简介:摘要物理作为一门科学性比较强的课程,必定要涉及到实验。实验教学是物理教学一个非常重要的组成部分,是激发学生学习兴趣、强化学生理论知识、锻炼学生动手能力的很好途径。然而当前物理实验教学却存在着很多不尽人意的地方,影响了实验教学作用的发挥,起到了负面影响。
简介:摘要在初中物理课堂教学中,教师应该通过创设生活情境,激发学生发现问题、提出问题的兴趣和激情,并通过不断的“问题发现——提出——解决——再发现——再探索”,不断提升自主学习能力和物理素养,充分开发物理实验功能为学生“创造性的学习”创造环境和条件。
简介:摘要随着新课程的不断深入,初中物理教学俨然成为了一项重要内容,在初中教育中起着举足轻重的作用。而实验则是物理教学的基础,要想打造一个高效的初中物理课堂就必须制定好实验教学计划。
简介:摘要数学素质是公民所必须具备的一种基本素质。数学实验在当前教育的教改活动中,数学课堂实施数学实验教学正成为教改实验的一个新动向。本文从什么叫数学实验、数学实验教学的现状、意义、作用和过程等方面进行了简要阐述在新课程标准下实施小学数学实验教学的探索与实践经验。
简介:摘要随着社会经济不断进步和发展,我国教育改革也在不断深化。但是对于偏远的农村而言,教育改革的进度仍然非常缓慢,其中,农村初中化学课堂教学也处于不容乐观的情形。因此,为了提高我国的整体教育水平,农村初中化学教师要承担起身上肩负的责任,要以当地实际教育情况为基础,结合本土的实验素材实施有效的实验教学,全面落实农村学生的九年义务教育。本文将针对农村初中化学实验的现状和问题提出有效的解决措施。
简介:摘要化学实验能够激发学生的学习兴趣,帮助学生通过实验探究形成化学概念、理解化学基础理论、掌握化学知识和技能,培养学生的科学态度和价值观,帮助学生发展思维能力和训练实验技能,在提高化学教学质量、培养学生科学素养的功能上,具有其他化学课程内容和形式所无法比拟的特殊作用。