简介：摘要： 近年来，随着电网大容量、单元制火电机组的不断投运和现代化管理要求的不断提高，值际运行管理工作是最为重要的环节，加强运行值际管理工作，具有极其重要的现实价值。

简介：长春市第一O八中学的秦浩、梁弘桥、盖文轩、刘艳同学在调查问卷中提出他们“对绝对值的概念认识清楚，书中的练习题、习题都会做，可是对竞赛中有关绝对值的问题无从下手”，希望本刊帮助解决本刊编辑邀请了葛立学老师给同学们讲解，希望同学们能有所收获。

简介：近几年来，在各级各类初中竞赛中，最值问题向着多形式的题型发展，并有拓展和加深的趋势，这是考查学生能力的常见题型之一．本文通过实例阐述解决这类问题的解题策略．

简介：在数学竞赛中经常会出现一些利用“不定条件”的求值问题，此类问题直接求值往往难度较高．但试题若以选择题或填空题的形式出现，则可以利用对符合不定条件的字母进行特殊化求解，往往会达到事半功倍的效果．利用特殊值法不但可以计算代数式的值，还可以拓展到用点或图形的特殊化来求某些几何问题的定值．

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简介：最值问题是初中数学竞赛中的一个重要内容,其题型多种多样,解法也丰富多彩.以下是初中数学竞赛中最值问题的几种基本类型.一、代数型最值问题例1若实数a,b,c满足a2+b2+c2=9,则代数式(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2的最大值是()A.27B.18C.15D.12

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简介：函数问题是高中数学竞赛中非常重要的内容,且很多问题都与函数的最值有关。巧用函数最值可轻松求解竞赛题。下面笔者通过例题来分析说明。1判定函数零点的存在性及零点个数判断函数零点的存在性的常用的方法:若函数f(x)在区间[a,b]上连续,f(a)f(b)<0,则f(x)在区间(a,b)内存在零点。如果找到函数的最小值[f(x)]min的符号以及函数在某些点的函数值的符号,那么我们就可以根据上

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简介：某些数学竞赛的选择题、填空题利用特殊值法去解，常有意想不到的效果．所谓特殊值法，就是在题设所给定的取值范围内选取一个特定值，直接代入题目所给定的式子中去运算，而解得正确答案的方法．下面以“希望杯”赛题为例，加以说明．

简介：<正>数学的真知在于完善,追求问题的最优解如最大、最小、最多、最少等是现实生活中最常见的,也是数学竞赛中典型的赛题。本讲拟从两大方面介绍一些这类问题。一、数中的最值问题例1用1,2,3,4,5,6,7七个数字组成三个两位数,一个一位数,并且使这四个数之和等于100,要求最大的两位数尽可能大,那么最大的两位数是多少?(96奥决)分析我们用△△+□□+□□+□=

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简介：平面几何问题是数学竞赛的重要内容,而其中的最值问题更是数学竞赛中的难点,且题目均具有较大难度.本文将结合具体实例,对其解法作一介绍.

简介：能用取特殊值的方法解题的理论根据是:若一个命题对于符合条件的全体情形都成立,则对于符合条件的某个特殊情形也一定成立.因此,在"对于符合条件的全体情形都成立"的前提条件下,或者隐含有这个前提条件时,取特殊值解题确是一种简捷明快的方法.文中的例1和例5,就是正确地使用了特殊值法.但如果没有或尚未证明有上述这个前提条件时,使用特殊值法解题就是没有根据的.这种情况下,我们不能肯定取特殊值所得到的结果具有一般性.因此文中的例4和例6,使用特殊值法解题是没有根据的,解法不妥.上述理论根据还有一个等价的说法:若一个命题对于某个特殊情形不成立,则对于包含这个特殊情形在内的全体情形也一定不成立.这就是说。我们虽然不能用特殊值法肯定某个一般结论,但可以用特殊值法推翻某个一般结论.这样,对于不具备使用特殊值法的前提条件的选择题,我们也能使用特殊值法了——通过否定其他选择支,从而肯定某个选择支.文中的例2和例3,由于不具备使用特殊值法的前提条件,因此通过取特殊值所得的结果直接肯定某个选择支是没有根据的,但可以由这个结果否定其他选择支,从而肯定所要的选择支,这样叙述就没有缺陷了.编者特别声明为了便于进行编者评论,原稿中明显不妥的解法例4和例6,编者未加任何修改,请读者阅读原稿时注意,一定和编者评论一起阅读.

简介：我是在十五年前认识王际鑫的，那时他叫王际欣，52岁，职务是河南省高校工委副书记。我们同住在中央党校三号楼内，同属一个支部，同归组织员王雪玉老师领导，同听中央党校乔石校长的开学报告。在那场报告中，我们首次听到农民企业家、风云人物禹作敏犯案了，也从乔石校长口中聆听到中央对农村工作、农民问题及农业现状的担忧和思虑，因为“弄不好要出李自成”的话出自校长之口，令人顿生忧患之心。

简介：际道夫，安徽六安人。广东技术师范学院外语系英语与比较文学教授，英美文学研究所所长。1989年硕士研究生毕业于南开大学中文系，2004年博士研究生毕业于北京师范大学文艺学研究中心。曾在浙江工商大学外国语学院、中国矿业大学外国语言文化学院任教。

简介：一、句和句组语法以句(sentence)为最大单位和研究上限,并认为“句子表达完整的思想”。实际上在人的言语行为中句子固然是基本单位,但不是最大单位,反而是实现交际功能的最小单位。句子往往也不能“表达完整的思想”。通常是句联成句组、句段以至篇章,并且时常要依托于特定的情景,才构成意义的独立体和完整体,达到言语行为的目的。试分析一篇文章、一次讲演、一席谈话,都可以证明。

简介：摘要本文从共同内群体认同和群际关系两个方面介绍了相关研究成果，本文主要介绍群际威胁和群际信任这两种群际关系。这些研究探讨了共同内群体认同是如何影响到群际关系，群际关系又是如何作用于共同内群体认同的。

简介：字际关系问题是训诂学和文字学共同关注的问题.字际关系往往和字的记录功能相联系,指形、音、义某方面相联系的一组字之间关系.字际关系的确定是汉字的整理、研究以及古代书面文献的训释过程中的重要的基础性工作.异体字、同源字、假借字等,都是从字际关系角度提出的概念.本文将字际关系研究分为三个阶段,对字际关系理论、概念进行了清理,并在此基础上分析了研究中存在的问题,提出了相应的对策.

简介：毛际可是清初知名文人,肆力于古文创作,且交游广泛,为官有政绩,梳理其主要生平事迹、交游、著述等情况,无疑具有重要意义.本年谱以毛际可撰述之《会侯先生文钞》《安序堂文钞》《浣雪词钞》为主要资料依据,并旁征毛氏诸多友朋的别集、方志等文献,力争全面而客观地再现毛际可鲜活的人生,为毛际可的深入研究提供参照.