简介：2014年2月至4月，凯业必达针对海外华人进行在线调查，所有受访者都有3年以上海外工作经验，其中1/3的受访者已在海外工作超过10年，1/3取得美国国籍。通过此次调查，分析了海外华人归国意愿强弱、归国动因与阻力、归国方向与就业考量等方面的因素。
简介：
简介：摘要近年来，我国政府为迎合科技全球化发展趋势，推动国内科技创新发展，不断推出新的财税金融相关政策，促使科技创新在我国总体经济中占比不上升。即便如此，我国仍然存在一些财税金融供给政策与现阶段经济发展的不合理处。本文简要阐述了财税金融供给政策与现阶段经济发展的不合理性，进一步探究了促进科技创新的财税金融供给，以期为我国科技创新型国家发展做出贡献。
简介：<正>在发展学前教育过程中,如何既多种形式扩大学前教育资源,又积极引导各类学前教育机构面向大众提供大致均等的普惠性服务,是现阶段需要研究的重大问题。对此,成都市创新学前教育服务供给模式的做法值得关注。在促进义务教育均衡发展和普及高中阶段教育之后,为不断满足适
简介：2009年起四川在全国率先启动实施了四川藏区"9+3"免费教育计划,每年组织约1万名藏区学生到内地免费接受中等职业教育。计划实施三年多以来,全省先后组织近3万多名学生到内地学习,其中87%以上的学生来自农牧民家庭。"9+3"计划有助于大力发展民族地区教育,是推动教育均衡发展、促进教育公平、加快民族地区经济社会发展的一项重大战略性任务。
归国意愿、顾虑与选择--凯业必达关于海外华人归国意愿的调查
古典诗歌鉴赏误区及“供给侧”教学尝试
浅谈促进科技创新的财税金融供给
打破公办园与民办园界限 创新学前教育服务供给模式
四川藏区“9+3”学生就业意愿调查研究——基于甘孜州、阿坝州生源的调查
