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  • 简介:摘要爱因斯坦曾经说过“兴趣是最好的老师”,要学好英语,首先要让学生对它产生兴趣,要让学生爱上英语学科,这样才有学习热情,才可能在以后的学习中持之以恒。本文将从以下几方面阐述。

  • 标签: 初中英语 教法阐述 学习兴趣
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  • 简介:摘要英语对中国学生而言是一门外语,由于英语语言环境的缺乏,学生接触英语的机会少之又少,所以很难自然地学习英语,对英语学习兴趣不浓。加之受应试教育的影响,英语教育还存在许多问题。因此,在现在初中英语新教材教学中,培养学生的创新能力,激发学生学习兴趣已成为教学改革的焦点。所以,教师在面对新对象,新教材,新要求下,需要有很强的创造能力去处理和解决问题。

  • 标签: 初中英语 授课经验 语言环境 创造能力
  • 简介:摘要情感态度在英语教学中占有重要地位,积极的情感态度能促进学生英语学习能力的提高。教师在教学中要注意培养学生积极的情感态度,让学生产生浓厚的学习兴趣,从而提高学生的综合语言运用能力。

  • 标签: 初中英语 情感态度 培养途径
  • 简介:按照中小学教学大纲的要求,“听、说、读、写”是中学英语教学的目的所在,而其中“写”是学生学习中的难点。因此,教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之,学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力,写出地道的英语文章。

  • 标签: 英语写作教学 初中 中学英语教学 教学大纲 思维方式 英语表达
  • 简介:摘要在英语课堂教学中恰当地运用游戏形式,能够调节课堂气氛,吸引学生主动参与课堂语言实践活动,强化学生的听、说能力。这种寓教于乐的教学方式可使课堂教学变得生动、活泼、有趣,从而加深学生的印象,提高学生的学习积极性。

  • 标签: 初中英语 游戏教学 学习积极性
  • 简介:〔摘要〕写作一直是初中英语教学当中的重点,同样也是初中英语教学当中的难点,如何提高学生的英语写作水平,一直是教师们所探寻的教学环节。笔者结合实践教学经验,在本文中对初中英语写作教学的一些策略进行探讨,以期为提高初中英语写作教学的水平贡献出自己的力量。

  • 标签: 〔〕初中教育英语学科写作 教学
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  • 简介:摘要翻译是英语教学中不可缺少的一个重要环节,它能使学生分析语言、指示语言规律与结构,了解语言的文体,转换语言思维,达到准确运用和理解语言的能力。

  • 标签: 英语 翻译 教学
  • 简介:本文根据《英语新课程标准》对初中学生英语写作的能力要求,分析目前英语写作的现状,结合笔者的教学实践,对如何分阶段提高学生的英语写作能力进行了阐述。

  • 标签: 英语写作 写作技巧 分层批改
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  • 简介:为了适应社会发展的需要和促进学生发展,学校教育越来越重视英语教学水平的提高。新课程改革的不断推进与深入发展,使得初中英语教学越来越重视以生为本的教学理念。本文主要是在分析分层教学的相关概念和意义的基础上,探讨分层教学在初中英语教学中应用的具体措施。以供参考。

  • 标签: 初中英语 分层教学 措施与方法
  • 简介:摘要阅读理解是英语学习的一项综合技能。它能够促进词汇积累,培养语感,提高表达能力,也是中学英语教学的主要目的。综观历年中考,阅读在试题中占据了首要位置。可见,提高阅读理解能力势在必行。本文将试从中学生英语阅读现状、应对措施、阅读步骤解析和技巧等方面进行扼要阐述。

  • 标签: 阅读现状 应对措施 步骤解析 阅读技巧
  • 简介:摘要在初中英语教学中,听说能力的培养至关重要。在本文中,笔者结合自身的工作经验,从对听说领先法的理解和认识、提高学生听说能力的有效途径、发挥教师的主导作用,调动学生的积极性三个方面入手,浅谈自己对英语教学的看法。

  • 标签: 初中英语 听说领先法 积极性
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