简介:
简介:本文旨在通过理论分析及实例,强化学生对作用力与反作用力做功大小不一定相等的原理的理解。
简介:从电磁学、光学、热学、力学、相对论、物质结构和自然界的四种相互作用的实验事实说明力的近距作用,而非超距作用.
简介:所谓翻供,是指在刑事诉讼过程中,犯罪嫌疑人、被告人推翻或改变犯罪供述的行为。它的最大特征是先供后翻,前后矛盾,自我否定,避重就轻。长期以来,有些同志对翻供问题认识不足,缺乏必要的理论探讨和实际操作研究,致使翻供问题长期困扰着司法机关的执法活动,影响了司法机关在揭露、
简介:本文通过对房产管理作用方面的问题进行分析,并提出一些提高房产项目管理的方法,以促进房地产企业的健康发展。
简介:“多体重复作用”的物理问题是指两个物体甚至多个物体交替“作用”的问题。解题通常要引入“n”。由于多体重复作用问题可以设计出一个比较复杂的物理过程,将动量守恒定律、动能定理、功能关系、牛顿运动定律、运动学公式等中学物理中的重点内容容纳进去,考查学生的各种能力,从而落实高考物理《考试说明》中提出的能力要求。因此,这类问题一直是高考的一个重点和热点问题。下面谈谈这类问题的通常解法。
简介:中国的体育外交活动历史悠久、内容丰富、效果突出、影响深远,特别是被誉为“小球转动大球”的“乒乓外交”成为体育外交历史中的一段佳话.近年来,以北京奥运会为标志,中国的体育外交进入到新的层次与境界,体育外交活动不断拓展新的领域、展现新的形式、凸显新的功能,为服务于国家整体的外交战略发挥着更为积极的作用.
简介:党外知识分子接受过良好的教育,具备独立思考的能力,可以为新时代中国特色社会主义发展提供智力支撑,能在多党合作的制度框架内发挥参政议政、民主协商、互相监督的重要作用。然而,由于党外知识分子凝聚力不强、对党务政务的知情权不够、参政议政形式较为单一、社会基础比较薄弱,其作用的发挥受到了限制。因此,需从四个方面着手:一是不断提升党外知识分子的向心力,二是进一步加强党务政务公开力度,三是健全党外知识分子参政议政的制度,四是进一步发挥党外知识分子在社会组织中的作用。
简介:<正>在教学活动中,提出问题是正确地分析问题和解决问题的先导。问题在教学的认识活动中不仅占有极为重要的地位,而且起着颇大的作用。教学的过程就是学和问的过程。教学与问题的关系十分紧密。问题逻辑是专门研究问题的一门应用思维科学,它对于教学活动的开展具有正确制导和积极推动的作用。这是因为:一、问题分类和结构的理论能帮助教师选择恰当的多种提问方式,能设疑引思,由浅入
简介:多媒体课件应用于课堂教学是教育教学现代化的重要体现,它改变了传统教学信息的传递方式,能够有效激发学生的学习兴趣,极大地提高了课堂教学的教学效率和教学质量。多媒体课件应用于课堂教学有其积极的作用,但也存在一些问题,值得探讨和研究。
简介:摘要:临床案例的撰写和传播是医学教育的最古老形式。从历史上看,临床案例被认为是创建疾病类别,评估治疗和卫生专业人员的跨专业教育的基础。尽管很少引用临床案例,但它们在直观上很有吸引力并且经常被阅读。
简介:通过一个2×2×2的因素实验,对96名初一学生在数学问题加工中受图式知识的影响进行了研究。结果表明,正确的图式知识有助于对问题的深层次加工,但是图式知识只能导致有限的迁移。在实验中,图式知识的习得与扩展,至少要受三方面的影响:第一,变式的复杂程度;第二,是否采用图解的教学手段;第三,个体的认知负荷。
简介:随着经济体制改革的深入进行,改革冲垮了旧的僵化的经济体制。国营、集体、个体一齐上,市场形成新的格局。国营商业只要放开手脚,挖掘内在潜力,发挥自己的优势,开拓经营,在竞争中求发展,就能更好地发挥国营商业在流通领域里的主导作用,为发展有计划的商品经济作出应有的贡献。
简介:一、问题的提出企业活力不足,创新意识不佳,导致效益低下,是一个长期困绕许多国有企业的老大难问题。改革开放以来,国家在增强企业活力方面相继采取了一系列措施,企图调整分配关系,通过给予各方面各种各样的激励,来调动个人、企业和地方政府的积极性,但效果始终不甚理想。放权让利下的'放乱治死',承包制中的短期行为和国有资产流失,股份制试点的变味,不能不让人再一次思考国有企业改革的难点究竟在哪里?我们
创设问题情境的作用
作用力与反作用力做功问题探讨
力的近距作用问题的探讨
“问题”在数学教学中的作用
研究翻供问题的意义和作用
问题情境的作用及创设策略
试析房产管理作用的相关问题
企业职能部门的作用问题
关于县域经济的地位和作用问题
“多体重复作用”问题的解法探讨
中国体育外交:作用、问题与任务
党外知识分子作用发挥问题研究
论问题逻辑在教学中的作用
浅析多媒体课件的作用与问题规避
临床教学案例的作用及问题
图式知识在促进问题加工中的作用
浅谈国营商业的主导作用问题
农发行现实作用及未来发展问题研究
城建监察的作用现状问题及对策
股票期权:作用与实践中的问题