简介:【摘要】:目的: 探究硬膜外分娩镇痛对产程进展及母亲和新生儿结局的影响。 方法: 研究时段 2019 年 7 月到 2020 年 7 月 ,以 本院收治的 500 例分娩产妇 作为研究对象,将 500 例产妇按照简单随机法分为对照组、观察组,每组 250 例,对照组未采取硬膜外分娩镇痛,观察组产妇采取硬膜外分娩镇痛,对比 2 组孕妇产程时间、催产素的使用率、分娩方式、产后出血量及新生儿 1 min 及 5 min 的 Apgar 评分 。 结果: 观察组产妇第二产程时间长于对照组,组间数据对比: P < 0.05 ,观察组产妇自然分娩率为 87.60% ,对照组自然分娩率为 86.00% ,组间差异性对比: P 值< 0.05 。观察组 和对照组的产后出血量、剖宫产率新生儿 Apgar评分无明显差异 (P> 0.05); 观察 组催产素使用率高、产钳助产率高,两组相比差异有统计学意义 (P< 0.05)。 结论: 硬膜外分娩镇痛 从一定程度上会延长产妇的产程时间,但是不会对产妇的分娩结局产生影响,因此具有较高的安全性,但可能影响第二产程 , 增加阴道助产率。
简介:摘要目的分析早期分娩镇痛对产程及分娩方式的影响。方法研究对象选取2011年9月至2014年8月在本院行自控型硬膜外阻滞分娩镇痛阴道试产的126例孕产妇,随机方法分组。对照组孕产妇活跃期行分娩镇痛药物,实验组孕产妇早期行分娩镇痛。对比分析两组孕产妇产程和分娩方式的差异性。结果两组孕产妇第一产程时间、第二产程时间、第三产程时间经t检验分析发现无统计学意义(P>0.05)。两组孕产妇自然分娩率、阴道助产率、剖宫产率经卡方检验分析发现无统计学意义(P>0.05)。结论于宫口开大1~3cm实施椎管内麻醉镇痛不影响产程和剖宫产率,可提高孕妇对分娩镇痛的满意度,对母婴无不良影响。
简介:摘要:目的:探讨导乐分娩对初产妇分娩方式及产程的影响。方法:将 2016年 1月 1日 ~12月 31日期间我院接收的 80例初产妇分为两组,对照组 40例,采用围产期普通陪护;观察组 40例,采用导乐分娩,观察两组产妇的分娩方式,同时比较第一产程、第二产程、第三产程的时间。结果:观察组阴道分娩 26例、剖宫产 8例、阴道助产 6例,自然分娩率 65%;对照组阴道分娩 12例、剖宫产 17例、阴道助产 11例,自然分娩率 30%( P< 0.05)。观察组第一产程、第二产程、第三产程的时间分别为( 5.1±1.2) h、( 0.6±0.1) h、( 0.1±0.03) h;对照组第一产程、第二产程、第三产程的时间分别为( 8.5±1.5) h、( 1.4±0.3) h、( 0.2±0.06) h,尽管两组第三产程时间无明显差异( P> 0.05),但观察组第一、第二产程时间明显短于对照组( P< 0.05)。结论:对初产妇采用导乐分娩,可提高产妇的舒适度与安全感,因此产程进展顺利, 明显缩短产程,减轻产妇痛苦,阴道分娩成功率较高,值得推广。
简介:摘要目的探讨产程早期体位干预配合分娩辅助设施对初产妇产程和分娩方式的影响。方法抽取2016年10月-2017年2月间来我院分娩的初产妇180例,随机均分为两组,分别进行自由体位干预配合常规产程护理分娩(对照组)和进行产程早期体位干预并配合分娩辅助设施分娩(观察组),对比分析两组产妇的产程和分娩方式。结果第一产程分娩时间观察组(376.5±147.5)min,对照组(459.5±234.5)min;第二产程分娩时间观察组(52.5±26.5)min,对照组(54.5±25.5)min;分娩方式观察组经阴道分娩者82例,对照组经阴道分娩者67例。结论产程早期体位干预配合分娩辅助设施不仅能够有效缩短初产妇的产程时间,还有利于提高阴道分娩率,减轻患者痛苦,缩短住院时间,值得临床推广应用。
简介:摘要目的观察助产师心理干预对初产妇分娩方式与产程影响,为今后的助产工作提供参考。方法选取我院妇产科于2015年1月至2015年12月期间收治的200名初产妇作为本组研究的研究样本,采用便利抽样法将其分为观察组与对照组各100例,对照组给予传统助产分娩,观察组在助产师常规助产的基础上联合相应的心理干预,对比两组的分娩方式、产程时间、疼痛评分、出血量以及新生儿情况。结果观察组产妇中采取阴道自然分娩率明显高于对照组,剖宫产率明显小于对照组,两组数据比较均具有统计学意义,P<0.05。观察组产妇的第一、第二、第三产程与总产程时间均显著小于对照组(P<0.05)。两组VAS评分、产时出血量和产后出血量比较,观察组均明显低于对照组(P<0.05)。结论助产师心理干预在初产妇分娩过程中具有积极意义,不仅能够提高阴道自然分娩率,同时还能有效缩短产程、减少出血量、减轻产妇疼痛、降低新生儿窒息,值得在临床中推广应用。
简介:摘要目的分析研究胎膜早破与分娩方式的关系以及对产程的影响。方法选取2014年10月-2016年2月在我院胎膜早破的患者一共有40例,作为实验组。另外,选择同一时期足月没有胎膜早破的正常产妇一共有40例作为对照组,对两组产妇对分娩方式以及产程的影响给予对比分析。结果实验组阴道顺产率为67.5%,剖宫产为32.5%;对照组阴道顺产率为80.0%,剖宫产为20.0%,其之间的差异具有统计学意义(P<0.05);实验组产妇的总产程时间以及第二产程时间明显高于对照组,其之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论胎膜早破会使剖宫产分娩率明显提高,使产程时间进一步延长,这也许和胎膜早破造成难产有密切关系。
