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  • 简介:新闻提要,通常足广播电视新闻播出的重要提示,是用简明的语言把本次新闻节目巾最重要最新鲜的内容概括出来,并在节目的歼头播出。广播新闻由于其“只听其声,不见其人”的特点,提要就更应该“准确、鲜明、生动、概括、清楚明白”。但在实际操作中,不少编辑往往只注重新闻事件的概括,忽视提要方式的表达。

  • 标签: 广播电视新闻 新闻提要 新闻节目 内容概括 广播新闻 实际操作
  • 简介:我是一位台属。改革开放前,一说"台"字就怕,怕沾了"台属"的边,不管台湾的亲人是干什么的,跟台湾有联系,就会引起人们这样那样的猜疑。那时的理论:到台湾的人都有问题,大陆的人,为什么会跑到台湾去?我解释说,那些亲人已在台湾生活几代人了,不是随国民党过去的,他们不从军,都是生意人。客家人穷,不是卖猪仔下南洋,就飘洋过海到台湾谋生。不管你怎么解释,也没有用总之,在台湾,哪有水边不湿鞋的。一次,我收到台湾亲人从第三国辗转寄来的信,这件事,不知何故给人知道了,便发来各种各样的问话,一句话就是说,大陆那么多人,你可以联系,为什么要跟台湾的人联系?为此,我总是千方百计不让别人知道自己在台湾有亲人,思想包袱重,只能夹起"尾巴"做

  • 标签: 台湾 广播稿 改革开放前 台属 客家人 对台宣传
  • 简介:[摘要]   从20世纪三十年代开始,商业广播先后在美、苏、英、德、送、中等国开播,在此后近百年时间,广播作为重要的传媒工具,受到各国的重视。官博先后经历了中波调幅、短波调幅、调频、调频立体声几个阶段、尽管调幅广播的宽带只有9KHz和10KHz。音质无法于调频立声相比,但是由于调幅广播发展的时间最久。全国标准统一,在任何地方购买的收音机在全国各地能使用。接收工具简单而且可以方便地进行内室、外的便携接受与车,船中的移动接收。因此至今它任然是世界上使用最广泛的广播媒体。今天世界上有160多家国际广播电台在进行着无形的“星球大战”。在美国之音(VOA)的一项研究甚至认为未来的40年没有其他媒体能以相同的优点替代。据统计全世界现在已有3333座短波发射台,12590府中波发射台,25亿台调幅收音机。其中7亿台可收短波广播。但由于调制广播的竞争、音、视频数字化的发展,传媒手段的多样化和90年代开始的全球数字化浪潮,我更加认识到无我广播必修数字化才能适应竞争日益激烈的传媒环境。中短波广播、调频厂播总称无线广播,而调福广播又是无线广播的最好代表。中波全固态调幅发射机将是调幅广播的典型例子。

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  • 简介:上一年级的硕硕暑假最发愁的作业就是话——老师布置了10篇话,硕硕每次面对话市,都无比苦恼,觉得没话说,不知道该啥。她说:“如果我能拥有一种魔法,种可以让一个东西从世界上永远消失的魔法,你猜我会选择什么?没借,就是话作业!”

  • 标签: 写话 一年级 作业 魔法 老师
  • 简介:摘要为什么什么、怎么?刘亦彤用《我看得见滴答声》,证明了不为考试,而为情感,情之所至,有感而发。李昕妍的《在规则面前我是护法者》,雷逸雪《高科技发展的三昧真火》,却都证明了即使为完成语文作业而,也可以写出大格局、高境界。崔竞元的《脚下就是诗与远方》,刘梓锐《我的潜水艇》,则用写作实践回答写作可以很简单、很轻松;初学阶段不妨从改写起步。总之,只要肯,就能写好。

  • 标签: 刘亦彤 李昕妍 雷逸雪 崔竞元 刘梓锐
  • 简介:回顾广播的发展历程并认清广播当下面临的新环境、新机遇,有利于我们从广播的媒体属性人手探寻广播发展的新出路。广播与网络的融合将是一场深刻的变革。未来,网络广播必然成为广播媒体新的生存方式和发展方向。

  • 标签: 广播 媒体属性 发展 网络广播
  • 简介:“怎么又是作文课!”“怎么又要写作文了!”……这些声音不断地从很多班级、很多学校飞出来。写作是很好玩的事,学生为什么会这样呢?

  • 标签: 作文课 班级 学校 写作 学生
  • 简介:对于作文,学生普遍有“不出”与“没啥”的慨叹。说明它们已经成为学生写作进步的重大的障碍。因此,思考、研究并进而找出解决这些问题的办法,对提高学生作文的兴趣、热情和写作水平,具有重要的现实的积极的意义。

  • 标签: 作文教学 语文 写作指导 写作材料 表达能力
  • 简介:'什么'和'怎么',是小学作文教学的两个关健。教师只有始终抓住这两个关键,才算是'牵牛抓住了牛鼻子',才能顺利达到预期目的。

  • 标签: 相辅相成 激发兴趣 勤于练笔
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  • 简介:作者原文北京大张旗鼓表彰绿化先进北京市今天在人民大会堂召开“首都绿化美化先进单位、积极分子表彰大会”,大张旗鼓地表彰绿化先进,并动员全市人民加速绿化,为实现本世纪末全市林木覆盖率达40%而努力。国务委员、全国绿化委员会主任陈俊生在会上讲话。

  • 标签: 绿化美化 原稿 林木覆盖率 首都 绿化委员会 绿化成绩
  • 简介:五年制语文课本第五册积累·运用七的作文是:同学们想什么就什么。可以最感兴趣的一件事、一个人;也可以最喜欢的一样东西、一个地方;还可以根据自己的想象编故事。只要把自己想说的话写清楚就行了。这次习作可以没有题目,也可以根据内容自己定个题目。(具体内容,详见课本)

  • 标签: 具体内容 五年制 语文课本 作文 编故事 题目
  • 简介:我写作文有一个毛病——把事当物,比如和小伙伴们玩扔沙包,我就会写沙包的颜色、大小、手感,扔沙包这件事反倒写不清楚,我可苦恼了。兔牙夸下海口要帮我一把。各位亲陪我一起学习好不好?

  • 标签: 沙包 作文 学习
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  • 简介:数字电视用户数首破亿我国电视剧产量居世界第一6月28日,国家广电总局发展研究中心编写的《中国广播电影电视发展报告(2012)》(广电蓝皮书)在京发布。蓝皮书显示,2011年,全国生产完成并获得发行许可证的电视剧共计469部、14942集,稳居世界第一。全年制作完成的国产电视动画片共435部、26.12万分钟,跃居世界首位;电影产量791部,其中故事片558部,产量保持世界第三,仅次于印度和美国。

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