不耗费什么力气,而作家们则更看重“对未有的补充”和启发性,影响作家的作家往往会对后来的作家们提供“唤醒”,让他突然意识到小说还可以这样写,进而让他“急迫地试图”完成自己的创作。

简介：摘要读写结合的方法可以兼顾学生的阅读和写作能力，从而可以更加系统全面地提升学生的语文综合运用能力。小学语文阅读教学的目的不仅是为了让学生的阅读能力得到提高，而且能够自主地运用所学课文中包含的语言技巧。语文教学实质上是语言教学，老师的使命是让学生能够从读和写两个层次上面逐渐掌握这门语言。