简介:摘要目的探讨不同助产方式对初产妇分娩产程及分娩结局的影响。方法选取2012年8月到2014年8月在我院分娩的104例初产妇为研究对象,根据不同助产方式分为A、B两组。A组54例行产钳术助产,B组50例行会阴侧切术助产,比较两组产妇的产程与分娩结局。结果A组与B组产程比较活跃期(118.13±22.86)minVS(154.47±29.07)min、第1产程(254.74±42.62)minVS(367.91±58.11)min、第2产程(24.04±5.06)minVS(36.20±6.12)min总产程(269.56±50.73)minVS(323.54±63.12)min,B组显著高于A组,差异显著(P<0.05);A组患者早产、产后出血、新生儿宫内窘迫例数显著低于B组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论产钳术助产方法较会阴侧切术助产明显缩短产程,分娩结果优于会阴侧切术助产法,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探讨高龄产妇分娩中予以助产护理对其分娩方式与产程的影响。方法:选取我院高龄产妇患者58例,随机分为对照组和观察组,各29例。对照组行常规护理,观察组行助产护理。结果:观察组的产钳助产率、剖宫产率、产程情况以及产后出血量明显低于对照组;观察组经阴道的分娩率、新生儿 Apgar 评分、护理满意度以及生活质量则远高于对照组(P<0.05)。结论:针对分娩中的高龄产妇,实施科学有效的助产护理,能加快产程进度,有效降低剖宫产的机率。
简介:【摘要】目的:对分娩产妇实施助产护理干预对其分娩方式和产程的影响进行分析。方法:调查对象从2022.4-2023.7期间到我院分娩的产妇中抽出56例,由产妇到院先后时间分常规组(常规护理方案)、研究组(助产护理方案),每组28例产妇。比较分析2组分娩产妇的HAMA(焦虑)评分、HAMD(抑郁)评分,产程时间和术后出血量,分娩方式。结果:比较于常规组,研究组产妇HAMA评分、HAMD评分,明显较低(P<0.05);比较于常规组,研究组产妇产程时间和术后出血量,均明显较少(P<0.05);比较于常规组,研究组产妇自然分娩率,明显更高(P<0.05)。结论:助产护理干预应用于分娩产妇护理中获得满意效果,一方面可以使分娩产妇的焦虑、紧张等负面情绪消除,使其正视分娩,另一方面,能够使分娩产妇的产程时间喝术后出血量减少,并且提升产妇自然分娩率,推荐临床分娩中积极推广与采用。
简介:【摘要】目的:探讨产妇分娩时给予硬膜外阻滞麻醉分娩镇痛方式对其产程和分娩的影响。方法:选取2020.1-2020.12期间于我院分娩的产妇,共计98例,随机表法将其分成2组,对照组产妇不给予镇痛处理,研究组产妇实施硬膜外阻滞麻醉分娩镇痛,对比产程时间、产后出血量及疼痛评分。结果:研究组产妇第一产程时间较对照组明显缩短,P<0.05,第二、第三产程两组对比无统计学意义,P>0.05;两组产妇产后出血量对比无统计学意义,P>0.05;研究组产妇疼痛评分较对照组减少,P<0.05。结论:对产妇采取硬膜外阻滞麻醉分娩镇痛效果显著,可缩短第一产程,并缓解疼痛感,建议广泛应用。
简介:摘要目的分析对产妇进行产前教育对初产产妇生产过程以及分娩方式的影响。方法选取我院2013年1月~2016年3月收治入院的即将要分娩的初产产妇200例作为研究对象,随机分为两组,每组100例,对照组这组孕妇不进行产前的教育,产科护士对观察组进行有效的产前教育,观察两组患者住院时间、临床满意度、分娩方式以及第一产程、第二产程、第三产程及总产程时间,并进行统计学分析。结果两组产妇住院时间比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组产妇满意度明显高于对照组,且比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇自然分娩明显高于对照组,且比较差异有统计学意义(P<0.05);通过有效的产前教育,观察组的孕妇的第一产程、第二产程、第三产程、总产程要比对照组的产程短,对两组孕妇的分娩方式进行对比,存在一定的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论对初产妇进行产前教育,有利于缩短产妇的产程,并提高产妇自然分娩几率,使母婴的身体素质均能够得到有效的改善和优化。
简介:摘要目的探究产前教育对初产妇分娩的有效性。方法把我院2014年6月-2015年10月收治的80例初产妇进行探究,将这80例患者随机地分为观察组和对照组,每组40例,观察组的初产妇采用产前教育的方式,对照组的初产妇不接受产前教育,比较两组患者的满意度,用表格的形式展现治疗效果,便于统计和观察。结果观察组的自然分娩率高于对照组,观察组的满意度高于对照组,两组初产妇之间的差异具有明显的统计学意义(P<0.05),观察组的治疗效果明显优于对照组的治疗效果(P<0.05)。结论通过对观察组和对照组的观察,可以看出对初产妇进行产前教育能够提高自然分娩率以及初产妇的满意度,效果显著,值得临床推广。