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  • 简介:农村经济发展一直是我国政府关注的重点,重庆推行的地制度作为农村土地制度改革的一项重要创新,开辟了一条城市反哺农村的新途径。地制度在保护耕地的前提下,对提升农村土地的价值,增加农民收入,促进农村经济发展方面具有十分重要的意义。

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  • 简介:摘要提问是一门科学,是一种教学艺术,是教学过程中师生之间进行思想交流的重要方式,是沟通教师、教材和学生三者之间的桥梁和媒介,是提高教学质量的有效手段。本文探讨了如何在小学语文课堂中恰当的运用提问艺术,以开发学生的思维潜能和创新能力,优化教学效果。

  • 标签: 小学语文提问艺术
  • 简介:摘要本文探讨了八年级学生在这一特殊时期,特殊的年龄阶段在课堂教学上所面临的两极分化问题,本文仔细分析原因,从传统教学到新课程背景下的任务性学习,从教学模式、教学方法及教学环境等方面提出建议,关注学生的学习兴趣及非智力因素的开发。

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  • 简介:武当山早在2001年就已登上"国家名片"了,多次观看过各种有关武当山的风光片和画册,可其距离我的家乡沈阳有2000多公里之遥,梦想难圆。借工作机会,又逢小长假,决定不回家,终于成行武当。由于之前心系武当,武当山邮票一直揣在身上,让它作导游。到了梦绕之地才知这里的景区太大了,多亏邮票作向导,才使我这个自由行的游客,一天之内走遍了武当山邮票上的全部景点,也是一日游的经典部分。早6点登上景区专线大巴车,车爬景区盘山公路50分钟,来到了25公里之外的琼台景区,

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  • 简介:1949年南京解放前夕,国民政府迁往广州,国统区金融也陷入严重危机。此时蒋介石已将大部分黄金、白银运往台湾,留下一个既无兵又无钱的烂摊子给李宗仁。据《李宗仁同忆录》云:为了维持“银元券”,时任行政院副院长的朱家骅“曾两度飞台,向蒋请示,拟运一批银元来穗”,却“因此而触蒋氏之忌,嗣后在台几度遭蒋的为难”。

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  • 简介:光绪三十年底,粤省当局以“市面银钱缺乏,现饬司道借拨库款壹百万元设立官银钱局,通行官银元,使与现银相济为用”由,发行纸钞。此券由北洋官报局印造,为横式设计,上方是双龙戏珠,左右为广东光绪元宝七钱二分壹圆银币图案,底下为中式门楼。背面为两广总督岑春煊及广东巡抚张骏署名的谕示,上方印“凭票取银元壹大元,照市核毫”,

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  • 简介:欣赏教育的课堂,一般经历思维启动—思维兴奋—思维调试及回归—思维疲劳等阶段。每个阶段,笔者会不失时机地渗透相应的教育技术手段,力求"按"课堂实效,"点"课堂精彩。

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  • 简介:藏书是图书主人的标志,它是贴在图书扉页上的文图并茂的艺术品,是一种高雅的艺术形式.其在国外文化圈中一直流传,但中国文化却知之甚少.除了具有一定的实用价值外,它的艺术价值主要体现在艺术的独特性、表现形式的多样性、赏心悦目的美感、文化的交流性与人文精神的寄托与表现.

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  • 简介:培养学生的集邮兴趣,让他们从接触信销起步,这一观点很多邮友都十分赞成。但近年来,由于种种原因,导致信销收集难,见不到信销。如今不少邮友提倡学生集邮从信销起步,显然这种方式目前十分困难。

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  • 简介:前几天大学同学聚会,一位在政府任职的同学表示最近比较郁闷,说是办砸了一件大事情。大致的经过是这样的:同学在一个县里当政府法制办主任。几个月前,市里条线通知他,省里要评选法治建设先进单位,市里确定同学所在的县为本市唯一候选单位,要求上报参评材料。按照惯例,这样的评选基本上只要市里推荐上去,获评是没有问题的。于是,同学欣然向县里汇报,县政府也随即将之作为今年政府工作重要目标之一写进文件。然后,组织材料,上报参评,自然是轻车熟路,手到擒来,余下的就是静候佳音了。

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  • 简介:首先明确,反躬自省的反思之道,是中国文化传统重要组成部分。只是我们古人不叫反思,而叫自省,“吾日三省吾身”,从而使“苟日新,日日新”,这种由圣人言传身教而广为传播的文化现象,世界文明史上是鲜见的。遗憾的是,眼下中国,不缺柴米油盐,最缺的就是反思。要不,陈小鲁的那几句道歉声就不会招来整个社会强烈的反响。

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  • 简介:这些"汽筒",源自798厂区内的一处热电厂——在蒸汽的输送过程中,管道的压力需要通过屏幕中的这些"汽筒"不断地被释放。而在这压力的释放过程中,这些声音以及图像构成的"频率"也同时被"释放"出来——如果忽略这中间可能包含其它含义(比如环境以及可能的政治性),这些汽体以及声音的不稳定性是最吸引我的方面——这些图景所粘滞着的、具有强迫症倾向的"频率"。在这件以"汽筒"作为客体的"作品"中,我使用了安防监控设备,将这些分散各处的物体收集和并置在展厅中。通过这种方式,我试图制造一个疑似"监控室"。在这个"监控室"中,观众可以透过屏幕观看这些展览场地之外、正在发生的图景,只是不再是被监控的客体,而是这些汽筒。再者,"监控室"所在空间的属性——展厅,强化了这些"客体"的"被观看"的可能——尽管这些"客体"已经被虚拟化为非单纯的客体;而从另外一方面,

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  • 简介:母亲年过六旬,今年从乡下来城里看我,我发现母亲这次来总是窝在家看电视。我问母亲怎么不下去走走,她无奈地说:“我身体一天不如一天,有坐骨神经痛的毛病,常腿痛,有时腰背也痛,这六楼爬上爬下怕吃不消!”

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  • 简介:发现隔壁的正太都这样看奥特曼:奥特曼要飞了,他举起遥控大叫:“奥特曼我来帮你!”然后按加速,奥特曼立马飞得风驰电掣;怪兽占上风时.他又大叫:“奥特曼我来帮你!”然后按暂停,怪兽呆若木鸡,奥特曼得到了宝贵的喘息时间……在他与奥特曼的里应外合下。世界又一次得救了。

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  • 简介:<正>《义务教育数学课程标准(2011)》在课程基本理念中明确提出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。笔者回想这几年的执教经历,出彩的地方都有相似之处,即注重了学生的实践操作,并且这些操作都

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  • 简介:摘要中国人习惯以茶待客,并形成了相应的饮茶礼仪。比如,请客人喝茶,要将茶杯放在托盘上端出,并用双手奉上。茶杯应放在客人右手的前方。在边谈边饮时,要及时给客人添水。客人则需“善品”,小口啜饮,满口生香,而不是作牛饮。所以我想从“茶文化”这一着手点,来培养幼儿的礼仪行为。

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  • 简介:前往南京出差学习整整三天。回来后的第一节课,课前准备匆忙,心想:离别多日,孩子们一定有许多话要说。不如,先与孩子们聊聊……

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